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文档简介
2027届保定市阜平县三上数学期末复习检测试题一、谨慎判一判。1.楼房高15分米。(______)2.两数相乘,所得的积一定大于这两个数。(________)3.300秒<5分。(________)4.把一个长方形的框架挤压成一个平行四边形,面积减少了.(_______)5.38﹣8×3=90。(_____)二、仔细选一选。6.下列各图中,涂色部分能用表示的是()。A. B. C.7.一年中1月和2月是连续的两个大月.()A.正确 B.错误8.下面算式中商最接近40的是()。A. B. C.9.一根木料锯成3段,需要小时,如果每锯一次所用时间相同,那么锯成7段,共需()小时.A. B. C. D.10.已知〇+△=口,下面哪个算式是正确的?A.口+△=〇 B.口-△=〇 C.△-〇=口三、认真填一填。11.()()6×9,要使积是三位数,百位上只能填(_________),十位上只能填(_________).12.把1~99号卡片按顺序发给小军、小亮、小婷、小刚四位同学,第41号卡片应发给_____,这99张卡片发光后,小刚拿到了_____张卡片.13.把7.9缩小为原来的_______是0.079,把6.8扩大到它的1000倍是_______.14.把12个苹果平均分成4份,2份是苹果总数的(_____),有(___)个。15.把2个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是(_____)厘米.16.同学们到动物园玩,参观熊猫馆的有25人,参观大象馆的有30人,两个馆都参观的有18人,去动物园的同学共有(________)人;阳阳的身份证号码后四位是0041,阳阳是(________)孩。(填“男”或“女”)17.在一个长35厘米,宽15厘米的长方形纸片上剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是(_________)厘米。18.29的4倍是(______),42是(______)的6倍。19.某学校在调查喜欢语文和数学学科人数时发现:三(1)班喜欢语文学科的有36人,喜欢数学学科的有40人,两门学科都喜欢的有26人,没有两门都不喜欢的学生.三(1)班有_____名学生.20.一个正方形,边长增加2厘米,这个正方形的周长增加(________)厘米;一个长方形,长不变,宽减少3厘米,这个长方形的周长减少(________)厘米。四、细心算一算。21.估算。314×4≈784×2≈17×5≈609×7≈73×3≈568×7≈87×4≈349×6≈412×7≈243×3≈73×4≈29×8≈22.列竖式计算。(1)339+426=(2)501-196=(3)305×6=(4)270×4=23.我会填.五、动手操作。24.请你在下图中画出2个周长是24厘米的不同图形。(每个小正方形格子的边长为1厘米)25.在下面方格纸上按要求画图。(1)画一个长5厘米,宽3厘米的长方形。(2)画一个和长方形周长相等的正方形。六、想一想,解一解。26.用一条125厘米长的彩带围在这个相框的四周(连接处用5厘米),这条彩带够长吗?27.6位老师带70名学生去郊游,每顶帐篷最多住6人,至少需要搭多少顶帐篷?28.乘车。(1)这6只动物能一起乘车吗?(2)哪些动物能一起乘坐这辆车?29.有12名学生,其中是女生,是男生。男女生各有多少人?
参考答案一、谨慎判一判。1、×【详解】略2、×【详解】两数相乘,所得的积不一定大于这两个数。如:0×2.5=0。故答案为:×。3、×【分析】1分=60秒,把5分换算成秒,再和300秒比较大小。【详解】5×60=300,则300秒=5分。故答案为:×。【点睛】本题主要考查时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。4、√【详解】把长方形框架挤压成平行四边形后,虽然平行四边形底没变,但是平行四边形的高缩小了,所以,平行四边形的面积减少了.5、×【详解】38﹣8×3=38﹣24=1414≠90所以原题说法错误;故答案为:×.【点睛】本题考查了简单的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。二、仔细选一选。6、B【分析】把一个物体平均分成几份,每一份占它几分之一,据此即可解答。【详解】选项A、C把一个图形分成了4份,但不是平均分,所以涂色部分不能用表示,只有选项B是把长方形平均分成了4份,涂色部分占一份,能用表示。故答案为:B。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。7、B【详解】一年之中两个连续的大月是7月和8月,而不是1月和2月.故选B.8、A【分析】计算三位数除以一位数时,先看被除数最高位上的数,如果被除数的最高位不够除时,就看被除数的前两位。除到哪一位,商就写在哪一位上。根据三位数除以一位数的计算方法,分别计算出各选项中算式的商,据此解答即可。【详解】A.=41……4B.=54……2C.=32……2故答案为:A【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的计算方法,注意每次除得的余数要比除数小,解答本题也可根据估算的方法解答。9、B【详解】略10、B【详解】四则运算各部分的关系:一个加数+另一个加数=和,则和−另一个加数=一个加数。故答案为B。【点睛】灵活运用四则运算各部分的关系,不难解决这道题。三、认真填一填。11、11【详解】因为第二个因数是9,只有第一个因数百位上是1时,第一个因数百位上的数与9的积才不会向千位进1;因为第二个因数是9,当百位上的数是1时,百位上的数与9的积是9,个位上6与9的积是54,只有当十位上的数是1时,十位上的数与9的积才不会向百位进位;所以只有当百位上的数是1,十位上的数是1时,积才能是三位数.故答案为1,1.12、小军1【详解】41÷4=10(组)…1(张)第41号卡片应发给第11组的第1个同学,是小军;99÷4=1(组)…3(张)余下的3张中小刚没有得到卡片,所以小刚拿到了1张卡片;答:第41号卡片应发给小军,这99张卡片发光后,小刚拿到了1张卡片.故答案为小军,1.13、6800【详解】小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立.14、6【详解】略15、12【详解】略16、37女【分析】(1)用参加熊猫馆的人数加上参加大象馆的人数,减去两个馆都参观的人数,求出去动物园的总人数。(2)身份证号码中第1~6位为省市地区代码,第7~14位表示出生年月日,第15、16为顺序码,第17位表示性别,其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。【详解】25+30-18=55-18=37(人)则去动物园的同学共有37人。阳阳的身份证号码后四位是0041,阳阳是女孩。【点睛】在集合问题中,各部分的总和减去重叠部分,即可求出实际总量。身份证号码中倒数第2位数表示性别,其中单数为男、双数为女。17、60【分析】由题意可知:剪下的正方形的边长应等于长方形的宽,长方形的宽已知,利用正方形的面周长公式即可求解。【详解】15×4=60(厘米)。【点睛】此题主要考查正方形的周长的计算方法,关键是明白:剪下的正方形的边长应等于长方形的宽。18、1167【分析】求29的4倍,用29乘4;求42是谁的6倍,用42除以6。【详解】根据分析可得:29×4=116,42÷6=7;【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算;求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。19、50【详解】36+40﹣26=76﹣26=50(人)答:三(1)班有50名学生。故答案为:5020、86【分析】正方形的边长增加2厘米,则四条边共增加(2×4)厘米,也就是周长增加了(2×4)厘米;一个长方形的长不变,宽减少3厘米,那么周长减少2个3厘米,据此解答即可。【详解】正方形的周长增加:2×4=8(厘米)长方形的周长减少:2×3=6(厘米)【点睛】此题主要考查长方形、正方形的周长计算方法的综合应用,将已知条件代入正方形的周长公式,即可知道增加的长度。四、细心算一算。21、1200;1600;100;4200;210;4200;360;2100;2800;750;280;240【详解】略22、(1)765(2)305(3)1830(4)1080【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一;
整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减;整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来,据此列竖式计算。【详解】(1)339+426=765(2)501-196=305(3)305×6=1830(4)270×4=108023、【详解】把两位因数(或三位)拆分为一个整十数与一个一位数的和或者差,然后根据乘法的分配律解答即可.五、动手操作。24、【详解】略25、见详解【分析】(1)长方形的特征:有4条边,对边相等,有4个直角。据此画出这个长方形即可。(2)长方形的周长=(长+宽)×2,据此求出长方形的周长。正方形的边长=周长÷4,据此求出正方形的边长,再画图即可。【详解】(5+3)×2=8×2=16(厘米)16÷4=4(厘米)则和长方形周长相等的正方形边长为4厘米。【点睛】正方形的周长=边长×4,长方形的周长=(长+宽)×2。灵活运用正方形和长方形的周长公式解决问题。六、想一想,解一解。26、够【分析】相框长加宽的和乘2,再加5厘米等于需要的彩带长度,再与125厘米进行比较即可解答。【详解】(30+20)×2+5=50×2+5=105(厘米)105<125,所以够了。答:这条彩带长度够了。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式是解答本题的关键。27、13顶【详解】略28、(1)不能(2)马、熊猫和大象或大象、牛、羊和猪【分析】(1)求出这6只动物的体重之和,若大于1吨就不能一起乘车,若小于或等于1吨,就能一起乘车。(2)求出哪几种动物的体重之和是1000千克,也就是1吨,即可解答。【详解】(1)300+30+400+200+70+500=330+400+200+70+500=730+200+70+500=930+70+500=1000+500=1500(千克)1吨=1000千克1500>1000
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