兴城市2027届数学四上期末调研试题含解析_第1页
兴城市2027届数学四上期末调研试题含解析_第2页
兴城市2027届数学四上期末调研试题含解析_第3页
兴城市2027届数学四上期末调研试题含解析_第4页
兴城市2027届数学四上期末调研试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

兴城市2027届数学四上期末调研试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真思考,巧填空。1.在这几个角中,(______)可以直接用一副三角尺拼成。2.期末考试李菲的语文成绩是88分,数学成绩是95分,当英语成绩考(_________)分时就可以使这三门功课的平均成绩为92分。3.国庆节期间,花店准备了610枝花,如果用28枝花制作一个花篮,这些花最多能制作(________)个花篮,再添上(________)枝花,就可以再制作一个花篮。4.如下图,把一个直角平均分成5份,这样一共有(________)个角,这些角的度数之和是(________)。

5.()里最大能填几?70×(________)<300(________)×50<420360>53×(________)二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)6.条形统计图比统计表更能直观的表示数量的多少(______)7.一个盒子的容积等于它的体积.(______)8.平行四边形的底和这底边上的高互相垂直.(_____)9.直角梯形只有一个直角,但它有无数条高.(______)10.两个完全相同的等腰梯形可以拼成一个长方形.(_____)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)11.一批煤20吨,甲要4天才能单独运完,乙要6天才能单独运完,如果甲、乙合运几天运完?正确列式是()A.20÷(+) B.1÷(+) C.1÷(20÷4+20÷6)12.下面图中,AB和CD相交成直角,下面说法正确的是()A.AB是垂线 B.CD是垂线 C.AB是CD的垂线 D.AC是BD的垂线13.下面各数中,读两个零的数是()。A.704500 B.45009083000 C.3080750014.下面哪幅图画垂线的方法正确?(

).A. B. C.15.下面说法中,错误的是()A.平角是一条直线 B.直线没有端点C.钝角总比锐角大16.下图中,,()。A.35° B.40° C.45°17.王师傅说:“我每天加工6把椅子."李师傅说:“我4天加工20把椅子."他们谁做得快些?(

)A.王师傅 B.李师傅 C.一样快18.转动转盘,说说你的判断(

)A.指针落在两个区域的可能性差不多 B.指针偶尔会落在白色区域C.指针经常会落在白色区域 D.无法确定19.下面最接近1亿的是()。A.99345060 B.993450060 C.993450620.对于“201707000”这个数,下面描述错误的是()。A.它接近2亿。B.201707000=2×100000000+170×10000+7×1000。C.它是由2个亿,170个万和7个千组成的。D.左边的“7”所表示的数的大小是右边的“7”的20倍。四、仔细计算。21.直接写得数.12×4=40×3=90÷30=32×40=270÷90=300÷50=60×198≈180÷31≈22.用竖式计算,带“*”的要验算.312÷50=216÷36=*5200÷50=*6800÷900=五、图形与统计23.从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片,连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。六、生活中的数学。24.学校组织四年级的同学去祭扫烈士墓。租用了13辆车,每辆车最多可以乘坐33人,最后发现还有15个空座位。学校一共组织了多少名四年级的同学去参加祭扫活动?25.某校跳绳队某位队员前4次跳绳每分钟平均成绩是每次158下,他第5次要跳多少下才能使平均成绩正好是162下?26.下面是四(1)班4名同学两次跳绳测试成绩统计表:姓名个数次数王亮李静关强张继第一次116124148148第二次132125150140①请你根据统计表中的数据把统计图补充完整.②与第一次测试成绩相比,第二次测试成绩进步最大的是.③在这四个人中选一个参加学校的跳绳比赛,根据两次测试成绩选.④第一次测试四个人平均每人跳个;王亮平均每次跳个.27.甲、乙、丙三人合买8个面包平均分着吃。甲付出5个面包钱,乙付出3个面包钱,丙没付钱,等吃完一算,丙应拿出4元钱。求丙应还给甲、乙各多少钱。(计算时,以角为单位。)

参考答案一、认真思考,巧填空。1、【分析】因一副三角板中的各个角的度数分别是30°、45°、60°、90°把它们进行组合,把两个角的度数相加,即可解答此题。【详解】可得到的角有:;;;;;;;60°+60°=120°故在70°、100°和135°三个角中,135°能直接被拼出。【点睛】本题主要考查用三角板画角、三角板上角的度数及拼成角的度数知识的掌握。2、93【详解】略3、216【分析】求最多能制作几个花篮,就是求610里面有多少个28,用除法解答即可;求再添上几枝花又可以制作一个花篮了,用每个花篮需要的枝数减去余数即可。【详解】610÷28=21(个)……22(枝)28-22=6(枝)【点睛】此题属于有余数的除法应用题,要注意联系生活实际,求最多能制作几个花篮,用“去尾法”进行解答。4、10630°【分析】读图可知,最小的角共5个,由两个角组成的角有4个,由三个角组成的角有3个,由四个角组成的角有2个,由五个角组成的角有1个,则一共有5+4+3+2+1个角。直角为90°,则最小的角的度数是90°÷5=18°。这些角的度数和是5+2×4+3×3+4×2+5×1个最小的角的度数和。【详解】5+4+3+2+1=10(个)(5+2×4+3×3+4×2+5×1)×(90°÷5)=35×18°=630°则把一个直角平均分成5份,这样一共有10个角,这些角的度数之和是630°。【点睛】数角的个数时,要按照顺序数,才能做到不重不漏。解决本题时根据直角的度数求出最小角的度数,再求出这些角的度数和是几个最小的角的度数和。5、486【分析】用三位数除以两位数,商是几,括号里最大就可以填几。【详解】300÷70=4……20,所以括号里最大填4;420÷50=8……20,所以括号里最大填8;360÷53=6……42,所以括号里最大填6。【点睛】考查学生对三位数除以两位数的计算掌握情况。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)6、√【详解】略7、×【详解】一般来说,一个物体的容积小于它的体积,不等于它的体积.所以说法错误.8、正确【解析】略9、×【解析】直角梯形有两个直角,有无数条高;所以原题说法错误.故答案为:×.10、✕【详解】略三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)11、B【分析】根据题意,把整批煤量看作单位“1”,则甲的工作效率为:1÷4=,乙的工作效率为:1÷6=,二人合作所需时间为:1÷(),由此判断即可.【详解】1÷(1÷4+1÷6)=1÷()=1=2.4(天)答:甲乙合运2.4天运完.列式为:1÷()故选:B12、C【详解】略13、B【详解】略14、A【详解】略15、A【详解】(1)平角是一个角,是由一个点引出的两条射线组成的,而直线是无数个点组成的,所以此题说法错误;(2)根据直线的含义可知:直线没有端点,可以向两端无限延长.(3)根据锐角、钝角的意义可知:锐角<钝角;故选A.16、B【分析】如图,∠1+∠3=180°;∠2+∠3=180°;可以得出∠1=∠2;据此解答即可。【详解】由分析可得,∠2=∠1=40°故选:B【点睛】根据平角的定义,找出∠1和∠2的关系是解题关键。17、A【详解】略18、C【详解】解:白色区域比黑色区域大得多,所以指针会经常落在白色区域。故答案为:C。【分析】如果两种区域的面积差不多,那么落在哪个区域的可能性就差不多;如果两种区域的面积差别很大,那么落在面积大的区域的可能性就大得多。19、A【详解】略20、D【分析】根据整数的近似数,将省略尾数部分最高位上的数进行四舍五入;根据亿以内数的组成数位上是几就有几个对应的计数单位组成;左边与右边“7”对应的数位,每相邻两个计数单位之间的进率是10;据此解答。【详解】A.201707000≈2亿,题干说法正确;B.201707000=2×100000000+170×10000+7×1000,题干说法正确;C.201707000它是由2个亿,170个万和7个千组成的,题干说法正确;D.左边的“7”十万位上,右边的“7”在千位上,每相邻两个计数单位之间的进率是10,左边的“7”所表示的数的大小是右边的“7”的100倍,题干说法错误;故答案为:D。【点睛】本题考查亿以上数的组成与近似数,关键掌握整数的数级、数位与计数单位。四、仔细计算。21、48;120;3;12803;6;12000;6【详解】略22、⑴6…12;⑵6;⑶104;⑷7…1【详解】(1)312÷50=6…12;(2)216÷36=6;(3)5200÷50=104验算:(4)6800÷900=7…1.验算:五、图形与统计23、见详解【分析】根据图形,从正面拍,有2列,左右各有一个小正方形,中间有一定距离;从侧面拍,2个正方形排成一行;从上面拍,有2列,左边一列2个正方形,右边一列1个正方形,两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。六、生活中的数学。24、414名【分析】因为由题干可知,租用了13辆车,每辆车最多可以乘坐33人,则一共有座位:(个),后发现还有15个空座位,所以学校一共组织了四年级的同学:(名)。【详解】(个)(名)答:学校一共组织414名四年级同学去参加祭祀活动。【点睛】本题主要考查对数据的分析能力,合理的运用题中所给出的数据是解答本题的关键。25、178下【详解】第一种:158×4=632(下)162×5=810(下)810-632=178(下)第二种:162-158=4(下)4×5=20(下)158+20=178(下)26、(1)(2)王亮(3)关强(4)134个;124个【详解】(2)王亮:132﹣116=16(个)李静:125﹣124=1(个)关强:150﹣148=2(个)张继:140<148没进步,倒退了.答:第二次比第一次进步最大的是王亮.(3)王亮:132+116=248(个)李静:124+125=249(个)关强:148+150=298(个)张继:148+140=288(个)248<249<2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论