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文档简介

明溪县2027届数学六上期末达标检测模拟试题一、认真填一填。1.25个的和是________,的是________。2.有六个自然数排成一列,它们的平均数是4.5,前4个数的平均数是4,后三个数的平均数是,这六个数的连乘积最小是_____.3.在、66%、、和0.676中,最大的数是_____,最小的数是_____.4.甲、乙两个圆半径的比是,这两个圆面积的比是(______)。5.某超市出售的鸡蛋,8月初的价格比7月初上涨了10%,9月初又比8月初回落了10%,9月初鸡蛋价格比7月初涨了还是跌了?(______),变化幅度是(______)。6.15千米增加它的后,再减少25%,结果为(________)千米。7.在15、18、25、30、19中,2的倍数有______,5的倍数有______,3的倍数有______,既是2、5又是3的倍数有______。8.一个正方体的棱长之和是60厘米,它的棱长是(______),一个面的面积是(______),表面积是(______),体积是(______)。9.(______)个是,4个是(______)。10.一列火车经过一个路标要5秒,通过一座300米的山洞要20秒,经过一座800米的大桥要(________)秒。二、是非辨一辨。11.棱长1分米的正方体的表面积比它的体积大。_____。12.千克可以写成0.8千克,也可以写成是80%千克。(________)13.a×2简写做2a,则a×a×a可简写做3a。(______)14.一个圆的半径扩大2倍,则周长扩大4倍,面积扩大4倍。(______)15.六年级同学共栽树96棵,其中4棵没成活,成活率为96%.(____)16.要表示东西湖区六月份天气变化情况宜选用折线统计图。(________)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17.下面三个圆的大小相等,涂色部分的面积与其他两个不相等的是()。A. B. C.18.25m增加20%后,再减少20%,结果是()m.A.25 B.24 C.2319.小花有张数相同的5元和1元零用钱若干,你认为她的钱可能是()。A.38元 B.36元 C.28元 D.8元20.()的倒数一定小于1.A.自然数 B.假分数 C.真分数 D.带分数21.经过破译敌人的密码,已经知道了“香蕉、苹果、大鸭梨”的意思是“星期三秘密进攻”,“苹果、甘蔗、水蜜桃”的意思是“执行秘密任务”,“广柑、香蕉、西红柿”的意思是“星期三的胜利属于我们”,那么“大鸭梨”的意思是()A.秘密 B.星期三 C.进攻 D.执行22.车轮滚动一周,求所行的路程就是求车轮的()。A.直径 B.周长 C.面积 D.半径四、用心算一算。23.直接写得数×=÷=÷=÷50%=-=×=1÷1%=25%+75%=4÷25%=24.用简便方法计算(1)(2)(3)(4)25.解方程。1-0.75x=0.25五、操作与思考。26.在下面的方格图中,至少画出2个不同形状的平行四边形,使它们的面积和已知三角形面积的比都为8∶5。六、解决问题。27.甲、乙两筐苹果,甲筐苹果的质量是乙筐苹果的3倍。若甲筐卖出18千克苹果,乙筐卖出2千克苹果,两筐苹果的质量就相等了。原来甲、乙两筐苹果的质量各是多少千克?(列方程解答)28.育英小学共有学生850人,学校积极开展各种社团活动.参加抖空竹社团的占总人数的,参加书法社团的是参加抖空竹社团的.请你算一下,参加书法社团的有多少人?29.粮油批发市场共有520吨大米,第一周批发走总数的40%,第二周批发走总数的1430.一列火车的车身长为900m,每小时行60km,铁路上有两个隧道,火车从车头进入第一个隧道后车尾离开第一个隧道用了2分钟,从车头进入第二个隧道到车尾离开第二个隧道用了4分钟,从车头进入第一个隧道到车尾离开第二个隧道用了8分钟,两个隧道之间相距多少米?31.李军先往240毫升的酸梅原汁中加了400毫升水后,才发现调制说明中写有:“当酸梅原汁与水的比是3:7时,口感最佳”。请你帮李军判断:为使口感最佳,应该往已调制的酸梅汤中加水,还是加酸梅原汁?32.一个圆形花圃的直径是8米,绕花圃有一条1米宽的小路,这条小路的面积是多少平方米?33.工程队修一条公路,计划每天修120米,60天可以修完。实际每天比计划多修30米,实际多少天完成任务?

参考答案一、认真填一填。1、10【解析】略2、480【解析】六个数的和为6×4.5=27,前4个数的和为4×4=16,后三个数的和为3×=19.第4个数为16+19-27=8,前三个数的和为16-8=8,这三个自然数的连乘积最小为1×1×6=6;后两个数的和为19-8=11,其乘积的最小值为1×10=10,因此,这六个数的连乘积的最小值为6×8×10=4803、66%【详解】因为=,66%=0.66,≈0.71,且0.71>0.676>>0.66,即>0.676>>66%,所以最大的数是、最小的数是66%;故答案为:、66%.4、4∶9【分析】假设甲圆的半径为2,那么乙圆的半径为3,根据圆的面积S=πr2求出这两个圆的面积,再根据比的意义写出这两个圆面积的比。【详解】假设甲圆的半径为2,那么乙圆的半径为3,(3.14×22)∶(3.14×32)=4∶9。故答案为:4∶9【点睛】赋值法是解答此题的一种有效方法,学生应掌握。5、跌了1%【分析】8月初鸡蛋价格比7月初上涨了10%,即此时价格是7月初的1+10%,9月初又比8月初回落了10%,即此时价格是8月初的1-10%,即是7月初的(1+10%)×(1-10%)。据此解答。【详解】(1+10%)×(1-10%)=110%×90%=99%1-99%=1%答:9月初鸡蛋价格比7月初跌了,幅度是1%。【点睛】完成本题要注意前后涨价与回落的百分数的单位“1”是不同的。6、13.5【分析】先求出15米增加它的后的长度,15×(1+)=15×=18(米),再减少25%,即减少18米的25%,减少后是18米的(1-25%),再用乘法求出结果。【详解】15×(1+)×(1-25%)=15××75%=18×75%=13.5(千米)【点睛】求比一个数多(少)几分之几或百分之几是多少用乘法计算。7、18;3015;25;3015;18;3030【分析】根据2、3、5的倍数特征分析解答;①个位上是0、2、4、6、8的数就是2的倍数;②个位上是0或5的数就是5的倍数;③各个数位上的和是3的倍数,这个数就是3的倍数;④个位上是0,各个数位上的和是3的倍数,这样的数是2、5、3的倍数。【详解】解:在15、18、25、30、19中,2的倍数有:18、30;5的倍数有:15、25、30;3的倍数有:15、18、30;既是2、5又是3的倍数有:30故答案为18、30;15、25、30;15、18、30;30【点睛】本题主要考查2、3、5的倍数特征,注意牢固掌握2、3、5的倍数特征,灵活运用。8、5厘米25平方厘米150平方厘米125立方厘米【分析】正方体棱长等于棱长×12,60除以12得到棱长,然后再根据正方体的表面积与体积公式进行计算。【详解】(厘米)

(平方厘米)

(平方厘米)

(立方厘米)

【点睛】正方体的棱长和、表面积、体积的大小由正方体的棱长决定。9、3【分析】根据分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数就是分数。表示其中一份的数,叫做分数单位。在分数里,中间的横线叫做分数线;分数线下面的数,叫做分母,表示把单位“1”平均分成多少份;分数线上面的数叫做分子,表示有这样的多少份。据此解答即可。【详解】的分数单位是,分子“3”表示有3个分数单位,即有3个;4个是。故答案为:3;。【点睛】掌握理解分数的意义是解决本题的关键。10、45【分析】火车经过路标所行的路程即为列车的长度,所以列车行驶一个车长的距离用时5秒,经过一座长300米的山洞行驶的长度为300+车长,所以列车行300米用时为20-5=15秒,由此求出列车的速度之后就能求出它穿过长800米的大桥要多少秒。【详解】800÷[300÷(20-5)]+5=800÷20+5=40+5=45(秒)故答案为:45【点睛】完成本题的关健是明确火车经过路标所行的路程即为列车的长度,由此再据其过山洞所用时间求出其速度。二、是非辨一辨。11、×【分析】解答此题要从表面积和体积的意义去理解,它们是不同的两个概念且单位名称不同,所以不能比较大小。【详解】表面积:1×1×6=6(平方分米),体积:1×1×1=1(立方分米),表面积和体积无法比较大小;故答案为错误。【点睛】此题主要考查表面积和体积的意义,关键是理解因为单位名称不同,所以不能比较大小。12、×【分析】表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数,也叫做百分率或百分比。正是因为百分数只能表示两个数之间的倍分关系,所以它不能带单位。【详解】由分析得:千克可以写成0.8千克,也可以写成是80%千克。这种说法是错误的。故答案为:×。【点睛】主要考查了百分数的意义,在百分数后面带单位,也是学生容易犯的错误,这一点要引起注意。13、×【分析】当字母和数字相乘时,省略乘号,把数字写在字母的前面即可;而a×a×a表示3个a相乘,可以简写为a³,由此做出判断。【详解】a×2简写做2a,则a×a×a可简写做a³;与原题意说法不相符。故答案:×【点睛】熟练掌握用字母与数字或字母相乘的简写方法才是解题的核心。14、╳【解析】略15、错误【解析】根据题意,已知栽树的总棵数和没有成活的棵数,要求成活率,用(栽树的总棵数-没有成活的棵数)÷栽树的总棵数×100%=成活率,据此列式解答.【详解】(96-4)÷96×100%=92÷96×100%≈0.958×100%=95.8%原题计算错误.故答案为错误.16、√【解析】略三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17、B【详解】略18、B【详解】略19、B【分析】因为5元和1元的张数相同,我们可以将一张5元与一张1元看成一个整体,即(5+1)元为1份,小花会有以6的倍数的钱。【详解】5+1=6(元)选项A.:38除以6余2,不是6的倍数,不可能。选项B.:36能被6整除,是6的倍数,可能。选项C.:28除以6余4,不是6的倍数,不可能。选项D.:8除以6余2,不是6的倍数,不可能。故答案选择:B。【点睛】本题考查的是求一个数倍数的问题,关键理解小花的钱是6的倍数。20、D【详解】大于1的数的倒数小于1;因为带分数大于1,所以带分数的倒数小于1.故选:D.21、C【解析】试题分析:先通过给出的水果和含义之间的都有的部分中,找出每个水果表示的含义是什么,逐步推出“大鸭梨”的含义.解:“香蕉、苹果、大鸭梨”和“苹果、甘蔗、水蜜桃”都包含苹果,而它们的意思“星期三秘密进攻”和“执行秘密任务”,都包含秘密,所以苹果表示的意思是秘密;“香蕉、苹果、大鸭梨”和”“广柑、香蕉、西红柿”都包含香蕉,而它们的意思“星期三秘密进攻”和“星期三的胜利属于我们”,都包含星期三,所以香蕉的意思是星期三;“香蕉、苹果、大鸭梨”的意思是“星期三秘密进攻”,那么“大鸭梨”的意思是进攻.故选C.点评:本题关键是找出相同部分符号和含义的对应关系,进行推理即可.22、B【分析】车轮滚动一周,车轮所走过的路程与车轮的周长相等,由此选择即可。【详解】车轮滚动一周,求所行的路程就是求车轮的周长。故答案为:B【点睛】本题考查圆的周长的应用。四、用心算一算。23、【详解】略24、6;;;8【详解】略25、x=1【分析】等式的性质:(1)等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果还是等式;(2)等式两边同时乘以或除以同一个不为0的数,所得结果还是等式,据此解答。【详解】1-0.75x=0.25解:1-0.75x+0.75x-0.25=0.25+0.75x-0.250.75x=0.750.75x÷0.75=0.75÷0.75x=1【点睛】等式的性质是解方程的主要依据,解方程时记得写“解”。五、操作与思考。26、见详解【分析】已知三角形的底是5,高是3,根据三角形的面积=底×高÷2得出三角形的面积是5×3÷2=7.5。平行四边形和三角形的面积比是8∶5,则平行四边形的面积是三角形的,平行四边形的面积=7.5×=12。平行四边形的面积=底×高,12=6×2=4×3,即底可以是6,高是2,或底是4,高是3。(答案不唯一)【详解】答案不唯一。【点睛】本题考查三角形、平行四边形的面积和比的综合应用。根据平行四边形和三角形的面积比求出平行四边形的面积是解题的关键。六、解决问题。27、甲筐24千克;乙筐8千克【分析】设原来乙筐苹果的质量是x千克,则甲筐苹果的质量是3x千克。等量关系式为:甲筐苹果的质量-18=乙筐苹果质量-2,据此列方程解答求出原来乙筐苹果的质量,进而求出原来甲筐苹果的质量。【详解】解:设原来乙筐苹果的质量是x千克,则甲筐苹果的质量是3x千克。3x-18=x-22x=16x=83×8=24(千克)答:原来甲筐苹果的

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