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文档简介
郴州市宜章县2027届数学六年级第一学期期末联考模拟试题一、用心思考,我会填。1.24小时的342.在3.142、3.14%、和中,最大数是(________),最小数是(________)。3.把一根3米长的铁丝平均分成5段,每段是这根铁丝的,每段长().4.某笔奖金原计划8人均分,现退出一人,其余每人多得2元,则这笔奖金共_____元.5.若a和b互为倒数,则÷=(________)。6.把3米长的绳子平均分成5段,每段长(_______)米,每段是全长的(_______).7.4800平方米=________公顷2.5时=________时________分400分米=________厘米2.5平方千米=________平方米.8.在横线上填上“>””<”或“=”。12×________12
×________××________
+________2×________
________________
×1________×09.一个挂钟,分针长5厘米,3小时后,它的针尖走了(________)厘米。10.用千克小麦可以磨出千克面粉,每千克小麦可以磨面粉_____千克,要磨1千克面粉需要小麦_____千克.11.一本书有120页,小芳第一天看了全书的,第二天应从________页看起。12.中国农历中的“冬至”是一年中白昼最短、黑夜最长的一天,这一天白昼和黑夜的比约是3∶5,这一天白昼大约只有(____)小时。二、仔细推敲,我会选。13.要想直观地看出各部分量所占总量的百分比的情况,选用()比较合适。A.条形统计图 B.扇形统计图 C.折线统计图14.正方体的棱长扩大到原数的3倍,表面积扩大到原数的(
)倍。A.3
B.9
C.615.甲轮滚动2周的距离,乙轮要滚动3周,甲轮与乙轮的直径比是()A.9:4 B.3:2
C.2:3 D.9:116.下面三个数量中,最接近10升的是()。A.9999毫升 B.10.1立方分米 C.0.09立方米17.下列说法正确的是()。A.乘积为1的两个数互为倒数B.今天的温度为0,就是今天没有温度C.0没有倒数,所以的0的倒数是0三、火眼金睛,我会判。18.五年级的学生人数比六年级的学生人数多,也就是六年级的学生人数比五年级的学生人数少._____19.修一条长千米的水渠,已经修了,还剩下千米。(__________)20.异分母分数不能直接相加减,是因为它们的计数单位不同。(________)21.跑完一段路,甲要小时,乙要小时,乙跑得快。(_____)22.18既是18的因数,又是18的倍数.()四、细心审题,我能算。23.口算。=24.计算下面各题,能简算的要简算.-(-)+(-)-(+)25.解方程。(1)9∶5=4.5∶x(2)=(3):x=:(4)5∶4=2.7∶x五、心灵手巧,我会画26.把下面的长方体、正方体和相应的展开图连一连.27.把条件与对应的算式或方程连起来.果园里的桃树有120棵,_______.杏树有多少棵?解:设杏树有x棵.①桃树是杏树的A.120×②杏树是桃树的B.x×=120③桃树比杏树多C.120+120×④杏树比桃树少D.120﹣120×⑤桃树比杏树少E.x+x=120⑥杏树比桃树多F.x﹣x=120六、我会解决问题。28.六年级参加数学兴趣小组的有12人,占全班人数的.六年级共有多少名学生?29.修一条路,第一周修了全长的,第二周修了全长的,第三周结束后,正好修了全长的.第三周修了全长的几分之几?30.用一个底面为边长8厘米的正方形,高为16厘米的长方体容器,测量一个铅锤的体积,容器中装的水距容器口还有2厘米.当铅垂放入容器中,有部分水溢出;当把铅锤取出后,水面比原来下降了5厘米.这个铅锤的体积是多少立方厘米?31.甲、乙两个车间,甲车间人数占两个车间总人数的,如果从甲车间抽调90人到乙车间后,则甲、乙两个车间的人数比是2:1.原来两个车间各有多少人?32.某工地有54吨水泥,用去了,还剩多少吨?33.商店有一款毛衣,售价120元,比原价便宜40%,原价多少元?34.做一无盖圆柱体水桶,底面直径20厘米,高24厘米,做一个需要多少平方分米铁皮(保留整平方分米)?它的容积是多少升?
参考答案一、用心思考,我会填。1、18【解析】解:24×34故答案为:18.根据分数乘法的意义,求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,据此解答.2、3.14%【分析】3.14%=0.0314,≈3.1429,π=3.1415926……,再根据小数大小比较的方法进行比较即可。【详解】>3.142>π>3.14%;所以最大数是,最小数是3.14%。【点睛】分数、百分数和小数大小比较时,全部转化成小数再比较最简单。3、米【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或者几份的数叫做分数,把一根三米长的铁丝平均分成五段,把整个铁丝看作单位1,平均分成5份,每份占单位1的,每段长多少米,则是按简单除法计算.【详解】1÷5=3÷5=(米)4、112【解析】退出的一人,应得奖金2×7=14(元).因此,这笔奖金共14×8=112(元).5、【分析】互为倒数的两个数乘积是1,除以一个数等于乘这个数的倒数,据此计算即可。【详解】÷=×=,因为a和b互为倒数,所以ab=1。那么=。【点睛】此题考查了倒数的认识,以及分数除法的计算,认真解答即可。6、【详解】略7、0.4823040002500000【解析】略8、<<>=<<=>【详解】略9、94.2【分析】分针一小时走1圈,3小时走3圈,根据圆的周长公式求出走一圈的距离,再乘3即可。【详解】3.14×5×2×3=94.2(厘米)【点睛】关键是掌握圆的周长公式,圆的周长=πd=2πr。10、1【详解】(1)=×=(千克)答:每千克小麦可以磨面粉千克.(2)==1(千克)答:要磨1千克面粉需要小麦1千克.故答案为,1.11、49【解析】根据分数乘法的意义,用总页数乘第一天看的分率求出第一天看的页数,再加上1就是第二天应该开始看的页数。120×+1=49(页)故答案为:4912、9【详解】略二、仔细推敲,我会选。13、B【分析】一般来说,如果几个数量是并列的,只要求表示数量的多少时,选条形统计图。如果表示一个量或几个量增减变化和发展变化趋势,则选折线统计图。如果要求表示各部分数量与总数量之间的关系,则选扇形统计图。【详解】要想直观地看出各部分量所占总量的百分比的情况,选用扇形统计图比较合适。故答案为:B【点睛】关键是熟悉各种统计图的特征以及优缺点。14、B【分析】正方体的表面积=正方形的棱长×正方体的棱长×6,当正方体的棱长扩大到原数的3倍时,现在正方体的表面积=(正方形的棱长×3)×(正方体的棱长×3)×6=正方体的棱长×正方体的棱长×6×9=原来正方体的表面积×9。【详解】正方体的棱长扩大到原数的3倍,表面积扩大到原数的3×3=9倍。故答案为:B。【点睛】本题考查了正方体的表面积,根据积的变化规律进行分析。15、B【解析】略16、A【分析】求出各项与10升的差,比较即可。【详解】A.10升=10000毫升,10000毫升-9999毫升=1毫升B.10升=10立方分米,10.1立方分米-10立方分米=0.1立方分米=100毫升C.0.09立方米=90立方分米=90升,90升-10升=80升1毫升<100毫升<80升故答案为:A【点睛】本题主要考查体积、容积的换算,牢记进率是解题的关键。17、A【解析】略三、火眼金睛,我会判。18、×【详解】1+=(﹣1)÷=÷=答:五年级的学生人数比六年级的学生人数多,也就是六年级的学生人数比五年级的学生人数少.题干的说法是错误的.故答案为:×.19、×【分析】将这条水渠的长度看成单位“1”,已经修了,还剩下(1-),是×(1-)千米;据此解答。【详解】×(1-)=×=(千米)≠故答案为:×【点睛】本题主要考查分数乘法应用题。20、√【分析】根据异分母分数加减法的计算方法进行分析。【详解】异分母分数不能直接相加减,是因为它们的计数单位不同,说法正确。故答案为:√【点睛】异分母分数相加减,先通分再计算。21、错误【解析】略22、正确【解析】略四、细心审题,我能算。23、7;6;1;275;62【详解】略24、;2;0;;;【详解】略25、(1)x=2.5(2)x=7(3)x=(4)x=2.16【详解】(1)9:5=4.5:x解:9x=5×4.59x=22.59x÷9=22.5÷9x=2.5(2)=解:0.4x=28×0.10.4x=2.80.4x÷0.4=2.8÷0.4x=7(3):x=:解:x=×x=x=(4)5:4=2.7:x解:5x=4×2.75x=10.85x÷5=10.8÷5x=2.16五、心灵手巧,我会画26、【解析】略十三、化简比和求比值27、【详解】略六、我会解决问题。28、48人【解析】12=48(人)答:六年级共有48名学生.29、【解析】根据已知,修一条路,第一周修了全长的,第二周修了全长的,第三周修完后,正好修完全长的.可知第一周、第二周、第三周总共修的路是全长的,所以第三天修的路是总共修的路减去第一天和第二天修的路.30、320立方厘米【分析】由题意可知,当铅垂放入容器中,有部分水溢出;长方体容器中下降的水的体积就等于这个铅锤的体积;水面下降了5厘米,也就是说,铅锤的体积,就相当于5厘米高的水的体积,根据长方体的体积公式v=Sh,列式解答.【详解】8×8×5,=320(立方厘米);答:铅锤的体积是320立方厘米.31、甲车间250人,乙车间150人【解析】总人数:90÷[﹣(1﹣)],=90÷(﹣),=90÷,=400(人);甲车间人数:400×=250(人),乙车间人数:400﹣250=150(人);答:原来甲车间人数是250人,乙车间人数是150人.32、54×=42(吨)【解析】略33、解:120÷(1﹣40%),=120÷0.6,=200(元);答:原价200元【解析】把毛衣原价看做单位“1”,根据“售价1
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