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文档简介
广东省河源市东源县2027届六上数学期末调研试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.某学校六年级有200名考生,“体质健康测试”的等级统计如下图所示。(1)体质测试为D的占(________)%。(2)体质测试为A的有(________)人。(3)体质测试为C的比体质测试为B的少(________)人。2.往返于A、B两地的客车,途中要停靠C、D、E三个车站,需要设定(____)种不同的票价,需要准备(____)种不同的车票.3.中国历届奥运会获得的金牌数如下表:(单位:枚)第27届奥运会获得的金牌数是第26届的,第28届奥运会获得的金牌数是第27届的。第25届第26届第27届第28届161628324.一根钢管长5米,平均截成8段,每段是这根钢管的________;5段是这根钢管的________,长________米.5.长江流域面积是一百八十万七千平方千米,写作(_____)平方千米,改写成用“万”作单位的数是(_____)平方千米.6.3.9595……是(________)小数,用简便记法写作(________);保留一位小数约是(________)。7.一项工程,小王4天可以完成全部的,平均每天完成这项工程的(______),他完成全部工程需要(______)天。8.300千克:0.5吨,化简后是___:___,比值是____.9.在18÷3=6中,(____)和(_____)是(____)的因数.在3×9=27中,(____)是(____)和(____)的倍数.10.如果给盒子里的白球涂色,涂出(______)个黑球,能使摸出白球、黑球的可能性相等。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.圆的半径扩大2倍,周长就扩大2倍,面积就扩大4倍。(______)12.可以把1.5,,0这三个数分成正数和负数两类。(______)13.男生与全班人数的比是6∶11,则女生人数占男生的。_____。14.大于小于的分数只有一个.(______)15.一个三位数,个位上的数字是0,并且是3的倍数,这个数一定是2、3、5的公倍数。(___________)16.假分数的倒数都小于1。(______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.根据≠0,的与的相等,可以推得,与的比是()A.4:15 B.15:4 C.3:5 D.5:318.下列对于比的描述,错误的是()。A.两个数相除,又叫做两个数的比B.比的前项与后项都乘4,比值不变C.当比的前项与后项为两个不同的奇数时,这个比一定是最简整数比D.不同类量比的比值会产生一种新的量19.不仅能看出各种数量的多少,还能体现数量的增减变化情况的是()。A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图20.一个半径为r的半圆形花池,它的周长是()。A. B. C.21.将下图中的矿泉水瓶完全浸没在长方体容器中,容器中上升的水的体积可能是()毫升。A.500 B.480 C.540 D.400四、细想快算。(每题6分,共24分)22.口算。4.8+2.7=
6.1-2.4=
1.3+5.72=
10-0.72=3.36+2.64=
7.52-1.32=
7.3+4.7+2.7=13-1.25-0.75=
4.96+3.9+5.04=
7.36-2.36+4.2=23.脱式计算.(1)26+24×5(2)300-240÷6(3)480÷(36-28)(4)(115+25)×824.看图列式计算
25.下面是一个长方体的展开图,求这个长方体的表面积和体积。五、能写会画。(共4分)26.先将下图向上平移4格后,再向右平移5格,画出两次平移后的图形。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.某超市运来120箱果汁,运来的牛奶比果汁多。运来的牛奶比果汁多多少箱?运来的牛奶多少箱?28.一个密封的长方体玻璃容器中装有水,从里面量长40厘米,宽20厘米,高10厘米,水深6厘米,如果把容器的左侧面作为底面放在桌子上。(1)这时水深多少厘米?(2)每升水质量是1千克,容器中的水有多少千克?(3)这时水与玻璃接触的面积是多少平方厘米?29.用一张长25厘米,宽20厘米的长方形纸板,剪一个最大的圆,剩下的纸的面积是多少平方厘米?30.右图是由大、小两个正方形组成的,小正方形的边长是厘米,求三角形的面积.31.有一堆货物,用甲车单独运需要15次,用乙车单独运需要10次,如果用两车同时运,几次就可以运完?
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、67648【分析】(1)用单位“1”减去体质健康测试为A、B、C的人数所占的百分率就是体质健康测试为D的人数所占的百分率;(2)根据百分数的乘法意义,用该年级总人数乘体质健康测试为A的人数所占的百分率就是体质健康测试为A的人数;(3)根据百分数乘法的意义,用该年级总人数乘体质健康测试为C的比体质健康测试为B的少的百分率就是体质健康测试为C的比体质健康测试为B的少的人数。【详解】(1)1-38%-40%-16%=62%-40%-16%=22%-16%=6%(2)200×38%=76(人)(3)200×(40%-16%)=200×24%=48(人)【点睛】此题主要考查如何分析扇形统计图,并从扇形统计图获取有用信息,然后再进行相应的计算,扇形统计图的计算主要是百分率应用方面的计算。2、1020【解析】略3、,【解析】略4、【解析】略5、1807000180.7万【详解】略6、循环4.0【分析】一个无限小数,如果从小数部分的某一位起,都是由一个或几个数字依照一定的顺序连续不断地重复出现,这样的小数叫做“无限循环小数”,简称“循环小数”。重复出现的一个或几个数字,叫做“循环节”。记数时,在第一个循环节的第一个数字和最末一个数字上分别记上一个圆点(循环节只有一个数字的只记一个圆点)“·”,表示这个循环小数的这几个(或一个)数字重复出现。这样的圆点叫做“循环点”。保留一位小数看百分位,大于或等于5向前一位进一,小于5直接舍去。【详解】3.9595……是循环小数,用简便记法写作;保留一位小数约是4.0。【点睛】本题考查了循环小数和近似数,求近似数,除了四舍五入法,常用的还有进一法、去尾法。7、20【详解】略8、350.1【解析】先统一单位,再根据比的基本性质,把比的前项和后项同时除以100来化简比,用比的前项除以比的后项来求比值.【详解】300千克:0.5吨=300千克:500千克,=(300÷100):(500÷100),=3:5,300千克:0.5吨=300千克:500千克,=300÷500,=0.1.故答案为:3,5,0.1.9、36182739【详解】略10、4【解析】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、√【详解】本题主要考查圆的周长和面积计算公式,通过公式代入得出圆的周长从2πr变成4πr,扩大2倍,面积从πrr变成4πrr,扩大了4倍。12、×【详解】略13、√【分析】男生与全班人数的比是6∶11,男生有6份,全班就有11份,则女生有11﹣6=5(份);求女生人数是男生的几分之几,用除法计算出结果再进行判断。【详解】(11﹣6)∶6=,故答案为√。【点睛】此题应根据题意,进行分析,然后根据求一个数是另一个数的几分之几用除法计算出结果,即可进行判断。14、错误【解析】【考点】分数大小的比较【解答】解:大于小于的分数有无数个.原题说法错误.故答案为错误【分析】如果把这两个分数的分子和分母都同时扩大无数倍,那么介于两个分数之间的分数就会有无数个.15、√【分析】已知这个数是三位数,并且是3的倍数,个位的数字是0,这个数是2和5的倍数。【详解】根据分析可知,一个三位数,个位上的数字是0,并且是3的倍数,这个数一定是2、3、5的公倍数。故答案为:√【点睛】此题主要考查学生对2、3、5的公倍数特点的认识与应用。16、×【分析】假分数是分子大于或等于分母的分数。当分子等于分母时,分数值就等于1,倒数也等于1。【详解】分数值等于1的分数也是假分数,它们的倒数等于1。故题目说法错误。【点睛】本题可以用举反例的方法,从假分数的定义出发,举出反例即可判断。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、C【详解】略18、C【详解】略19、B【解析】思路分析:本题实际考查了折线统计图的特点。名师详解:折线统计图优点:不但可以表示数量的多少,而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况,所以选B。易错提示:关键是掌握折线统计图的特点。20、A【分析】根据题意:一个半圆半径是r,可先求出这个半圆所在的整个圆的周长,再除以2加上它的直径即可。【详解】已知半径是r,所在圆的周长=2πr,半圆面的周长:2πr÷2+2r=πr+2r。故答案为:A。【点睛】此题主要考查的是已知半圆的半径求半圆的周长的知识,半圆的周长=圆周长的一半+直径。21、C【分析】因为瓶子中的水的含量是500毫升,所以水加上矿泉水瓶后的体积要比500毫升稍大一些,把矿泉水瓶完全浸没长方体容器中,上升水的体积要比500毫升高点。【详解】矿泉水瓶子和里面的水加起来超过500毫升,所以上升的体积也大于500毫升。故答案为:C。【点睛】本题主要考查不规则物体的体积,关键是理清楚:上升的水的体积就是矿泉水瓶和里面水的体积。四、细想快算。(每题6分,共24分)22、7.5;3.7;7.02;9.28;6;6.2;14.711;13.9;9.2【详解】略23、(1)146;(2)260;(3)60;(4)1120【分析】既有加减法,又有乘除法的综合算式,先算乘除法,后算加减法;带小括号的综合算式,先算括号里面的.【详解】(1)26+24×5=26+120=146(2)300-240÷6=300-40=260(3)480÷(36-28)=480÷8=60(4)(115+25)×8=140×8=112024、75吨【详解】60×(1+)=60×=75(吨)25、108平方厘米;72立方厘米【分析】根据长方体的展开图可知,这个长方体的长是6cm,宽是4cm,高是:(12-6)÷2=3cm;再根据长方体的表面积和体积公式计算即可。【详解】(12-6)÷2=6÷2=3(cm)表面积:(6×4+4×3+3×6)×2=(24+12+18)×2=54×2=108(平方厘米)体积:6×4×3=24×3=72(立方厘米)五、能写会画。(共4分)26、【分析】把此图的5个顶点先向上平移4格,再向右平移5格,描出这个五个点,然后将各点按原图顺次连接起来。【详解】【点睛】掌握平移的方法和平移图形的画法是解决此题的关键。把图形的各个顶点按照指定的方向和格数平移到新的位置,再把各点按原图连接起来。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、30箱;150箱【分析】把果汁的箱数看作单位“1”,运来的牛奶箱数比果汁多的是果汁箱数的,求运来的牛奶比果汁多多少箱,直接求果汁箱数的即可;再加上果汁箱数就是牛奶的箱数,据此解答。【详解】120×=30(箱)120+30=150(箱)答:运来的牛奶比果汁多30箱;运来的牛奶150箱。【点睛】此题主要考查了分数乘法的意义,找准单位“1”明确求一个数的几分之几用乘法。28、(1)24厘米(2)4.8千克(3)1640平方厘米【分析】(1)将数据带入长方体体积公式,先算出水的体积;容器的左侧为底面的时候,底面积为20×10=200平方厘米,带入长方体体积公式:V=Sh,求出高即可。(2)用(1)中求得的水的体积乘以每升水质量即可。(3)将容器中的水看成一个长方体,与玻璃接触的面积,就是这个长方体前后左右下五个面的面积,带入数值计算即可。【详解】(1)40×20×6=800×6=4800(立方厘米)4800÷(20×10)=4800÷200=24(厘米)答:这时水深24厘米。(2)4800立方厘米=4.8升4.8×1=4.8(千克)答:容器中的水有4.8千克。(3)20×10+20×24×2+10×24×2=200+960+480=1640(平方厘米)答:这时水与玻璃接触的面积是1640平方厘米。【点睛】本题主要考查长方体体积、表面积公式的实际应用。29、
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