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苏教版小学数学四年级上册奥数题大全*思路点拨：从基本角开始数，再数由两个基本角组成的角，以此类推，注意不要遗漏。2.钟面上的角3点半时，钟面上时针和分针所成的角是多少度？*思路点拨：钟面为一个周角360度，共12个大格，每个大格30度。分针指向6，时针在3和4中间。（二）平行与相交1.过点画平行线和垂线*操作要点：利用直尺和三角板，注意“一落、二靠、三移、四画”的步骤。（此题为动手操作题，需在纸上完成）2.认识平行四边形和梯形一个梯形的上底是5厘米，下底是8厘米。如果将上底延长3厘米，这个梯形会变成什么图形？*思路点拨：梯形的定义是只有一组对边平行的四边形。当上底延长后，两组对边是否都平行了？三、实际应用篇（一）行程问题初步1.简单的相遇问题甲、乙两人分别从A、B两地同时出发，相对而行。甲每分钟走60米，乙每分钟走70米，经过5分钟两人相遇。A、B两地相距多少米？*思路点拨：相遇问题中，总路程=速度和×相遇时间。2.简单的追及问题小明和小红在环形跑道上跑步，小明每分钟跑120米，小红每分钟跑100米。如果他们同时同地同向出发，多少分钟后小明第一次追上小红？（跑道一圈长400米）*思路点拨：追及问题中，追及时间=路程差÷速度差。这里的路程差是一圈的长度。（二）归一与归总问题1.归一问题3台织布机4小时可以织布120米，照这样计算，5台织布机6小时可以织布多少米？*思路点拨：先求出1台织布机1小时织布多少米（单一量），再求总量。2.归总问题一批零件，原计划每天生产50个，8天完成。实际每天比原计划多生产30个，实际几天完成？*思路点拨：先求出这批零件的总个数（总量），再求实际每天生产的个数，最后求实际天数。（三）植树问题1.直线型植树在一条长200米的小路一旁植树，每隔5米栽一棵（两端都要栽），一共要栽多少棵树？*思路点拨：两端都栽时，棵数=间隔数+1。2.封闭图形植树一个圆形池塘的周长是150米，在池塘周围每隔10米栽一棵柳树，一共要栽多少棵柳树？*思路点拨：封闭图形植树，棵数=间隔数。（四）周期问题1.图形周期一串珠子按“红、黄、蓝、绿、白”的顺序依次排列，第28颗珠子是什么颜色？第40颗呢？*思路点拨：先找出周期长度，再用总数除以周期长度，看余数。余数是几就是周期中的第几个，没有余数就是最后一个。2.日期周期2023年10月1日是星期日，那么2023年10月25日是星期几？*思路点拨：一周有7天，从10月1日到10月25日经过了多少天？用天数除以7看余数。学习奥数小建议1.夯实基础：奥数是课内知识的延伸，学好课本知识是前提。2.勤于思考：遇到难题不要急于看答案，多独立思考，尝试不同的方法。3.善于总结：做完题目后，要反思解题思路，总结解题方法，做到举一反三。4.适量练习：选择典型题目进行练习，不搞题海战术，注重质量。5.保持兴趣：把解奥数题看作一种挑战和乐趣，享受思

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