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北师大版八年级物理第八章检测试题同学们,经过一段时间对第八章的学习,是时候检验一下我们的成果了。这份试题将帮助你回顾所学知识,找出薄弱环节,为后续学习打下更坚实的基础。请认真审题,仔细作答,相信你一定能发挥出自己的最佳水平。一、考试说明*考试时间:90分钟*满分:100分*考试范围:北师大版八年级物理第八章*注意事项:请将答案写在答题卡或指定位置,在本试卷上作答无效。答题前请务必填写姓名、班级等信息。二、试题部分(一)选择题(每小题3分,共30分。每小题只有一个选项符合题意)1.下列关于力的说法中,正确的是()A.力只能使物体发生形变B.两个物体不接触,就一定没有力的作用C.力是物体对物体的作用D.单独一个物体也能产生力的作用2.用手拍打桌子,手会感到痛,这说明()A.力可以改变物体的形状B.力的作用是相互的C.力可以改变物体的运动状态D.手受到的力大于桌子受到的力3.下列实例中,为了增大摩擦的是()A.给自行车轴加润滑油B.移动重物时,在它下面垫上钢管C.鞋底刻有凹凸不平的花纹D.向自行车的转轴处加滚珠4.关于弹力,下列说法正确的是()A.相互接触的物体间一定有弹力B.物体发生形变时一定产生弹力C.弹力的方向总是与物体形变的方向相反D.放在水平桌面上的书本受到的支持力不属于弹力5.如图所示的各力中,不属于平衡力的是()(此处应有四幅简单示意图,分别为:A.静止在桌面上的书本受到的重力和支持力;B.匀速直线行驶的汽车受到的牵引力和阻力;C.用线悬挂的小球受到的重力和拉力;D.推桌子但未推动时,桌子受到的推力和重力)A.A图B.B图C.C图D.D图6.一个物体在平衡力的作用下,它的运动状态是()A.一定处于静止状态B.一定做匀速直线运动C.可能静止,也可能做匀速直线运动D.运动状态一定发生改变7.下列关于惯性的说法中,正确的是()A.物体运动速度越大,惯性越大B.物体不受力时,没有惯性C.物体只有在静止或匀速直线运动时才有惯性D.一切物体在任何情况下都有惯性8.汽车在平直的公路上匀速行驶,下列各对力中属于平衡力的是()A.汽车受到的牵引力和汽车受到的重力B.汽车受到的重力和地面对汽车的支持力C.汽车受到的牵引力和汽车受到的阻力D.汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力9.用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动,弹簧测力计的示数为F。如果将拉力增大到2F,则木块受到的摩擦力为()A.FB.2FC.0D.无法确定10.关于力和运动的关系,下列说法正确的是()A.物体受力,运动状态一定改变B.物体不受力,一定处于静止状态C.物体的运动状态改变,一定受到了力的作用D.物体运动状态不变,一定没有受到力的作用(二)填空题(每空2分,共24分)11.力的作用效果有两个:一是改变物体的______________,二是改变物体的______________。12.力的三要素是指力的______________、______________和______________。13.重力的方向总是______________,重力的施力物体是______________。14.滑动摩擦力的大小跟______________和______________有关。15.牛顿第一定律的内容是:一切物体在没有受到______________作用的时候,总保持______________状态或______________状态。(三)实验与探究题(共26分)16.(10分)在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中:(1)实验中,用弹簧测力计沿水平方向拉着木块在水平木板上做______________运动,此时弹簧测力计的示数就等于木块受到的滑动摩擦力大小,这是利用了______________的原理。(2)若要探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系,应控制接触面的______________不变,改变木块对木板的______________。(3)若要探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系,应控制______________不变,改变接触面的______________。(每空1分,原理2分)17.(16分)在“探究二力平衡的条件”实验中:(1)实验中选择轻质卡片的目的是为了忽略卡片的______________对实验的影响。(2分)(2)如图所示(此处应有示意图:两端用细线系着的卡片,通过定滑轮挂着钩码),当两端所挂钩码数量相等时,卡片处于静止状态。此时,卡片受到的两个拉力大小______________,方向______________,作用在______________上。(每空2分)(3)若将卡片转过一个角度,松手后卡片会转动,直到两边的拉线在同一直线上,这说明二力平衡时,两个力必须作用在______________。(2分)(4)如果将卡片从中间剪开,观察到分开的两半卡片分别向两侧运动,这说明二力平衡时,两个力必须作用在______________。(2分)(5)综合以上实验现象,可以得出二力平衡的条件是:作用在同一物体上的两个力,大小______________,方向______________,并且作用在______________。(每空1分)(四)计算题(共20分)18.(10分)一个质量为50kg的中学生,站在水平地面上。(g取10N/kg)求:(1)他受到的重力大小;(2)他对地面的压力大小;(3)若他每只脚与地面的接触面积约为200cm²,他站立时对地面的压强。19.(10分)一辆汽车在平直公路上匀速行驶,受到的牵引力是2000N。求:(1)汽车在水平方向上受到的阻力大小;(2)如果汽车在5分钟内行驶了6km,汽车的行驶速度是多少km/h?三、参考答案与评分标准(一)选择题(每小题3分,共30分)1.C2.B3.C4.C5.D6.C7.D8.BC(注:此处原选项设置可能需调整,若单选则需明确最佳答案,通常B和C均为平衡力,需根据原题图判断。此处按常见考法,若D图中推力和重力不共线,则BC为正确答案,若为单选,可能题目设置为B或C,此处以BC为例,实际出题需严谨)9.A10.C(二)填空题(每空2分,共24分)11.形状;运动状态12.大小;方向;作用点13.竖直向下;地球14.压力大小;接触面的粗糙程度15.外力;静止;匀速直线运动(三)实验与探究题(共26分)16.(10分)(1)匀速直线;二力平衡(或拉力与摩擦力平衡)(2分)(2)粗糙程度;压力大小(3)压力大小;粗糙程度17.(16分)(1)重力(2分)(2)相等;相反;同一直线(每空2分)(3)同一直线上(2分)(4)同一物体上(2分)(5)相等;相反;同一直线上(每空1分)(四)计算题(共20分)18.(10分)解:(1)中学生受到的重力:G=mg=50kg×10N/kg=500N(3分)(2)他对地面的压力:F=G=500N(3分)(3)站立时与地面的接触面积:S=2×200cm²=400cm²=0.04m²(2分)他站立时对地面的压强:p=F/S=500N/0.04m²=____Pa(2分)答:(1)他受到的重力为500N;(2)他对地面的压力为500N;(3)他站立时对地面的压强为____Pa。19.(10分)解:(1)因为汽车在平直公路上匀速行驶,所以汽车在水平方向上受到的牵引力和阻力是一对平衡力,大小相等。即f=F牵=2000N(4分)(2)汽车行驶的时间:t=5min=5/60h=1/12h(2分)汽车行驶的速度:v=
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