《部编版一年级下册语文全册知识点归纳期末复习资料1》

《部编版一年级下册语文全册知识点归纳期末复习资料1》亲爱的小朋友们，期末的脚步悄悄临近了。这份复习资料为你梳理了本学期语文学习的重点知识，希望能帮助你温故知新，巩固所学，在期末考试中取得好成绩。让我们一起加油，把知识的小口袋装得满满的吧！一、汉语拼音汉语拼音是我们学习语文的好帮手，要牢牢掌握哦！1.声母（23个）：bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw*注意区分：zh,ch,sh(翘舌音)和z,c,s(平舌音)；n(鼻音)和l(边音)。2.韵母（24个）：*单韵母（6个）：aoeiuü*前鼻韵母（5个）：aneninunün*后鼻韵母（4个）：angengingong*注意：ü上两点的省写规则——jqxy和ü相拼，ü上两点要去掉，变成u。3.整体认读音节（16个）：zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunying*这些音节不用拼，直接读。4.标调规则：*有a找a，没a找oe，iu并列标在后，单个韵母不用说。*轻声不标调。5.隔音符号：当aoe开头的音节连在其他音节后面，容易混淆时，要用隔音符号(')隔开。例如：pi'ao(皮袄)。二、识字与写字识字和写字是语文学习的基础，要养成良好的习惯。1.必会生字：本册要求会写的生字，要能读准字音，认清字形，理解字义，并能正确规范地书写。*注意笔顺规则：先横后竖（十），先撇后捺（人），从上到下（三），从左到右（川），先外后内（同），先外后内再封口（国），先中间后两边（小）。*掌握常见的偏旁部首，知道它们的名称和大致含义，例如：单人旁（亻）、三点水（氵）、宝盖头（宀）、走之底（辶）等。*注意间架结构：左右结构、上下结构、独体字、半包围结构、全包围结构等。写字时要注意各部分的大小和位置，把字写匀称、写美观。2.识字方法：*加一加（熟字加偏旁）：青+氵=清*减一减（熟字减偏旁）：园-口=元*换一换（熟字换偏旁）：跳-足+辶=逃*象形识字（看图识字）：山、水、日、月*会运用音序查字法和部首查字法查字典。三、词语积累与运用词语是句子的组成部分，要多积累，会运用。1.理解词义：结合课文和生活实际理解词语的意思。2.近义词、反义词：*学习课文中出现的近义词，如：看-望，说-讲。*学习课文中出现的反义词，如：大-小，上-下，多-少，远-近，来-去。3.量词搭配：正确使用量词，如：一只小鸟，一朵花，一本书，一把尺子，一条鱼，一头牛，一群鸭子。4.词语归类：*表示颜色的词：红、黄、蓝、绿、白、黑。*表示动作的词：跑、跳、飞、走、唱、笑。*表示季节的词：春、夏、秋、冬。*表示动物的词：猫、狗、鸡、鸭、鸟、鱼。5.词语搭配：（形容词）的（名词），如：红红的苹果；（动词）（名词），如：看书。6.ABB式词语：如：亮晶晶、红通通、胖乎乎、绿油油。7.ABAB式词语：如：雪白雪白、火红火红。8.AABB式词语：如：高高兴兴、快快乐乐、干干净净。四、句子的理解与表达句子是表达完整意思的基本单位。1.认识句子：知道什么是完整的句子（谁/什么+做什么/怎么样/是什么）。2.标点符号：认识并会在句子中正确使用句号（。）、问号（？）、感叹号（！）。*陈述句末尾用句号。例如：我是小学生。*疑问句末尾用问号。例如：你叫什么名字？*感叹句末尾用感叹号。例如：这里的风景真美啊！3.按要求写句子：*把字句、被字句的转换。*用给定的词语造句。*仿写简单的句子。4.朗读句子：能正确、流利地朗读句子，注意语气和停顿。五、课文内容回顾与理解每篇课文都是我们学习语文的好材料，要认真复习。1.背诵与默写：熟练背诵课本中要求背诵的课文、古诗和日积月累中的内容，并能正确默写。*重点古诗：《春晓》（孟浩然）、《赠汪伦》（李白）、《静夜思》（李白）、《池上》（白居易）、《小池》（杨万里）等。*日积月累中的名言警句、成语、儿歌等。2.理解课文：*知道课文主要讲了什么内容。*认识课文中的主要人物，了解他们的品质或特点。*理解课文中关键句子的意思。*感受课文所表达的思想感情，如热爱祖国、热爱大自然、团结友爱、乐于助人等。3.图文结合：一年级课文图文并茂，要学会看图理解课文内容。六、口语交际与看图写话语文学习不仅要会读会写，还要会说会表达。1.口语交际：*能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。*能与别人进行简单的口语交流，态度自然大方，有礼貌。*积极参与课堂上的口语交际活动，如：讲故事、说见闻、讨论问题等。2.看图写话：*仔细观察图画，能看懂图上画了什么，有谁，在什么地方，做什么。*能按照一定的顺序（从上到下、从左到右、从远到近等）观察图画。*能用一两句话或几句话把图画的意思写清楚、写通顺。*写句子时，要注意用上正确的标点符号。*学习使用“谁在干什么”、“什么怎么样”这样的简单句式。复习小建议1.制定计划：每天安排一定的时间复习语文，不急躁，不马虎。2.回归课本：课本是最重要的复习资料，把课文读熟，生字写好。3.勤于练习：通过做一些练习来检验自己的学习效果，发现问题及时弥