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文档简介

2025~2026学年山东滨州市惠民县高一下学期阶段性质量检测历史试卷一、单选题1.英国历史学家汤因比认为,文明诞生于人类社会对自然与社会挑战的成功“应战”。如埃及应战干旱河谷与泛滥,中国应战黄河多变与治水,希腊应战贫瘠山地与海洋。汤因比意在说明()

A.地理环境决定文明高度B.古代文明之间联系密切C.早期文明形成多元特征D.人类文明在借鉴中发展2.到公元前5世纪时,通过广泛的拓殖活动,希腊人的城邦已遍及地中海沿岸。罗马哲学家西塞罗对此有如下评价:“希腊人的殖民地仿佛是一条密密缝在‘蛮邦原野’这大片织锦上的花边。”据此可知希腊殖民活动()

A.推动纺织技术传播B.客观推动文明扩展C.加速罗马帝国建立D.促进城邦体制形成3.1085年,英国国王威廉一世派专员普查贵族的财产情况,并对各级封臣及所有自由人的土地财产、收入数额都进行了详细的核对,作为国王以后征税时的重要参照依据。这()

A.体现了王权的加强B.确立了“王在法下”原则C.说明封建经济瓦解D.反映工商业的快速发展4.巴格达城市宏伟,商铺林立,中国的丝绸、印度的香料、波斯的工艺品琳琅满目,令人目不暇接。城内建有著名的“智慧宫”,汇集了来自各地的学者,他们翻译、研究古希腊、罗马、波斯、印度等地的科学、哲学著作,学者薪酬由国库直接支付。由此可知,阿拉伯帝国()

A.在东西交流中扮演重要角色B.成为当时世界文化中心C.政教合一体制具有巨大优势D.缺乏对自身文化的创新5.传统观点解释新航路开辟的原因主要有东西方商路受阻、寻求黄金、宗教扩张等说法。近年来有学者提出,当时欧洲落后和衰落促使欧洲阶级矛盾激化,导致欧洲力量被挤向地中海西部和大西洋,新航路开辟因此展开。据此可知,关于新航路开辟原因的认识()

A.说明历史解释具有不确定性B.随着研究视角拓展而趋于全面C.缺少对当时其他视角的观察D.近期学者研究比传统观点可信6.16~17世纪,美洲金银大量流入欧洲。仅16世纪,欧洲的黄金数量大约从55万公斤增加到119.2万公斤,白银从700万公斤增加到2140万公斤。这一现象()

A.推动了欧洲商业格局的变化B.引发了商业经营方式的变革C.拉开了欧洲殖民扩张的序幕D.促进了欧洲阶级关系的变动7.15世纪中期以来,意大利画家们的艺术风格和技巧有了现实色彩,肖像画开始反映自我价值,成为传达人物性格、社会地位和文化抱负的重要手段。这一现象的出现()

A.深受人文精神的影响B.顺应了宗教改革的潮流C.源于近代科学的发展D.标志着世俗文化的兴起8.18世纪,法国思想家孟德斯鸠在《论法的精神》中提出,把人为无数种法律所要适应的各种情况进行思考,并由此确定了这些法律的相互关系,从而奠定了各项法则的基本原则。这一研究方法体现了()

A.权力制衡的途径B.社会契约的精神C.理性的思考方式D.自由平等的理念9.自1866年以来,美国通过《公民权利法案》、宪法第14条修正案等,赋予了黑人公民权利。下图是1868年发表的一幅政治漫画《这是白人的政府》。该漫画作者意在()

A.赞扬林肯解放奴隶的政策B.肯定联邦政府维护了统一C.批判南方保留了奴隶制度D.讽刺黑人公民权有名无实10.18世纪上半叶,英国发生农业革命,包括资本主义土地所有制的建立、农业生产技术的革新、生产组织形式的改进、大批附着于土地的农民的“解放”。贵族和大地主是这场农业革命的发动者和参与者。据此可知,英国农业革命()

A.扩大了国内外商品市场B.标志着农业现代化的实现C.加速了工业革命的到来D.推动了资产阶级议会改革11.鉴于“大量儿童在星期日摔跤、打架、逗牛、逗鸡和踢足球……简直就是半野蛮的年轻人”的状况,罗伯特·瑞克斯于1780年创建了英国首家星期日学校,意图提高童工的阅读、书写、算术和劳动技能。随后,星期日学校迅速在全国推广开来。星期日学校的推广()

A.推动英国初等教育日益普及完善B.刺激群众性体育运动兴起C.消除了青少年犯罪等问题的隐患D.适应了工厂制度发展要求12.下表为20世纪初主要资本主义国家美、德、英、法四国的工业生产年平均增长率,其中④代表的是()

增长率4.8%4.2%3.3%1.4%国家①②③④

A.美国B.德国C.法国D.英国13.巴黎公社要求各位委员和各级领导要向人民报告工作情况,要求干部通过举行选民大会的方式,虚心听取群众意见,接受群众质询。公社在讨论重大问题时,邀请有关人员列席会议,广泛征求意见,集思广益。这可用来说明巴黎公社()

A.废除了君主专制制度B.建立了稳固的工农联盟C.确立了社会主义制度D.体现了工人政权的特征14.如图为某一时期欧洲列强在亚洲的殖民地和势力范围分布示意图。这一时期()

A.倾销工业品是主要的掠夺手段B.中国发起的近代化运动开始起步C.列强在亚洲的矛盾进一步激化D.印度非暴力不合作运动陷入低谷15.如图是1899年美国杂志上刊登的一幅漫画《开学了》,画中山姆大叔对着四个新来的学生开讲“文明课”:“现在,孩子们,无论你愿意与否,你都必须学习这些课程!不过不用担心,过一会儿,你们就会像你们身后先来的同学一样很高兴来到这里!”该漫画表明美国()说明:坐前面四个新来的学生从左到右依次是菲律宾、夏威夷、波多黎各、古巴。

A.挑战了英国霸权B.弥合了文明冲突C.突破了门罗主义D.扩大了本土面积二、材料题16.阅读材料,回答问题。《贝希斯敦铭文》

《贝希斯敦铭文》是波斯大流士一世刻在贝希斯敦崖石的记功石刻。我是大流士,伟大的王,众王之王,波斯王,诸省区之王……靠阿胡拉马兹达(波斯帝国的最高神)之佑,我成了国王……下述地区:波斯、巴比伦、亚述、埃及……总共23个地区归我所有……他们成了我的臣民。他们向我交纳贡赋。凡我给他们的一切命令,无论是白天还是黑夜,他们都遵行不误……对于上述地区的居民,凡忠信之士,我赐予恩典;凡不义之人,我严惩不贷。凡我给他们的一切命令,他们都遵行不误……在我成了国王以后,我进行了十九次战争,按阿胡拉马兹达的意旨,我击溃了(敌人)并俘虏了九个国王。(1)《贝希斯敦铭文》对于研究当时波斯帝国的统治状况有哪些帮助?(2)《贝希斯敦铭文》作为研究古波斯帝国的重要史料,使用时应该注意什么问题?17.阅读材料,回答问题。材料——据《普通高中教科书历史地图册·必修·中外纲要(下)》根据材料图1、图2并结合所学知识,比较古代传统商贸与近代商贸的不同。18.阅读材料,回答问题。“新发现”——据比利时画家西奥多·加勒(1571—1633)绘制的版画《新发现》提取图片信息,对“新发现”进行解读。19.阅读材料,回答问题。工业革命带来的“变化”材料工业革命造成重大的社会后果。首先,它创造了巨大的生产力,使英国成为第一个工业化国家,并且成为世界上最强大的国家,英国的霸权就建立在这个基础上。第二个后果是社会结构的变化,这是一种多方位的变化。比如说,工业和农业的比例变化,城市和乡村的比例变化,还有人口发生变化。年龄结构也改变了,为什么会发生这样的变化?因为工业革命创造了更多的财富,能养活更多的人。下面说一个你们不熟悉的变化:“阶级社会”出现了……工业革命造成财富的大量积聚,但给劳动者带来了深重的苦难。社会不公正现象越来越严重,最终引发出一种新的社会思潮。——据钱乘旦《西方那一块土——钱乘旦讲西方文化通论》(1)根据材料并结合所学知识,简要说明工业革命导致社会结构发生怎样的“变化”;客观评价这种“变化”;(2)结合所学知识,指出材料所示的“社会思潮”;马克思为纠正“不公正现象”提出怎样的主张;20.阅读材料,回答问题漫画中的历史漫画一《瓜分非洲的蛋糕》

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