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文档简介

2025~2026学年山东菏泽市鄄城县第一中学高二下学期第三次定时训练历史试卷一、单选题1.下表是史籍所载两汉时期部分人物的言论。这些言论共同折射出当时()

内容人物出处丈夫生不五鼎食,死则五鼎烹主父偃《史记》匈奴不灭,无以家为也霍去病《汉书》大丈夫居世生当封侯,死当庙食梁竦《后汉书》大丈夫当雄飞,安能雌伏赵温《后汉书》

A.内忧外患的国家现状B.积极进取的时代精神C.贵族没落的政治事实D.开放包容的社会面貌2.下图为1907年发表于《益森画报》的宣传画《厮役演说》。这体现了()

厮役演说

毛家湾某女学堂,每日下午,各学生家长来接,一女生仆人,年余五十,初十傍晚,在该学堂门首对各家父兄及仆人演说“阅报之益”,津津有味,颇能动听。演说不奇,出自厮役则奇。

A.近代教育体系逐步建立B.西学在中国的广泛传播C.女性摆脱封建礼教束缚D.社会嬗变具备一定基础3.辛亥革命后,“代议制度,又因选举不良,丧失人民之信仰。欧战既停,俄国社会革命忽而实现,世界所流行之新思想,乃如潮而至……必欲用科学研究之方法,别开生面,解决人类社会最重要之问题”。该段时评集中反映出当时中国()

A.封建专制势力的复辟B.议会政治体制的崩溃C.社会主义革命的推进D.思想文化革新的兴盛4.中古晚期,西印度洋地区出现了现存最早的阿拉伯文航海手册。在这同一种文字之下,他们记述了在海上定位与寻路的技能,其中交织着伊斯兰二十八星宿、波斯太阳历法、印度纬度测量等内容。这说明当时的阿拉伯人()

A.将天文知识融入导航技术B.试图消解地方文化差异C.向东方寻找跨洋航海路线D.欠缺自主航海活动经验5.据《曼多撒手抄本》记载,阿兹特克人的学前教育在家中完成,十岁到十五岁进入公共学堂学习,由氏族酋长监督;学校种类多样,主要有平民学堂、女子学堂、贵族神学院、音乐学院以及神庙的修道室等。据此可知,阿兹特克人的教育()

A.以维持社会正常运行为目的B.注重民主平等意识的灌输C.鼓励人们全面多元发展D.形成全民参加的宗教教育体系6.位于太平洋东岸的旧金山,是华工漂洋过海登陆美国的第一站。1880年《哈泼斯周报》图绘(见下图),生动再现了旧金山唐人街庆贺新年的场景:其中有数位白人面孔,各商铺的小伙子竞相高挑鞭炮,争夺头彩,人们拱手作揖,互相拜年。作为史料,该图反映了()

A.美国政府对华人移民的排斥政策B.赴美华工对美国西部开发的贡献C.美国社会充斥对多元文化的偏见D.赴美华人保留和传播着中华文化7.1997年,霍华德政府上台后,澳大利亚开始增加技术移民的配额,且越来越注重选择那些拥有较高技能和创新能力的移民申请者。这些调整()

A.改变了全球劳动力市场结构B.适应了产业结构变化的需要C.推动了世界多极化趋势发展D.反映了全球南北差距的拉大8.21世纪初的一项调查显示,美国约22%的人口在家中不使用英语,不少移民家庭里,父母坚持对子女开展母语教育,同时延续本民族的传统节日习俗。这可用于说明当代美国社会文化()

A.具有多元一体的特点B.形成源于全球化的浪潮C.内部存在交融与借鉴D.存在民族间的认同问题9.“河西甸子”本用于指称产自中亚,经由西夏贩卖而来的绿松石,但在元人文献中,它也被用来指称直接从西亚商人处购得,名为“乞里马泥”(意为产自波斯起儿漫)的绿松石。这反映了元代()

A.统治版图广大B.奢侈品需求旺盛C.丝绸之路畅通D.地理学成就突出10.如图为美国波士顿凯尔特人篮球队的队徽。其主体形象是一位装扮成爱尔兰小精灵的老头,以爱尔兰人传统的绿色为主色调,衣服上装饰着爱尔兰国花三叶草图案。该队徽的设计说明了()

A.人口迁徙促进文化传播B.体育竞技增强文化认同C.殖民扩张加剧文化冲突D.商贸往来推动文化交流11.1799年拿破仑远征埃及期间,一名法军上尉在指挥罗塞塔地区某要塞扩建工程时意外发现了一块刻有古希腊文、古埃及象形文和通俗体文字的石碑,这成为破译古埃及文明的关键线索。随军学者还系统考察了埃及古迹,并编纂出版了《埃及记述》,详细记录了神庙、墓葬等文物信息。该材料可说明,拿破仑战争()

A.将学术考察异化为殖民扩张的工具B.加速了埃及传统文化的现代化转型C.激发了欧洲学界对古代文字的研究兴趣D.客观上推动了欧洲对东方文明的再认识12.第二次世界大战中,英国官方称,正在进行的是一场保卫民主的战争。据此,有些驻扎在开罗的英国士兵于1943年底召开了“普通士兵的模拟议会”,要求将煤炭、钢铁和银行收归国有,给予印度独立地位等。普通士兵的行动可以用来说明()

A.英国空前尖锐的阶级矛盾B.世界大战导致的政治革命C.政府宣传引发的社会对立D.正义战争唤醒的进步意识13.成立于1863年的上海广方言馆,以教授西文和西学为目标,但1870年颁布的《广方言馆课程十条》规定,“间课以时艺,无阻其进取科名之阶”。时人评价其学生“敷衍岁月,多攻制艺,不复用心西学,故中学尚有可观,西学几同墙面”。由此可知当时()

A.教育变革面临阻力B.西学东渐内容不断扩展C.中体西用成为共识D.官员选拔机制日益完善14.近年来,我国博物馆事业进入快速发展期。目前,除文物建筑及遗址类博物馆外,全国免费开放博物馆数达6248家,占博物馆总数的91%以上,累计优惠观众100多亿人次,我国已经成为世界上享受博物馆免费开放服务人口最多的国家。据此可知()

A.民众的科学文化素养得到显著提升B.博物馆展陈方式丰富多样C.新时代文化发展成果惠及更多民众D.博物馆教育功能根本转变15.2024年,四川宜宾在对119套战国至明清青铜器进行修复时,AI三维建模指导纹饰复原,避免主观臆造;过氧化氢梯度点涂法精准除锈,保留原始铭文;矿化部位用环氧树脂—玻璃钢复合补配,成分与外观仿古如旧。这体现了文物保护的()

A.真实性B.完整性C.先进性D.主观性二、综合题16.阅读材料,回答问题。历史的回响

类别风格代表曲目4节奏平稳,庄严宏伟,深情沉思C雄壮浑厚,激昂有力,有节奏感,极具宣传性抒情性强,旋律宽广,感情充沛,热情欢快简明通俗,清新明朗,自然质朴,热情洋溢——摘编自张宇晴《山东抗日根据地抗战歌曲对中国共产党形象塑造研究》类别:1.战歌2.颂歌3.生产生活歌4.纪念歌代表曲目:A.《红星放光芒》《八路军有力量》《毛泽东是人民的救星》《太阳出东方》《献花歌》《跟着共产党走》《特等战斗英雄孔祥坦》《岱崮连》B.《反扫荡》《拿起刀枪保家乡》《神兵八路军》《保卫滨海》《别丢掉你的枪》《浴血抗日勇向前》《打东洋》《当兵把仇报》C.《卢沟桥事变》《民国二六年》《马石山惨案》《“三八”妇女节歌》《新编九·一八小调》《烈士碑》D.《开荒号子》《割麦小调》《打井歌》《陕北有个南泥湾》《藏粮备战》《祝咱翻身过新年》《集合上学堂》(1)依据相应栏目完成表格。(2)以“歌曲中的抗战”为主题,写一篇历史短文。三、材料题17.端午故事材料一端午节由来已久,其起源有纪念屈原、吴越民族图腾祭、恶月恶日避毒除害等说法。古代各地的端午习俗包括,“以五彩丝系臂”祈求“不病瘟”“采艾以为人(人形),悬门户上,以攘毒气”,以竹筒贮米,投水以祭屈原,“蹋百草”“斗百草”“龙舟竞渡”,出嫁女“归宁(回娘家)”等。材料二20世纪以来中国端午节大事表

1912年,南京临时政府颁布新历法,规定新旧二历并存,旧习俗择要存录,吉凶神宿一律删除1922年,《杭州青年》发表《整洁节(端午)卫生大运动宣言》“利用旧习惯里端午节除毒的社会心理”,举行卫生大运动1928年,民国政府废止阴历,严禁机关、学校、团体循旧历习俗放假1940年,抗敌文协为纪念屈原,将端午节定为“诗人节”“向国内推广实行”1941年,《屈原》新剧上演,纪念国殇民国年间,各地县志多有关于当时端午习俗的记载,如山西“插艾,食角黍(粽子),饮雄黄酒……游郊”;广东“各家裹角黍,各乡竞龙舟”1984年,国家体委在广东举办首届“屈原杯”龙舟赛;随后日本、新加坡、澳大利亚等国也开始举办龙舟赛2006年,端午节成为首批国家级非物质文化遗产2007年,端午节成为国家法定节假日2009年,端午习俗申遗成功,中国传统节日首次跻身世界非遗名录阅读材料,结合所学,阐释端午节蕴含的中华优秀传统文化的内涵及特点。18.古建筑遗产的空间分布,折射出不同时期人类活动的空间与强度。阅读材料,回答问题。材料注:核密度分析用于计算要素在其周围邻域中的密度,对于古建筑而言,能直观呈现其空间聚集状况。若某区域古建筑核密度值高,表明该区域古建筑分布较为集中,可能存在古建筑群。——摘自陈君子、周勇、刘大均《中国古建筑遗产时空分布特征及成因分析》(1)根据材料,指出隋唐至明清时期古建筑遗产空间分布演变的总体趋势。(2)分析古建筑遗产空间分布演变的原因。19.阅读材料,完成下列要求。材料一自公元前219年始,秦始皇数次东巡,“群臣诵功,请刻于石”,遂在泰山等地刻石勒铭。这些铭文叙述了秦始皇因六国“贪戾无厌,虐杀不已”,于是“秦灭六王”“平一宇内”,实行了“器械一量,同书文字”等政策;秦始皇“作制明法”“不懈于治”“专隆教诲”“忧恤黔首”,官员“各知所行,事无嫌疑”;“六合之内”出现了“黔首安宁”“不用兵革”“男女礼顺”“莫不受德”“承顺圣意”的景象。——据《史记》等材料二公元14年罗马帝国首位皇帝奥古斯都去世,其生前自述被铭刻于陵墓入口处,主要内容为:奥古斯都“恢复了为派系势力主宰的共和国的自由”,平定高卢、西班牙等地战乱;多次为罗

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