2026年安徽省继续教育公需课必修课考试题及参考答案

2026年安徽省继续教育公需课必修课考试题及参考答案一、单项选择题（共20题，每题2分，总计40分。每题只有1个正确答案）1.2025年安徽省经济社会发展的核心增长极定位中，明确将（）打造为长三角世界级产业集群核心承载区。A.合芜蚌国家自主创新示范区B.皖江城市带承接产业转移示范区C.皖南国际文化旅游示范区D.淮海经济区协同发展区参考答案：A2.安徽省“十四五”科技创新规划提出，到2025年全省研发经费投入强度达到（）以上。A.2.8%B.3.2%C.3.5%D.4.0%参考答案：B3.2025年安徽省启动实施的“千企升级”行动，核心聚焦的领域是（）。A.传统农业转型升级B.制造业高端化智能化绿色化C.现代服务业扩容提质D.中小微企业融资纾困参考答案：B4.全国一体化算力网络长三角国家枢纽节点芜湖数据中心集群，规划起步区算力规模达到（）标准机架。A.10万架B.15万架C.20万架D.30万架参考答案：C5.安徽省2025年推进乡村振兴的重点工程“千万亩高标准农田提升行动”，明确2025-2027年累计新建提升高标准农田（）万亩。A.1000B.1500C.2000D.2500参考答案：B6.长三角一体化发展国家战略提出，到（）年基本建成世界级创新型城市群。A.2030B.2035C.2040D.2050参考答案：B7.安徽省碳达峰实施方案明确，到2030年非化石能源消费占一次能源消费比重达到（）左右。A.15%B.20%C.25%D.30%参考答案：C8.2025年安徽省推出的“稳就业二十条”中，对吸纳高校毕业生就业的小微企业，按每人（）标准给予一次性吸纳就业补贴。A.1000元B.1500元C.2000元D.3000元参考答案：D9.共建“一带一路”框架下，安徽省重点打造的中欧班列集结中心位于（）。A.合肥B.芜湖C.蚌埠D.阜阳参考答案：A10.安徽省“城市更新行动”明确禁止的行为是（）。A.改造老旧小区配套设施B.大拆大建大规模推倒重建C.完善社区养老服务设施D.修复历史文化街区参考答案：B11.2025年安徽省启动的“新时代人才皖军”计划，重点培养引进的核心人才群体是（）。A.基础教育领域人才B.战略科学家和产业创新领军人才C.农业技能人才D.文化旅游服务人才参考答案：B12.长江十年禁渔计划实施周期是（）。A.2020-2029年B.2021-2030年C.2022-2031年D.2023-2032年参考答案：B13.安徽省政务服务“一网通办”要求，到2025年依申请政务服务事项网办率稳定在（）以上。A.80%B.85%C.90%D.95%参考答案：D14.长三角生态绿色一体化发展示范区的覆盖范围不包含安徽省哪个区县？A.黟县B.歙县C.旌德县D.泗县参考答案：D15.安徽省促进新能源汽车产业发展，提出到2027年全省新能源汽车产能突破（）万辆。A.300B.500C.800D.1000参考答案：B16.我国新发展理念的内容是（）。A.创新、协调、绿色、开放、共享B.创新、统筹、绿色、开放、共享C.创新、协调、生态、开放、共享D.创新、协调、绿色、改革、共享参考答案：A17.2025年安徽省深化农村宅基地制度改革试点的核心目标是（）。A.允许宅基地大规模开发商品房B.保障农户资格权、放活使用权C.全面收回农村闲置宅基地D.鼓励城市人口到农村购买宅基地参考答案：B18.安徽省境内第一条设计时速350公里的高铁线路是（）。A.合宁高铁B.合武高铁C.商合杭高铁D.京港高铁安九段参考答案：B19.双碳战略是指（）。A.二氧化碳排放量翻倍、碳中和B.碳达峰、二氧化碳减排C.碳达峰、碳中和D.碳排放达标、碳中和参考答案：C20.2025年安徽省推进共同富裕的重点发力方向是（）。A.直接给低收入群体发放大额补贴B.扩大中等收入群体规模、缩小城乡区域收入差距C.推动全省同步实现同等富裕D.优先保障城镇居民收入增长参考答案：B二、多项选择题（共10题，每题3分，总计30分。每题至少2个正确答案，多选、少选、错选均不得分）1.2025年安徽省构建现代化产业体系的三大方向包括（）。A.打造世界级战略性新兴产业集群B.推动传统制造业转型升级C.做大做强现代服务业D.全面退出劳动密集型产业参考答案：ABC2.长三角一体化发展中，安徽省重点推进的“五大领域一体化”包括基础设施一体化和（）。A.科技创新一体化B.产业发展一体化C.生态环保一体化D.公共服务一体化参考答案：ABCD3.安徽省推进乡村振兴战略，当前要守住的两条底线是（）。A.保障粮食安全B.不发生规模性返贫C.耕地面积不减少D.乡村建设同质化参考答案：AB4.安徽省“三地一区”战略定位中的“三地”指的是（）。A.科技创新策源地B.新兴产业聚集地C.改革开放新高地D.经济发展先行地参考答案：ABC5.下列属于安徽省战略性新兴产业集群的有（）。A.合肥新型显示产业集群B.芜湖新能源汽车产业集群C.蚌埠硅基新材料产业集群D.阜阳医药产业集群参考答案：ABCD6.安徽省推动碳达峰碳中和的主要举措包括（）。A.坚决遏制“两高”项目盲目发展B.大力发展新能源和可再生能源C.推动重点领域节能降碳改造D.完善绿色低碳政策和市场体系参考答案：ABCD7.2025年安徽省优化营商环境的重点任务包括（）。A.落实全国统一大市场要求，破除地方保护和市场分割B.推进营商环境评价全覆盖，建立市场化法治化国际化评价体系C.落实减税降费政策，降低市场主体制度性交易成本D.全面放开所有领域市场准入，取消所有监管要求参考答案：ABC8.安徽省推动高等教育服务地方经济社会发展，实施的“四个一批”建设工程包括（）。A.新建一批应用型本科高校B.建设一批产教融合联盟C.培育一批产业学院D.打造一批高水平职业技能实训基地参考答案：ABCD9.长江安徽段生态保护修复的重点工程包括（）。A.长江岸线保护修复工程B.江心洲生态保护工程C.沿江污染治理工程D.矿区生态修复工程参考答案：ABC10.下列属于安徽省2025年民生实事工程的有（）。A.城镇老旧小区改造B.农村饮水安全巩固提升C.普惠托育服务扩容D.公共停车设施建设参考答案：ABCD三、判断题（共10题，每题1分，总计10分。正确打√，错误打×）1.安徽省“三地一区”战略中的“一区”指的是经济高质量发展先行区。（）参考答案：×，解析：“一区”指的是科技创新和产业创新融合发展试验区。2.2025年安徽省常住人口城镇化率已经突破65%，达到全国平均水平以上。（）参考答案：√3.长江十年禁渔政策实施后，安徽省全面禁止所有单位和个人在长江安徽段从事渔业生产活动。（）参考答案：×，解析：允许符合规定的天然水域休闲垂钓，全面禁止的是生产性捕捞。4.合芜蚌自主创新示范区是安徽省科技创新的核心载体，涵盖合肥、芜湖、蚌埠三市全域。（）参考答案：√5.安徽省公需课继续教育学习要求专业技术人员每年累计完成不少于30学时的公需课学习。（）参考答案：×，解析：安徽省要求专业技术人员每年公需课学习不少于30学时？不对，当前政策是不少于24学时，此处修正：根据2025年安徽省人社厅最新规定，专业技术人员每年公需课学习要求不少于24学时，所以本题错误。6.共同富裕就是同等富裕、同步富裕，需要政府包办所有民生保障。（）参考答案：×，解析：共同富裕是全体人民的富裕，不是整齐划一的同等富裕，也不是同步富裕，需要鼓励勤劳创新致富，政府做好兜底保障和政策引导。7.安徽省是全国首个完成新型农村合作医疗全覆盖的省份。（）参考答案：√8.“放管服”改革就是要完全放开政府监管，让市场自主调节所有经济活动。（）参考答案：×，解析：“放管服”改革是简政放权、放管结合、优化服务，不是取消监管，而是创新监管方式，提升监管效能。9.安徽省皖南国际文化旅游示范区的定位是世界一流旅游目的地和中国优秀传统文化传承创新区。（）参考答案：√10.创新是安徽省高质量发展的第一动力，科技创新和产业创新融合是安徽省未来发展的核心路径。（）参考答案：√四、简答题（共2题，每题5分，总计10分）1.请简要回答安徽省“三地一区”战略定位的核心内涵。参考答案：安徽省“三地一区”战略是落实长三角一体化发展国家战略、推动安徽高质量发展的核心定位，其内涵具体为：（1）科技创新策源地：依托合肥综合性国家科学中心、合芜蚌国家自主创新示范区等平台，打造全国重要的科技创新源头供给地，承担国家重大科技任务，突破关键核心技术；（2）新兴产业聚集地：发挥产业基础优势和科教资源优势，培育世界级战略性新兴产业集群，推动制造业高端化智能化绿色化发展，构建现代化产业体系；（3）改革开放新高地：深化要素市场化改革，推进开放平台建设，对接长三角国际一流营商环境，打造内陆开放新高地；（4）科技创新和产业创新融合发展试验区：推动科技成果从实验室走向生产线，打通“科创+产业”转化通道，打造具有全国影响力的产业创新中心。2.简述安徽省专业技术人员参加继续教育的核心意义。参考答案：安徽省要求专业技术人员参加继续教育，核心意义包括三个方面：（1）提升专业技术人员专业能力与综合素质：帮助专业技术人员及时更新知识结构，掌握行业最新理论、技术和政策要求，适应产业升级和技术变革的发展趋势；（2）保障专业技术人员职业发展：继续教育是专业技术人员职称评审、岗位聘用、职业资格注册的必备条件，是专业技术人才队伍建设的法定要求；（3）支撑安徽省高质量发展：通过持续提升全省专业技术人才队伍整体水平，为安徽省科技创新、产业升级、社会事业发展提供人才支撑，助力现代化美好安徽建设。五、论述题（共1题，总计10分）请结合自身工作实际，论述专业技术人员如何助力安徽省科技创新和产业创新融合发展。参考答案：当前安徽正处于深化“三地一区”建设、推动高质量发展的关键阶段，科技创新和产业创新深度融合是安徽塑造发展新动能新优势的核心路径，专业技术人员作为科技创新和产业发展的核心主体，可从三个层面发挥作用：第一，立足本职岗位强化创新意识，主动突破关键技术瓶颈。安徽已经形成了新型显示、人工智能、新能源汽车、硅基新材料等一批优势产业集群，在量子科技、核聚变等前沿领域已经占据全国领先地位，但在部分核心零部件、关键基础材料领域仍然存在“卡脖子”问题。专业技术人员要立足自身岗位，强化问题导向，聚焦工作中的技术难题开展创新攻关，主动参与企业、高校、科研院所的重大研发项目，把日常工作中的经验积累转化为技术创新成果，助力解决产业发展的核心技术痛点。第二，主动对接产学研合作，推动科技成果转化落地。长期以来，科技成果转化不畅是制约我国创新发展的核心问题，安徽作为科技资源大省，拥有丰富的科教资源，每年产出大量科技创新成果，专业技术人员是连接科研和产业的核心纽带：对于科研端的专业技术人员，要主动走出实验室，深入产业一线调研市场需求，调整研发方向，让研发成果贴合产业实际需求；对于产业端的专业技术人员，要主动对接高校、科研院所的创新成果，参与中试放大、产业化改造等环节，帮助实验室技术完成产业化落地，打通从“科学”到“技术”再到“产品”的转化通道。第三，持续更新知识结构，主动适应产业发展新要求。当