2027届同仁县数学四上期末学业质量监测模拟试题含解析

2027届同仁县数学四上期末学业质量监测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，我会选。1．图中5个点在同一平面内，经过其中任意两点可以画出一条直线，最多可以画（）条直线。A．5 B．10 C．无数2．把直角平均分成（）份，每份是1°．A．180 B．90 C．603．金孚隆超市今天卖出3箱蜂蜜，每箱有8瓶，每瓶蜂蜜卖58元，求一共卖出多少钱？下列说法不正确的是（）A．先求一箱蜂蜜卖多少钱 B．先求3箱有多少瓶 C．58×3就是求一共的钱数4．2时整,钟面上时针和分针成的角是()．A．30° B．60° C．90°5．1瓶眼药水的容量大约是（）毫升。A．8 B．80 C．800二、认真辨析，我会判。6．因为78÷9＝8……6，根据商不变的规律，所以7800÷900＝8……6。（________）7．小丽家在学校的东南面，学校在小丽家的西北面。（________）8．在一个质地均匀的正方体的6个面上分别写上1～6这6个数字，甲、乙两人各抛30次，朝上的数字大于4算甲赢，否则算乙赢。在这个游戏中，甲赢的可能性大。（______）9．5005005000读作：五十亿五百万五千。（____）10．笔筒里装有一些同一型号的水彩笔。其中红色的有2只，黄色的有2只，黑色的有4只，蓝色的有5只。任意摸出1只，会出现怎样的结果呢？（1）一定是蓝色的，因为蓝色最多。（______）（2）摸到红色和黄色的可能性相等。（______）（3）可能是黑色的。（______）（4）不可能摸到绿色的。（______）（5）摸到蓝色的可能性最大。（______）三、仔细观察，我会填。11．2□56除以23的商是两位数，□里可填（________）。12．括号里最大能填几？20×（_______）＜8128（______）904≈28万（______）÷15＝63……（_____）560＞（________）×57。13．钟面上，分针从“12”旋转到“6”，形成的是（________）角，分针从“4”旋转到“10”，形成的是（________）角。14．一个盒子里有8个白球、5个红球和2个蓝球，从盒中摸一个球，摸出（____）球的可能性最大，摸出（____）球可能性最小．15．下图中，已知∠1=30°，那么∠2=（________），∠3=（________），∠4=（________）16．唐山南湖公园占地面积是13000000平方米，合（________）公顷，合（________）平方千米。17．数一数，________个三角形18．用5、7、9、0、0、0、组成最大的六位数是（________），组成最小的六位数是（________）。四、认真细致，我会算。19．直接写出得数。60×7＝500÷5＝40×90＝12×6＝56÷4＝96÷8＝800÷80＝101×4＝270÷30＝400÷80＝20．用竖式计算．306×27＝234×58＝793÷61＝840÷35＝21．一个数的35倍是490，这个数是多少？五、动手操作，我能行。22．下面各容器的容量用什么单位计量比较合适？连一连。23．从4个方向观察这栋房子，分别可以看见哪幅图？24．看图连线从前面看从上面看从左面看六、生活问题，我会解。25．世界上最粗的植物是“百骑大栗树”，32个身高为172厘米的成年人伸开双臂才能围住这棵大树(成年人的臂展大约与身高相等)。你能算出这棵大树树干一周的长度大约是多少厘米吗？26．一本书，笑笑看了16天后还剩24页没看，笑笑平均每天看多少页？27．三（4）班做完语文作业的37人，做完数学作业的有43人，两种作业都完成的有31人，每人至少完成一种作业，三（4）班一共有学生多少人？28．芳芳和丽丽买同样的英语本，芳芳买了5本，丽丽买了8本，丽丽比芳芳多用6元钱，芳芳买英语本用去多少元？（先画出线段图，再解答）29．疫情期间佩戴防护□罩可以预防和降低感染新型冠状病毒性肺炎的风险。某超市□罩售价如下表。500元最多可以买多少盒□罩？1盒40元2盒75元

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【分析】根据直线的性质可知，过两点可以画一条直线。从这5个点中任意选择一个点，有5种选法。从剩下的4个点中任意选择一个点，有4种选法。则一共有5×4条直线。因为过两点有且只有一条直线，则实际最多可以画5×4÷2条直线。【详解】5×4÷2＝10（条）则最多可以画10条直线。故答案为：B。【点睛】平面上有n个点，其中每三个点都不在一条直线上，过其中每两个点画直线，一共可以画直线的条数为n（n−1）÷2条。2、B【解析】90÷1＝90答：把直角平均分成90份，每份是1°．故选：B3、C【详解】求一共卖了多少钱，可以先求出先求3箱有多少瓶，也可以先求出一箱蜂蜜卖多少钱；选项AB是正确的；58×3是用一瓶的钱数乘3箱，没有意义，不表示一共的钱数，说法错误。故选：C。4、B【详解】略5、A【分析】根据题意，毫升是计量单位，了解1毫升有多少，再根据以上数值和日常生活经验选择即可。【详解】毫升是计量单位，通常用来计量比较少的液体，1毫升水只有很少一点点，1毫升水大约只有十几滴，1毫升水比1升少得多，根据实际生活经验，故答案为：A。【点睛】本题考查的是毫升，了解1毫升有多少和利用实际生活经验是解题的关键。二、认真辨析，我会判。6、×【分析】根据商的变化规律简算除数和被除数末尾都有0的除法时，除数和被除数末尾都去掉相同个数的0，商不变。如果有余数，去掉几个0，就在余数的末尾添上几个0。据此解答即可。【详解】因为78÷9＝8……6，根据商不变的规律，所以7800÷900＝8……600。故答案为：×。【点睛】商的变化规律：被除数和除数同时扩大相同倍数或缩小为原来的几分之几，商不变，余数也同时扩大相同倍数或缩小为原来的几分之几。7、√【分析】位置相对性的应用，只要找出与已知方向相对的方向即可。【详解】因为西与东相对、北与南相对。所以当小丽家在学校的东南面时，学校就在小丽家的西北面。故答案为：√。【点睛】应用位置的相对性，可以使某些题目的解答变得简便，只要找出方向的反义词即可。8、×【分析】因为在1～6这6个数字中，大于4的有5、6两个，小于或等于4的有1、2、3、4，共四个，4＞2，所以乙赢的可能性大，由此解答。【详解】大于4的有5、6两个，小于或等于4的有1、2、3、4，共四个，4＞2，所以乙赢的可能性大；故答案为：×【点睛】本题主要考查可能性大小的比较，谁所占的数字越多，谁的可能性越大。9、×【详解】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，读出此数再作判断．5005005000读作：五十亿零五百万五千．原题说法错误．10、×√√√√【分析】根据题意，红色的有2只，黄色的有2只，黑色的有4只，蓝色的有5只，根据可能性的相关知识，逐项题进行分析即可。【详解】（1）笔筒里一共有4中颜色，任意摸出1只，所以可能是蓝色；故答案为：×（2）红色和黄色的只数相同，所以任意摸出1只，摸到红色和黄色的可能性相等；故答案为：√（3）笔筒里一共有4中颜色，任意摸出1只，可能是黑色的；故答案为：√（4）笔筒里只有红色、黄色、黑色、蓝色，所以不可能摸到绿色的；故答案为：√（5）5＞4＞2，数量越多，可能性越大，所以任意摸出1只，摸到蓝色的可能性最大；故答案为：√【点睛】本题主要考查时间的确定和不确定性及可能性大小的相关知识，要结合题意，具体进行分析，对应的数量越多，可能性越大。三、仔细观察，我会填。11、0—2【详解】略12、44959149【详解】略13、平平【分析】钟面一周为360°，共分12大格，每格为30°，分针从“12”旋转到“6”，分针转动6个大格，所以钟面上分针形成的角是：30°×6＝180°，是平角；分针从“4”旋转到“10”，分针转动6大格，形成的角是30°×6＝180°，形成平角。【详解】钟面上，分针从“12”旋转到“6”，形成的是（平）角，分针从“4”旋转到“10”，形成的是（平）角。【点睛】熟练掌握角的分类知识是解答本题的关键。14、白蓝【详解】根据数量：白球＞红球＞蓝球，故摸出白球的可能性最大，摸出蓝球可能性最小．故答案为白，蓝15、150°30°60°【详解】因为，，，所以，，因为，所以。16、130013【分析】1公顷＝10000平方米，1平方千米＝100公顷。只需将13000000的小数点向左移动四位即可，再化成平方千米作单位，只需将前面所得数的小数点向左移动两位即可。【详解】13000000平方米＝1300公顷1300公顷＝13平方千米。【点睛】小单位化大单位，除以进率即可。同学们要熟记单位间的进率。17、5【详解】略18、975000500079【分析】（1）要想组成的数最大就要把数按从大到小的顺序排列出来，据此解答；（2）要想组成的数最小就要把数按从小到大的顺序排列出来，但是0不能放在最高位，据此解答。【详解】用5、7、9、0、0、0、组成最大的六位数是975000，组成最小的六位数是500079。【点睛】本题主要考查数的组成，注意最小和最大数的区别主要是数字的排列顺序的不同。四、认真细致，我会算。19、420；100；3600；72；1412；10；404；9；5【详解】略20、8262；13572；13；24【详解】306×27=8262234×58=13572793÷61=13840÷35=2421、14【分析】本题关键是理解倍数的含义：已知一个数的几倍是多少，求这个数用除法．【详解】490÷35=14；五、动手操作，我能行。22、见详解【分析】毫升是计量单位，通常用来计量比较少的液体，1毫升水只有很少一点点，1毫升水大约只有十几滴，1毫升水比1升少得多，家用食用油是5升，根据生活经验连线。【详解】如下图：【点睛】本题考查的是毫升和升，了解1毫升和1升有多少和利用实际生活经验是解题的关键。23、【详解】略24、【详解】略六、生活问题，我会解。25、5504厘米【详解】172×32＝5504(厘米)答：这棵树干的一周的长度大约是5504厘米26、12页【分析】书的总页数减去没看的页数的差，再除以看的天数即可解答。【详解】（216－24）÷16＝192÷16＝12（页）答：笑笑平均每天看12页。【点睛】熟练掌握除数是二位数除法计算方法是解答本题的关键。27、49人【分析】三（4）班的学生总数＝做完语文作业的人数＋做完数学作业的人数－两种作业都完成的人数。【详解】37＋43－31＝80－31＝49（人）答：三（4）班一共有学生49人。【点睛】熟练掌握集合问题解题方法是解答本题的关键。28、；10元【详解】6÷（8﹣5）×5＝6÷3×5＝2×5＝10（元