2027届福建省福州市永泰县数学三上期末学业质量监测模拟试题含解析

2027届福建省福州市永泰县数学三上期末学业质量监测模拟试题一、谨慎判一判。1．把一条绳子平均分成5份，其中的4份就是它的。（________）2．把一个长方形的框架挤压成一个平行四边形，面积减少了．（_______）3．把一个苹果分成4块，每块一定是它的。（________）4．涂色部分占整个图形的。（______）5．每年的第一季度（1月至3月）都是90天。（____）二、仔细选一选。6．251×8的积的末尾有（）个1．A．1 B．2 C．37．一瓶面酱连瓶重1千克，面酱净重900克，瓶重()．A．100克 B．100千克 C．1克8．1吨铁和1吨棉花相比，（）。A．一样重 B．棉花重 C．铁重9．如下图，图形甲的周长与图形乙的周长相比，正确答案是（）。A．甲＞乙 B．甲＜乙 C．甲＝乙10．一个正方形活动场地，边长50米，绕它的四周跑一圈，一共要跑（）。A．100米 B．200米 C．200厘米 D．100厘米三、认真填一填。11．12．在括号里填“平移”或“旋转”。电梯上升的运动是（________），钟面上指针的运动是（________）。13．、、这三个分数中最大的是（______）；里面有（______）个。14．在每幅图里涂上颜色，分别表示出它的。15．生活中的平移现象有（_____）,旋转现象有（_____）。16．95+96+97=96×3。（____）17．用6个边长是1平方厘米的正方形拼成长方形，长是_____厘米，宽是_____厘米，周长是_____厘米．18．一本书，小华第一天看了全部的，第二天看了全部的，还剩下全书的（______）。19．王老师买了3个足球花了96元，平均每个足球（_______）元。20．一条绳子，第一次用了，第二次用了，两次一共用了（______），还剩（______）。四、细心算一算。21．直接写出得数。300+500=

4000+500=

8000+2000=

400+4000=1200-200=

50+300=

2300-300=

70+800=5500-5000=

1000+700=

500-200=

600-200=22．用竖式计算，带*的题要验算。785÷5＝9×564＝*920÷3＝4×308＝270×8＝*544÷6＝23．计算下面各题。147+235-139(28+312)×976+502÷2五、动手操作。24．给下面的□涂上颜色，使涂色的个数是没有涂色的个数的3倍。□□□□□□□□□□□□25．下面方格纸上，每个方格都是边长1厘米的正方形。（1）在左边画一个周长为14厘米的长方形；（2）在右边画一个周长为16厘米的正方形，再把正方形的涂上阴影。六、想一想，解一解。26．从甲书店调了128本书到乙书店后，甲书店还比乙书店多30本书，乙书店原来比甲书店少多少本书？27．一个假分数，它的分子是37，把它化成带分数后，分子是5，这个假分数可能是多少？28．同学们一起去郊外植树，他们平均分成三个小组，每组15人，一共植树315棵．平均每人植树多少棵？29．这本书共有56页，真有趣！我上午看了这本书的，下午看了余下的，你知道我今天看多少页吗？

参考答案一、谨慎判一判。1、√【分析】把一个物体平均分成几份，占其中的几份用分数表示就是几分之几。【详解】根据分析可知，把一条绳子平均分成5份，其中的4份就是它的，所以判断正确。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。2、√【详解】把长方形框架挤压成平行四边形后，虽然平行四边形底没变，但是平行四边形的高缩小了，所以，平行四边形的面积减少了．3、×【分析】将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数，据此即可解答。【详解】把一个苹果平均分成4块，每块一定是它的；所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对分数意义的掌握和灵活运用。4、√【详解】正方形被平均分成8份，涂色部分占3份，可以用表示。故答案为：√。5、×【详解】略二、仔细选一选。6、C【详解】略7、A【详解】略8、A【分析】铁和棉花因为都是1吨，所以它们一样重；据此进行选择。【详解】1吨铁和1吨棉花相比，一样重。故答案为：A【点睛】此题考查1吨铁和1吨棉花的比较，不要被它们的表面现象所迷惑，既然都是1吨，就说明一样重。9、C【分析】封闭图形一周的长度叫做图形的周长，据此找出图形甲和图形乙的周长分别是什么，再进行比较。【详解】甲的周长为：长方形的长＋长方形的宽＋中间一段曲线，乙的周长为：长方形的长＋长方形的宽＋中间一段曲线，所以甲周长＝乙周长。故答案为：C【点睛】解决此题的关键是明确曲线部分是二者的公共边，从而结合图形求解。10、B【分析】用边长乘4即为绕它四周跑一圈的长度。【详解】50×4＝200（米）故答案为：B。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式是解答本题的关键。三、认真填一填。11、4；1【分析】同分母分数相加时，分母不变，分子相加。1可以看作任何一个分子和分母相同的分数（0除外）。【详解】【点睛】本题考查分数的加法，需熟练掌握。12、平移旋转【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动。旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转。【详解】电梯上升的运动是平移，钟面上指针的运动是旋转。【点睛】平移和旋转均不改变物体的形状和大小，平移不改变物体的方向，旋转改变物体的方向。13、5【分析】和分子相同，分母小的分数大，所以＜，再比较和，分母相同，分子大的分数大，据此找出这三个数中最大的分数；根据分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或者几份的数用分数，可知里有5个。【详解】＜；＜，所以＜＜，因此这三个数中最大；表示把单位“1”平均分成8份，每份是，表示取了其中的5份，所以里面有5个。【点睛】同分母分数，分子大的分数大；同分子分数，分母小的分数大。14、见详解。【分析】根据分数的意义可知，要想用表示涂色部分，则将每幅图平均分成4份，其中一份就占它的，据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。15、滑雪秒针走动【详解】略16、√【详解】略17、6或31或214或1【详解】第一种情况如图，长是6厘米，宽是1厘米，周长：（6+1）×2＝7×2＝14（厘米）；第二种情况，长是3厘米，宽是2厘米，周长：（3+2）×2＝5×2＝1（厘米）；故答案为：6或3，1或2，14或1．18、【分析】一本书用1减去第1天看了全部的，再减去第2天看了全部的，这是还剩下全书的几分之几。【详解】1－－＝－＝一本书，小华第一天看了全部的，第二天看了全部的，还剩下全书的（）。【点睛】1减几分之几，先把1换成与几分之几分母相同的分数，再进行计算。19、32【详解】略20、【分析】根据分数加法的意义，将第一次用的分数加上第二次用的分数，即得两次一共用了几分之几。根据分数减法的意义，用1减去两次用的总数，即得还剩下几分之几。【详解】＋＝；1－＝－＝一条绳子，第一次用了，第二次用了，两次一共用了（），还剩（）。【点睛】1减几分之几，先把1换成与几分之几分母相同的分数，再进行计算。四、细心算一算。21、800；4500；10000；44001000；350；2000；870500；1700；300；400【详解】略22、157；5076；306……21232；2160；90……4【分析】根据多位数乘以一位数的乘法法则以及除数是一位数的除法法则计算即可。【详解】785÷5＝1579×564＝5076920÷3＝306……2验算4×308＝1232270×8＝2160544÷6＝90……4验算23、243,3060,327【详解】略五、动手操作。24、见详解【分析】根据题意，一共有12个□，使涂色的个数是没有涂色的个数的3倍，也就是总个数是没涂色的1＋3＝4倍；由和倍公式进一步解答。【详解】12÷（1＋3）＝12÷4＝33×3＝9（个）涂色如下：【点睛】此题考查了和倍问题：已知两个数的和及这两个数的倍数关系，求这两个数，和÷（倍数＋1）＝较小数。25、见详解【分析】画周长是14厘米的长方形，根据“长方形的周长＝（长＋宽）×2”，那么长与宽的和就是7厘米，7＝3＋4，所以长方形的长可以是4厘米，宽就是3厘米；（答案不唯一）；据此画出即可用；画周长是16厘米的正方形，根据“正方形的周长＝边长×4”，它的边长就是16÷4＝4厘米。【详解】长＋宽：14÷2＝7（厘米）长：4厘米，宽：3厘米（答案不唯一）；边长：16÷4＝4（厘米）【点睛】此题是根据指定周长画长方形、正方形。关键是根据周长公式确定各边的长度。六、想一想，解一解。26、286本【分析】把甲书店调给乙书店的书本数加2次，再加上调后比乙书店还多的本数，即为乙书店原来比甲书店少的书本数。【详