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文档简介
2027届河南省偃师市六上数学期末质量跟踪监视模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.有一个长方体的长、宽、高分别是6厘米、4厘米和3厘米。现在把它的长缩短了2厘米,那么长方体的表面积减少了_______平方厘米,体积减少了_______立方厘米。2.两位同学练习书法。相同时间内,刘亮写毛笔字120个,张嫒比刘亮多写了。张媛写了(________)个毛笔字。3.(2015•深圳)有一个10级的楼梯,某人每次能登上1级或2级,现在他要从地面登上第10级,有________种不同的方式.4.算出下面商品打折后的价钱.八折:_____七五折:______七折:_____九五折:______5.5吨80千克=________吨
3.5时=________时________分6.货车的速度相当于客车速度的80%,可以知道_____速度比______快.7._____三角形是轴对称三角形,有_____条对称轴.8.一次数学竞赛,结果参赛学生中17获得一等奖,13获得二等奖,9.李卫家养的母鸡是公鸡的8倍.如果养了x只公鸡,母鸡有________只,母鸡和公鸡一共有________只,母鸡比公鸡多________只.10.某地气象局统计资料显示,高度每增加1000米,气温就降低大约6摄氏度.现在A地气温25摄氏度,某高地顶上的气温是-5摄氏度,则该高地比A地高()米.二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.和算式的意义不同,计算方法相同.(______)12.把长方形的两条长边对齐后重叠,折痕的长度分别与这两条长边的长度相等.(_____)13.长方形、正方形、平行四边行和等腰梯形都是轴对称图形.(_______)14.若从正面和上面看到的形状都是,则从左面看到的形状也一定是。(______)15.若甲的等于乙的,则甲>乙._____三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.试验一批种子的发芽率,第一次取120粒,有80颗发芽,第二次取80粒,有70粒发芽,这批种子的发芽率为()。A.25% B.80% C.90% D.75%17.东东用110粒种子做发芽试验,其中有10粒未发芽,发芽率为()A.90.9%B.90%C.100%18.五①班三位同学做同一种数学家庭作业,张峰用了小时,王强用了0.67小时,李明用小时,他们三人,()做得最快。A.张峰 B.王强 C.李明 D.无法比较19.5米长的花布做了6条同样大小的童裤,每条童裤用这块布的()。A. B. C.20.一辆卡车每次运货吨,已经运了4次,共运了这批货物的。求这批货物一共有多少吨,下面列式错误的是()。A. B. C. D.四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数.5c-4c=8a-5a+7a=+=++=+=+7=-=-=22.能简便计算的要简便计算。23.解方程x=x÷=x+x=60五、能写会画。(每题4分,共12分)24.同学们在公园里玩找宝藏游戏,请标出宝藏的位置。宝藏A在假山的北偏东方向,距离30米处。宝藏B在假山的西偏南方向,距离40米处。25.如图(1)按2:1的比画出三角形变化后的图形。(2)按1:3的比画出圆变化后的图形,并与原来的圆组成轴对称图形。(3)按2:1的比画出平行四边形变化后的图形,26.一座塔高30米,小芳分别登上塔的A、B两处向远处的广场眺望,请你画出小芳在A处和B处时,看到的最近的点A‘和B’.六、解决问题(每小题6分,共30分)27.实验小学买4张课桌和9把椅子,共用去756元,已知一把椅子的价钱是一张课桌的。一张课桌和一把椅子各多少元?(用方程解答)28.饲养场养的鸡比鸭多350只,鸭的只数相当于鸡的,鸡和鸭各有多少只?29.挖一个长8米、宽6米、深2米的蓄水池.(1)这个蓄水池的占地面积是多少平方米?(2)如果给这个蓄水池的四周和底部抹上水泥,抹水泥部分的面积是多少平方米?(3)这个水池最多能蓄水多少吨?(1立方米的水重1吨)30.5路和8路公交车早晨5:10第1次同时从起点站发车,5路车每隔6分钟发一班,8路车每隔9分钟发一班。这两路公交车第3次同时从起点发车是什么时刻?31.有一些长方体木块,长8cm,宽6cm,高5cm,用它们拼成一个正方体,最少需要多少块?这个正方体的棱长是多少厘米?
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、2824【分析】当它的长缩短2厘米时,如图所示,整个图形减少的表面积为:(平方厘米),体积减少为:(立方厘米)。【详解】2×3×2+2×4×2=12+16=28(平方厘米)2×3×4=24(立方厘米)【点睛】此题考查的是长方体的表面积和体积公式的灵活运用,注意长方体的长减少后,表面积只减少了4个面。2、140【分析】将刘亮写的个数看作单位“1”,张媛写的占刘亮的1+,用刘亮写的个数×张媛写的对应分率即可。【详解】120×(1+)=120×=140(个)【点睛】关键是确定单位“1”,整体数量×部分对应分率=部分数量。3、89【解析】用递推法.他要到第10级只能从第9级或第8级直接登上。于是先求出登到第9级或第8级各有多少种方式,再把这两个数相加就行.以下,依次类推,故有34+55=89(种).4、2288元2550元560元456元【解析】略5、5.08330【解析】略6、客车货车【详解】略7、等边3(答案不唯一)【详解】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此解答.8、42【解析】根据三个分数的分母可知,参加竞赛的人数最少是三个分母的最小公倍数,三个数两两互质,所以三个分母的乘积就是最小公倍数,也就是至少的人数。【详解】7×3×2=42(名)故答案为:42。9、8x9x7x【解析】略10、5000【解析】看该高地与A地的温度差里面有几个6摄氏度,该高地比A地就高几个1000米.A地气温25摄氏度,比0摄氏度高25摄氏度,某高地气温-5摄氏度,比0摄氏度低5摄氏度,所以两地气温差是30摄氏度.又因为“高度每增加1000米,气温就降低大约6摄氏度”,气温降低了30÷6=5(个)6摄氏度,所以高度就会高5个1000米,即5000米.二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、√【解析】略12、正确【详解】略13、×【解析】略14、×【分析】根据从不同方向观察物体的特点,可以画图举例去分析验证。【详解】如下图,图1从左面看到的形状是图2,所以此说法错误。故判断为:×。【点睛】本题主要考查了从不同方向观察物体和几何体。15、×【分析】把甲数(或乙数)看作“1”,根据分数乘、除法的意义求出相对应的乙数(或甲数),然后再把甲、乙两数进行比较,即可确定甲>乙是否对.【详解】假设甲数为“1”则乙数为1×÷=1<即若甲的等于乙的,则甲<乙;故答案为:×.三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、D【详解】略17、A【解析】略18、C【分析】比较三个数的大小,用时少的做的快。【详解】≈0.667,=0.65,<<0.67,所以李明做的最快。故答案为:C【点睛】本题考查了分数和小数的互化及大小比较,就像跑步比赛,用时越少,速度越快。19、B【详解】考查学生对分数意义的理解。20、D【分析】根据题目中的数量关系,逐项分析。【详解】A.运了4次,共运了这批货物的,4÷表示这批货物一共运几次,再乘每次运的吨数吨,求出这批货物一共有多少吨,列式正确;B.÷4表示每次运总吨数的几分之几,每次运货吨,用除以这个分率求出这批货物一共有多少吨,列式正确;C.根据题意,卡车每次运货吨,已经运了4次,所以一共运了(吨),因为共运了这吨货物的,所以把货物总重量看作单位“1”,则货物总重量为(吨),列式正确;D.列式不符合数量关系,列式错误。故答案为:D【点睛】本题考查分数乘、除法的应用,根据数量关系,可以列出不同的式子。四、细想快算。(每题6分,共18分)21、c;10a;;11;7;;【详解】略22、7;;;【分析】原式化为(+-)×20,再根据乘法分配律进行简算;先算乘法,再根据加法结合律进行简算;根据减法的性质,加法交换律进行简算;先算加法再算乘法,最后算除法。【详解】=(+-)×20=×20+×20-×20=10+5-8=7=+(+)=+1==(+)-(+)=1-==÷(×)=÷=23、①x=②x=③x=48【分析】①依据等式的性质,方程两边同时乘求解;②依据等式的性质,方程两边同时乘求解;③先化简左边,依据等式的性质,方程两边同时乘求解.【详解】①x=x×=×x=②x÷=x÷×=×x=③x+x=60x=60x×=60×x=48五、能写会画。(每题4分,共12分)24、见详解【分析】①宝藏A在假山的北偏东方向,距离30米处。就在假山的右上角画一条线段,以正北方向为始边,量出20°,并在此方向上截取3厘米,用来表示30米。②宝藏B在假山的西偏南方向,距离40米处。就在假山的左下角画一条线段,以正西方向为始边,量出35°,并在此方向上截取4厘米,用来表示40米。【详解】30÷10=3(厘米)40÷10=4(厘米)【点睛】在考查用方向、角度及距离表示物体的位置的同时,训练了学生的实际操作能力。25、(1)(2)(3)答案如下【解析】(1)变化后的三角形的两条直角边分别是8格、6格,由此画出变化后的三角形;(2)变化后的圆形的直径是2格,贴着大圆画出这个小圆即可;(3)变化后的平行四边形的底是8格,高是4格,由此画出变化后的平行四边形。26、【解析】略六、解决问题(每小题6分,共30分)27、108元;36元【分析】设一张课桌x元,则一把椅子x元,4张课桌的价钱+9把椅子的价钱=756,据此列方程解答。【详解】解:设一张课桌x元,则一把椅子x元。4x+x×9=7564x+3x=7567x=756x=108椅子:108×=36(元)答:一张课桌108元,一把椅子36元。【点睛】列方程解含两个未知数的问题时,设其中的一个未知数为x,用含有x的式子表示另一个未知数,然后根据题目中的等量关系式列出方程。28、鸡:700只鸭:350只【分析】鸭的只数相当于鸡的,说明鸡比鸭多的只数占鸡的,再用多的只数除以占鸡的只数的分率,求出鸡的只数,再求鸭的只数即可。【详解
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