云南省红河州红河县2027届四年级数学第一学期期末复习检测试题含解析_第1页
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文档简介

云南省红河州红河县2027届四年级数学第一学期期末复习检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1.已知42×24=1008,那么21×48等于()。A.1008 B.504 C.20162.下面的数中,能读出两个零的数是()。A.2003150 B.2030050 C.20315003.由2个百万、3个千和7个一组成的数是()。A.四位数 B.五位数 C.七位数4.小丽在计算时,把68看成86,结果得到的商是12,还余15。想一想,正确的商应该是(),余27。A.1047 B.16 C.155.某学校给学生编的学号是9位数,前面8位分别表示学生入学的年份、所在班级和该生在班级的序号,最后一位为性别代码,男生表示为1,女生表示为1.如,101801301表示“1018年入学的1班的第30号同学,该同学是女性”.王珂的学号是101510181,下面关于王珂同学的信息,正确的是().A.王珂是1015年入学的l班的第18号同学,是男生B.王珂现在上三年级了C.王珂是1015年入学的1班的第1号同学,是女生D.王珂是1015年入学的10班的第18号同学,是男生二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6.一桶色拉油的净含量大约是500毫升。(____)7.李老师找甲、乙、丙三名学生谈话,甲要12分钟谈完,乙要15分钟谈完,丙要8分钟谈完.安排三人顺序使三人等候的总时间最少的是乙→甲→丙.(____)8.用7、8、0可以组成6个没有重复数字的两位数.(____)9.以“万”为单位,准确数5万与近似数5万相比最多相差5000。(____)10.同学们排成一队去做操,从前数兰兰排第4个,从后数兰兰排第6个,这一队共有10人.(____)11.一条直线长15厘米.(____)三、我能填。(每题2分,共24分)12.用7、5、0、3、9、2组成最大的六位数是(________),组成最小的六位数是(________),最接近75万的是(________)。13.估算506×68时,可以把506看做_____,68看做_____,估算的结果约是_____,与实际结果相差_____.14.20Km2=(_________)m270L=(________)mL15.9时整,时针和分针组成的角的度数是(______),是(______)角。6时整时,时针和分针组成的角的度数是(______),是(______)角。16.有一个五位数,省略万位后面的尾数是5万,这个数最大是________,最小________。17.一个数与32相乘,积是6400;如果这个数扩大10倍,积变成(__________)。18.6时整,钟面上时针与分针所成的角是(________)角,是(________)度。19.右图中,从点A引出的四条线段中,最短的一条线段是(_______)20.蜜蜂飞行的速度为每分钟450米,写作(________)。21.一个三角形的两条边分别是8厘米和5厘米,第三条边必须比(____)厘米大,比(____)厘米小.22.如果2015204031表示2015年入学的二年级4班的学号为03的男生(“1”代表男生,“2”代表女生),那么2016102022表示(_____)年入学的(____)年级(____)班学号为(_____)的(____)生。23.世界上最大的内陆湖是里海,总面积达386400平方千米,改写成用“万”作单位的数是_____万平方千米:地球上海洋的总面积是362000000方千米,改写成用“亿”作单位的数是_____亿平方千米,保留整数约是_____亿平方千米.四、我会计算。(每题6分,共12分)24.直接写出得数。25.用竖式计算.(带*的得数保留一位小数)5.5×0.44=0.51÷0.12=*18.32÷1.6≈1.02×2.5=五、动手操作。(每题4分,共12分)26.连一连:27.连线28.看一看,连一连六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29.铁路是中国前进速度最好的见证,下表是各时期列车的速度。(1)2017年,“纯中国血统”的“复兴号”诞生了,从“大脑”到“心脏”全部“中国创造”,使中国成为高铁运营时速最快的国家。请你根据以下信息估算出“复兴号”高铁的速度,填入上面的表格中。(2)用条形图表示表格中的数据,1格代表()千米/时比较合适。(3)根据你认定的1格代表的数量,用条形图表示出上表中的数据。(4)看到这组数据,你想说什么?30.希望小学三、四年级共有学生478人,其中三年级有4个班,平均每班52人,四年级有5个班,平均每班有多少人?(先整理条件和问题,再解答)。共有()人三年级()个班每班()人四年级()个班每班()人31.四年级的52名同学去海洋馆参观。付给售票员800元,找回20元,每张门票售价多少元?32.它们一共搬了多少根木头?

________________________=________(根)口答:它们一共搬了________根木头。33.一辆客车和一辆货车同时从甲、乙两城相对开出。已知客车每小时行驶86千米,货车每小时行驶68千米,6小时后两车相遇。甲、乙两城相距多少千米?

参考答案一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1、A【详解】略2、B【详解】略3、C【详解】略4、C【分析】运用逆向思维,将错就错,先把除数当做86,根据被除数=除数×商+余数,求出被除数,再根据(被除数-余数)÷除数,算出正确的商即可。【详解】被除数:86×12+15=1032+15=1047商:(1047-27)÷68=1020÷68=15故答案为:C。【点睛】本题考查有余数除法算式中各部分的关系,关键掌握先计算出被除数,进而求出正确的商。5、D【详解】根据条件可知,王珂的学号是101510181,1015是王珂的入学年份,10是王珂的班级号,18是王珂在班级的序号,1表示王珂是一名男生,据此解答.二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6、×【详解】略7、×【详解】略8、×【详解】①十位上是7的有:70、78,②十位上是8的有:80、87,一共有4个,原题说法错误.故答案为:×.9、√【详解】用四舍五入的方法取近似数,近似数5万可以由最小41和最大54999四舍五入得到,又因为10﹣41=1,54999﹣10=4999,1>4999,所以准确数5万与近似数5万相比最多相差1.10、×【解析】4+6﹣1=9(人)即这一队共有9人,所以原题说法错误.故答案为:×.11、错误【详解】直线没有端点,它向两方无限延伸,无法量得其长度;所以错误.三、我能填。(每题2分,共24分)12、975320203579750239【分析】组成最大数的六位数就要把大数放在高位,小数放在低位;组成最小的六位数就要把小数(0只能放在第2位)放在高位,大数放在低位。最接近75万的数,十万位上是7,万位上是5,0、3、9、2按从小到大顺序放在从高到低的4个数位上即可。【详解】用7、5、0、3、9、2组成最大的六位数是975320,组成最小的六位数是203579,最接近75万的是750239。【点睛】熟练掌握整数的读写及大小比较知识是解答本题的关键。13、50070350001【详解】估算506×68时,可以把506看做500,68看做70,估算的结果约是35000,506×68=34408,与实际结果相差:35000﹣34408=1.故答案为:500,70,35000,114、2000000070000【详解】略15、90°直角180°平角【分析】钟面上有12个数字,以表芯为旋转点,表针转一圈是360°,被12个数字平均分成12份,每两数即一大格之间夹角是30°;9时整,分针指着12,时针指着9,分针与时针之间有3个大格;6时整时,分针指着12,时针指着6,分针与时针之间有6个大格;用30°乘大格数就可以求出组成角的度数。等于90°的角是直角,等于180°的角是平角,大于90°而小于180°的角是钝角,小于90°的角是锐角,等于360°的是周角。【详解】根据分析可得:9时整,时针和分针组成的角的度数是:30°×3=90°,是直角;6时整,时针和分针组成的角的度数是:30°×6=180°,是平角;【点睛】本题的关键是先求出在某个整点时,时针与分针之间的格子数,再根据每个圆心角对应的角的度数,就可以求出时针与分针组成的度数。16、5499945000【详解】把一个数改写为以“万”为单位的数时,就把千位上的数按照“四舍五入”法省略,然后在数后面加上“万”字。17、64000【详解】略18、平180【分析】因为钟面上12个数字,以表芯为旋转点,表针转一圈是360°,把12个数字平均分成12份,每一份也就是两数之间夹角是30°;当钟面上6时整,时针与分针之间有6个大格,因此时针和分针所成的角是180°,是平角;据此解答即可。【详解】据分析得出:6时整,钟面上时针与分针之间有6个大格是180°,是平角。故答案为:平;180【点睛】解答此题应结合题意,根据角的概念和分类进行解答;关键是能正确判断钟面上6时整,时针和分针所成的角度。19、AC【详解】略20、450米/分【分析】速度可以写成米/秒、米/分、千米/时等形式,据此即可解答。【详解】蜜蜂飞行的速度为每分钟450米,写作450米/分。【点睛】熟练掌握速度的表示方法是解答本题的关键。21、313【解析】略22、2016一202女【解析】略23、38.613.621【详解】386100=38.61万;362000000=3.62亿;3.62亿≈1亿;故答案为:3.861,3.62,1.四、我会计算。(每题6分,共12分)24、240;0;2000;2520;10;3;30【详解】略25、2.42;4.25;11.5;2.55【详解】5.5×0.44=2.420.51÷0.12=4.2518.32÷1.6≈11.51.02×2.5=2.55五、动手操作。(每题4分,共12分)26、【详解】21÷5=4…138÷9=4…220÷6=3…219÷3=6…125÷5=573÷9=8…1连线如下:27、如图:【详解】略28、【详解】略六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29、(1)300(2)50(3)(4)我国的列车速度越来越快了,说明我国越来越富强。(答案合理即可)【详解】略30、54人

表格见详解

【分析】已知:三、四年级的总人数及三、四年级的班级数和三年级平均每班的人数,用总人数减去三年级的总人数,得出四年级的总人数除以四年级的班级数,得出四年级平均每班的人数。【详解】整理条件:共有(478)人三年级(4)个班每班(52)人四年级(5)个班每班(?)人解答:三年级总人数:52×4=208(人);四年级总人数:478-208=270(人);四年级平均每班人数:270÷5=54(人)答:四年级平均每班54人。【点睛】本题主要考查平均数的实际应用,即总数÷个数=平均数。31、15元【分析】根据题意,付给售票

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