培养创造力：小学生创新思维训练小学主题班会课件

培养创造力：小学生创新思维训练小学主题班会课件CONTENTS目录01一、头脑风暴：激发创意的火花02二、发散思维：想得更多更好03三、观察细节："发觉"隐藏的创意04四、创意表达：把想法变成现实PART01好习惯，益终身·从小事做起遵守纪律不打闹，守规则，安全记心间专注课堂认真听，勤思考，学习更高效文明有礼懂礼貌，讲文明，团结友爱伴我行积极互动，快乐成长一、头脑风暴：激发创意的火花良好的班风是班级进步的基石1创意就是把已有的东西重新组合，创造出新东西。2比如把旧报纸折成小船，或者用废瓶子做花盆。3创意不一定要复杂，只要与众不同就行。让我们一起努力，创造更美好的班集体！1.知识准备：什么是创意？快乐课间，文明相伴1小明把数学课本里的几何图形剪下来，贴成一幅会动的画。2小红用美术课上的彩纸，给教室的黑板报设计了新的图案。3小刚把语文课学过的古诗改编成新的歌词，唱给大家听。总结：课间十分钟，不仅是休息放松的时间，更是展现我们文明素养的时刻。让我们一起做安全、文明、快乐的小学生！2.案例示范：教室里的创意改造友爱互助·共同进步1每人带一个废旧物品，比如纸盒、塑料瓶等。2分组讨论如何把带来的物品变成新东西。310分钟后展示自己的创意作品。让我们一起努力，成为更棒的自己！3.实践活动：创意小制作从小养成好习惯健康快乐伴我行！1有用：能解决实际问题。2新颖：和原来不一样。3简单：容易做又安全。4.创意评估：好创意的标准注重劳逸结合二、发散思维：想得更多更好PART02快乐学习，天天向上1先问自己“若...会怎样”。2比如“若教室会说话，它会告诉我们什么？”3大胆想象，不要怕想法离谱。掌握好方法，学习更轻松·主题班会1.思维训练：如何打开思路？高效学习，快乐成长！1小朋友们把跳绳比赛变成了“彩虹跳绳”，用不同颜色的绳子跳格子。2他们把课间操改编成“动物模仿秀”，学小猫走路、小鸟飞翔。3还发明了“两人三足”接力赛，比谁先跑到操场另一端。“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”——雷锋2.案例示范：校园新玩法一寸光阴一寸金1找出校园里可改进的地方，比如花坛、操场等。2想出至少3个能让这个地方变得更有趣的方法。3用画画或小纸条写下自己的创意。“合理安排时间，就等于节约时间。”——培根3.实践活动：校园改造计划4.创意记录：创意日记051每天记录一个有趣的"发觉"或想法。062可画下来，也可写下来。073周末大家一起分享最有趣的创意日记。内容可编辑根据班级情况自由调整内容样式可修改支持自定义颜色与图标样式面向小学生内容生动有趣，符合认知特点安全伴我行，快乐每一天三、观察细节："发觉"隐藏的创意安全第一，预防为主——共建和谐平安校园1.观察方法：如何"发觉"细节之美？081用眼睛仔细看，用耳朵仔细听。092比如观察蚂蚁搬家，看它们怎么搬运食物。103注意平时忽略的小东西，它们可能藏着大创意。让我们一起守护平安上学路！CONTENTS111小红"发觉"校园里的落叶形状各不相同，就用落叶拼成了一幅校园地图。122小刚注意到阳光透过树叶在地上投下的影子，发明了“影子寻宝”游戏。133小丽"发觉"下雨后操场上的积水可变成滑滑梯。2.案例示范：从落叶中"发觉"创意141老师发给大家一张“创意观察表”。152在校园里寻找可改进的小细节。163每人找到至少3个可改进的地方，并写下自己的创意。3.实践活动：校园寻宝记141选择教室里一个不太起眼的角落。152想出如何让它变得更有趣、更有用。163和同学一起动手改造，下周展示成果。4.创意应用：细节改造计划PART04/COLLECTIVELIFE四、创意表达：把想法变成现实团结协作·快乐成长·贡献力量在集体中，我们学会倾听与分享，懂得互助与担当。每一次合作都是成长的契机，让我们手拉手，共同创造美好的班级回忆。共同合作，分享快乐141用图画把想法画出来。152用语言描述自己的创意。163用简单的道具演示创意。1.表达方式：创意怎么说？人人为我，我为人人——共建美好班集体1小朋友用纸筒、吸管和橡皮泥做了一辆太阳能小车。2他们用照片记录了校园里最美的四季风景。3小朋友还设计了“校园环保标志”，提醒大家节约用水用电。2.案例示范：创意展示会141在教室里开辟一个“创意角”。152把大家的作品展示出来，比如画作、小发明、手工作品等。163邀请其他班级的同学来参观，互相学习。3.实践活动：创意展示台积极向上·团结友爱1一个好创意