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文档简介
徐闻县2025届数学三年级下学期期末统考模拟试题(含答案)注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、填空题。(20分)1.下图再涂(________)块,涂色部分就占图形的。2.在括号里填上合适的单位。①我们上一节课的时间是40(________)。②一本书的厚度约7(________)。③做一次深呼吸大约需要4(________)。④一头牛重400(________)。3.把手表平放在桌面上,用数字12正对着北方.正对着南方的是数字_____;数字3正对着_____方.4.一个长方形的周长是60dm,它的长与宽相差2dm。①长方形的长是(______)dm。②在这个长方形中截取一个最大的正方形,这个正方形的周长是(______)dm。5.商店运回6箱热水瓶,每箱8个,每个卖12元,一共可卖多少元,解决此问题的方法一:6×8=48是求___________,48×12=576是求___________。方法二:8×12=96是求___________,6×96是求这些热水瓶一共可以卖多少钱。6.下图中一共有_____个三角形。7.口算50×6时,先把50看作(_____)个十,然后用5个十乘6等于30个(_____),得(_____)。8.填一填。2000千克=________吨
5000米=________千米3吨4千克=________千克
4020米=________千米________米5千米-3500米=________米
750毫米+650毫米=________分米1时15分=________分
120分-60分=________时9.上午去沛公园游玩的人数是83人,下午游玩的人数是上午的6倍.下午大约有_____百人去游玩.10.一个正方形的边长是8厘米,把这个正方形平均分成两个长方形,每个长方形的周长是________厘米。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.若两个立体图形从正面和左面看到的图形相同,则这两个立体图形形状一定相同.(_____)2.判断。在正确的说法后面画“√”,错误的说法后面画“×”。4个小朋友在观察今年2月的月历,机灵狗不小心把它弄花了。(1)淘气说:今年2月只有28天。(____)(2)笑笑说:今年是闰年。(____)(3)奇思说:D代表2月19日。(____)(4)妙想说:。(____)3.把1分米长的线段平均分成10段,每段长1毫米._____.4.5个相同加数的和等于这个数的5倍.(_________)5.1米8分米比18分米长。(________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.250×6的积的末尾有()个0。A.1 B.2 C.3 D.42.一块正方形手帕,边长是20厘米,它的面积是(
)平方分米.A.400 B.40 C.43.小东和小希比赛拍球,小东4分钟拍了四百多下,小希5分钟拍了不到五百下。()平均每分钟拍的下数多一些。A.小东 B.小希 C.同样多 D.无法比较4.2和3是12的()A.因数 B.公因数 C.最大公因数 D.质数5.三条颜色不同的丝带都被遮挡了一部分,如图所示,比较三条丝带的长短,正确的是()。A.红色丝带最长 B.蓝色丝带最长 C.绿色丝带最长 D.三条丝带一样长四、计算题。(28分)1.直接写得数。65+29=90-34=480+220=620-280=700×5=15×6=25×6×0=70×9-130=632-441≈236×4≈2.列竖式计算。(带*的要验算)*600-237=*758+693=346×6=7×400=五、作图题。(8分)1.观察物体,连一连。
六、生活问题,我会解。1.童童有30块糖,拿出其中的送给小星,送给小星多少块糖?2.一张长方形纸,长36厘米,宽21厘米,从这张纸上剪下一个最大的正方形。正方形的周长是多少厘米?剩下的图形的周长是多少厘米?3.水果店运进300箱苹果。如果平均每天卖出38箱,这些苹果一个星期(7天)能卖完吗?(写出思考过程)4.小明和小红比赛写字,小明5分钟写了85个字,小红4分钟写了72个字,他们俩谁写的快?快几个字?5.一个数除以55,商是160,这个数是多少?
参考答案一、填空题。(20分)1、2【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此可知,将这个图形平均分成8份,其中5份占它的。图中共涂了3块,还需要涂5-3=2块即可。【详解】5-3=2(块)则再涂2块,涂色部分就占图形的。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。2、分钟毫米秒千克【分析】根据生活经验以及对时间单位、长度单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量我们上一节课的时间用“分钟”作单位,计量一本书的厚度用“毫米”作单位,计量做一次深呼吸大约需要的时间用“秒”作单位,计量一头牛重量用“吨”作单位。【详解】①我们上一节课的时间是40分钟。②一本书的厚度约7毫米。③做一次深呼吸大约需要4秒。④一头牛重400千克。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。3、6东【详解】把手表平放在桌面上,用数字12正对着北方.正对着南方的是数字6;数字3正对着东方.故答案为:6、东.4、1656【分析】(1)通过长方形的周长可求出长与宽的和,又知长与宽的差,通过和差问题可分别求出长、宽分别是多少。(2)在长方形中截取一个最大的正方形,正方形的边长是原来长方形的宽,进而求出正方形的周长。【详解】(1)60÷2=30(dm)长:(30+2)÷2=32÷2=16(dm)宽:16-2=14(dm)(2)正方形的边长是原来长方形的宽是14dm,14×4=56(dm)【点睛】在长方形中截取一个最大的正方形,正方形的边长是原来长方形的宽。5、热水瓶一共有多少个这些热水瓶一共可以卖多少钱每箱热水瓶可以卖多少钱【分析】根据题意可知,6×8=48中,6表示热水瓶的箱数,8表示每箱热水瓶的个数,则6×8表示热水瓶的总个数。48×12=576中,12表示每个热水瓶的单价,根据总价=单价×数量可知,48×12是求卖出这些热水瓶的总钱数。8×12=96中,8表示每箱热水瓶的个数,12表示每个热水瓶的单价,则8×12表示每箱热水瓶的钱数。【详解】解决此问题的方法一:6×8=48是求热水瓶一共有多少个,48×12=576是求这些热水瓶一共可以卖多少钱。方法二:8×12=96是求每箱热水瓶可以卖多少钱,6×96是求这些热水瓶一共可以卖多少钱。【点睛】本题考查经济问题,熟练掌握公式总价=单价×数量。明确算式中各个数字表示的意义,进而明确算式表示的意义。6、13【解析】把每个小三角形的边长看作1,分类别,分方向来数:(1)尖朝上的:基本三角形:1+2+3=6(个),边长为二的三角形:1+2=3(个),边长为三的三角形:1个;(2)尖朝下的:基本三角形:1+2=3(个),所以总数为6+3+1+3=13个.7、5十300【解析】略8、253004420150014751【分析】1000千克=1吨,2000千克里面有2个1000千克,是2吨。1000米=1千米,5000米里面有5个1000米,是5千米。1吨=1000千克,3吨4千克=3000千克+4千克=3004千克。4020米=4000米+20米=4千米20米。5千米-3500米=5000米-3500米=1500米。750毫米+650毫米=1400毫米=14分米。1时15分=60分+15分=75分。120分-60分=60分=1时。【详解】2000千克=2吨5000米=5千米3吨4千克=3004千克4020米=4千米20米5千米-3500米=1500米750毫米+650毫米=14分米1时15分=75分120分-60分=1时【点睛】本题考查长度单位、质量单位和时间单位的换算。千克和吨之间的进率是1000,米和千米之间的进率是1000,毫米和分米之间的进率是100,时和分之间的进率是60。9、五【分析】下午游玩的人数是上午的6倍,先用上午的人数乘6,求出下午的人数,再利用四舍五入的方法,把这个数看成整百数.【详解】83×6=498(人)≈500(人)答:下午大约有五百人去游玩.故答案为:五.【点睛】解决本题关键是理解倍数关系:已知一个数,求它的几倍是多少用乘法求解;同时考查了求近似数的方法.10、24【详解】平均分成2个长方形,宽:(厘米),周长:(厘米)。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、错误【分析】结合正面、左面、上面三个方向观察到的图形,才能确定一个立体图形的形状.【详解】若由小正方体组成的两个立体图形,从正面和左面看到的图形相同,只能确定两个方向上立体图形的平面图形是相同的,但是不能确定一些重叠处小正方体的数量,所以两个立方图形形状不一定相同,故“若两个立体图形从正面和左面看到的图形才能相同,则这两个立体图形形状一定相同”这个说法是错误的,故答案为错误.2、×√√×【分析】先判断出2020是闰年还是平年,根据2月份天数特点,再判断淘气和笑笑的正误;推算出A,B,C,D代表的日期,再判断奇思和妙想的正误。【详解】2020÷4=505,所以2020年是闰年,二月份有29天(1)2020年2月不是28天,淘气错误;(2)2020年是闰年,笑笑正确。A=7+1+3=11,B=11+1=12,C=11+7=18,D=18+1=19(3)D表示的是2月19日,奇思正确;(4)A+B=11+12=23,C+D=18+19=37,A+B≠C+D,妙想错误。故答案为:×;√;√;×【点睛】本题考查的是2月份的相关知识,要注意:闰年2月份是29天,平年2月份是28天。3、×【详解】因为1分米=100毫米,把1分米的绳子平均分成10段,100÷10=10(毫米),所以每段长10毫米.故答案为:×.4、√【详解】略5、×【分析】1米=10分米,把单位统一后再进行比较,据此即可解答。【详解】1米8分米=1米+8分米=10分米+8分米=18分米。故答案为:×【点睛】本题主要考查学生对长度单位换算知识的掌握和灵活运用。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】根据三位数乘一位数的笔算,先计算出250×6的结果,再进行解答。【详解】250×6=1500,积是1500,末尾有2个0。故答案为:B。【点睛】本题考查多位数乘一位数,关键注意计算时不要只看因数末尾的0的个数。2、C【详解】略3、A【分析】可用分别假设出小东和小希拍球的下数,除以拍球的分钟数,可以求出平均数进行比较。【详解】假设小东拍了440下,440÷4=110(下)假设小希拍了480下,480÷5=96(下)110>96,所以小东平均每分钟拍的下数多一些。故答案为:A【点睛】此题考查三位数除以一位数的除法,可以根据题意假设两个数进行计算。4、A【详解】略5、C【分析】三条丝带露出的长度是一样的,相同长度所占分率越小,丝带的长度越长,比较这三个分数的大小,分数越大,丝带越短,据此解答。【详解】﹥﹥,所以蓝色丝带最短,绿色最长。故答案选:C。【点睛】本题考查分数大小的比较的应用,分子相同,分母越大,分数值越大。四、计算题。(28分)1、94;56;700;340;3500;90;0;500;190;960;1;【详解】略2、363;1451;2076;2800【分析】笔算三位数减三位数时,被减数的十位和个位都是0,应先向百位借1,再向十位借1,要注意这时十位还剩9;笔算三位数加三位数时,低位满10就要向高位进1;笔算三位数乘一位数时,一位数与三位数的个位对齐,用三位数的每一位分别去乘一位数,满几十就向前一位进几,如果三位数的末尾是0的,可以先用百位去乘一位数,然后在积的末尾添上相同个数的0。【详解】600-237=363758+693=1451验算:验算:346×6=20767×400=2800五、作图题。(8分)1、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸,亮亮站在大象的侧面,看到的是大象的侧身,笑笑站在大象的后面,看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】
【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体,锻炼学生的空间想象能力。六、生活问题,我会解。1、12块【分析】童童有30块糖,拿出其中的送给小星,是把30块糖看成整体“1”,把它平均分成5份,其中的2份送给小星,据此解答。【详解】30÷5×2=6×2=12(块)答:送给小星12块糖。【点睛】本题考查分数的简单应用,掌握
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