大关县2025届数学四年级下学期期末综合测试试题含答案

大关县2025届数学四年级下学期期末综合测试试题含答案注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1．直接写出得数。105×3＝210×5＝800×6＝999×1＝755×0＝112×4＝307×8＝450×4＝2．列竖式计算。478＋157＝623＋428＝301－84＝708－389＝308×7＝130×9＝3．想一想先算什么，再计算。①②③④二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．把米长的铁丝截成相等的9段，每段占全长的．（____）2．如图，梨重200kg．_____3．因为5＞4，所以＞．____4．在一天的时间里，时针正好走2圈，分针走了24圈。（________）5．的积的末尾只有一个0。（______）三、仔细观察，我会填。1．一本课外书有81页，第一天看了，第二天从（________）页看起。2．要使243×□的积是三位数，□中最大填（________），要使243×□的积是四位数，□中最小填（________）。3．三（1）班有55个同学，一次期中考试后统计：语文成绩达到优秀的有42人，数学成绩达到优秀的有41人，语文和数学成绩都达到优秀的有（________）人。4．用分数表示下面涂色部分。（________）（________）（________）（________）5．在()里填上合适的单位名称。三角尺厚约2（______）。1头鲸鱼重约4（______）。6．一次测试有两道题，答对第一道题的有26人，答对第二道题的有20人，两道题都答对的有10人，两道题都没有答对的有5人。一共有（________）人参加这次测试。7．下面是一个被切割了的长方形，它的周长是（________）。8．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。249÷7（______）336÷8240×5（______）250×458×5（______）300四、快乐填空。1．一块长方形草坪，宽是20米，长是宽的1.6倍，这块草坪的面积是_____平方米．2．因为5×8＝40，所以40是5和8的_____，5和8是40的_____．3．一枚2分硬币重约1克，4000枚这样的硬币重约（________）千克，（______）枚这样的硬币重约500克。4．我会填4厘米=________毫米70分米=________米5时=________分120秒=________分9吨=________千克2分14秒=________秒1千米-3米=________米4吨-2700千克=________千克5．650﹣340，可以看作65个（________）减34个（________）。6．这支铅笔长（______）厘米（______）毫米。7．用一张长17厘米、宽5厘米的长方形纸，剪出一个最大的正方形，这个正方形的周长是（________）。8．米是米的_____．9．下午2时用24时记时法表示是_____；23时是晚上_____时．10．如图是中型及以上货车及挂车禁止通行的标志，从图中看出，禁止通行的时间是早上（__________）时至晚上（__________）时，那一天中，共可以通行（__________）小时。五、操作题。1．把时刻与对应的钟面连起来。9:5513:3016:1011:30六、解决问题。（每题4分，共24分）1．平远古城路边种着一排柳树，每相邻两棵柳树之间的距离是6米。小华从第一棵树跑到第200棵树，小华一共跑了多少米？2．爸爸驾驶汽车从A出发2小时到达B，再从B出发7小时到达C，一共行驶了981千米．请问：爸爸第二天早上9点原路返程，下午2点时行驶了多少千米？3．一个书架有3层书，共有270本，从第一层拿出20本放到第二层，从第三层拿出17本放到第二层，这时三层书架中书的本数相等，原来每层各有几本书？4．如图是一个长方形，长6厘米，宽4厘米。（1）在图中剪出一个最大的正方形，它的边长是（）厘米。（在图中画一画）（2）剩下的长方形的周长是（）厘米。5．54＋28这个算式你是怎样口算的？请你写出口算过程。6．王老师每天从家步行20分钟到学校，他每分钟大约走100米．王老师的家距离学校大约有多远？

参考答案一、认真计算。1、315；1050；4800；9990；448；2456；1800【详解】略2、635；1051；217；319；2156；1170【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】478＋157＝635623＋428＝1051301－84＝217708－389＝319308×7＝2156130×9＝11703、①18；②900③71；④600【分析】（1）先算小括号里的减法，再算小括号外的除法；（2）先算乘法，再算加法；（3）先算除法，再算加法；（4）先算小括号里的减法，再算小括号外的乘法。【详解】①＝162÷9＝18②＝72＋828＝900③＝45＋26＝71④＝4×150＝600二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、×【详解】1÷9＝÷9＝（米）即把米长的铁丝截成相等的9段，每段占全长的或每段长是米原题说法错误．故答案为：×．2、×【分析】每格代表100克，指针向200，表示这个梨子重200克；【详解】梨重200g，不是200kg；原题说法错误．故答案为：×．【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．3、×【详解】分子都是1，分母5＞4，则分数＜；所以原题说法错误．故答案为：×．4、√【分析】钟面有12大格60小格，时针走一大格是1小时，走一圈是12小时，一天24小时，所以一天时针要走2圈；分针走一圈是1小时，一天24小时，所以分针要走24圈；据此即可解答。【详解】根据分析可知，在一天的时间里，时针正好走2圈，分针走了24圈，所以判断正确。【点睛】熟练掌握钟面相关知识是解答本题的关键。5、×【分析】计算出的积，根据积的末尾0的个数判断即可。【详解】＝2900，积的末尾有两个0；故答案为：×【点睛】掌握三位数与一位数的乘法计算法则，认真计算即可。三、仔细观察，我会填。1、19【分析】把这本故事书的页数看作单位“1”，根据一个数乘分数的意义，求出第一天读了多少页，用总页数减去第一天读的页数就是还剩下没有读的页数，第二天应从第一天读的页数的下一页开始读，由此解答。【详解】第一天看了（页）所以第二天从第19页看起。【点睛】此题解答关键是理解第二天应从第一天读的页数的下一页开始读，首先根据一个数乘分数的意义求出第一天读了多少页。2、45【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知，要使243×□的积是三位数，则三位数百位上的2与一位数相乘，再加上十位向百位进的数，应小于10。2×4＋1＝9，则要使243×□的积是三位数，□里的数应小于等于4。当□里的数大于4时，243×□的积是四位数。【详解】要使243×□的积是三位数，□中最大填4，要使243×□的积是四位数，□中最小填5。【点睛】要使三位数乘一位数的乘积是三位数，则三位数最高位上的数与一位数相乘时，不向前进位。3、28【分析】根据题意，用语文成绩达到优秀的人数加上数学成绩达到优秀的人数，再减去三（1）班学生人数，求出语文和数学成绩都达到优秀的人数。【详解】42＋41－55＝83－55＝28（人）则语文和数学成绩都达到优秀的有28人。【点睛】在集合问题中，用各部分的总和减去实际总量，求出重叠部分。4、【分析】（1）把这个正三角形平均分成3份，涂色部分占其中的2份，用分数表示为；（2）把这个正方形平均分成9份，涂色部分占其中的5份，用分数表示为；（3）把这个圆平均分成6份，涂色部分占其中的3份，用分数表示为；（4）把这个图形平均分成7份，涂色部分占其中的3份，用分数表示为。【详解】（）（）（）（）【点睛】把一个整体平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数叫做分数；先判断平均分的份数，再判断阴影部分的份数即可用分数表示。5、毫米吨【详解】略6、41【分析】根据容斥原理，答对第一道题的人数＋答对第二道题的人数－两道题都答对的人数＋两道题都没有答对的人数＝一共参加测试的人数，代入数据解答即可。【详解】26＋20－10＋5＝46－10＋5＝36＋5＝41（人）【点睛】本题考查集合问题，解决本题的关键是理清题目中数量间的关系。7、30【分析】根据图示，该图形可以通过平移转化为长10厘米，宽5厘米的长方形，利用长方形周长公式：C＝（a＋b）×2，计算即可。【详解】（10＋5）×2＝15×2＝30（厘米）【点睛】本题主要考查巧算周长，关键把不规则图形转化为规则图形计算。8、＜＞＜【分析】根据三位数乘一位数和三位数除以一位数的计算方法，先计算出结果，再进行比较。【详解】249÷7＝35……4，336÷8＝42，249÷7＜336÷8240×5＝1200，250×4＝1000，240×5＞250×458×5＝290，58×5＜300【点睛】本题主要考查算式的比较大小，准确计算出结果是解题的关键。四、快乐填空。1、1【详解】20×1.6×20＝32×20＝1（平方米）答：这块草坪的面积是1平方米．故答案为1．2、倍数因数【详解】略3、4500【详解】略4、407300290001349971300【详解】1米=10分米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米，1时=60分，1分=60秒，1吨=1000千克，1千米=1000米，把高单位换算成低单位要乘进率，把低单位换算成高单位要除以进率．5、十十【分析】整百整十数相加减，先分别看成几个十，然后再相加减，据此解答简便。【详解】650﹣340，可以看作65个十减34个十。【点睛】考查学生对整百整十数相加减口算方法的掌握。6、55【详解】略7、20厘米【分析】从长方形纸上剪下最大的正方形，则这个正方形的边长等于长方形的宽。根据正方形的周长＝边长×4解答。【详解】4×5＝20（厘米）则这个正方形的周长是20厘米。【点睛】解决本题的关键是明确最大正方形的边长等于长方形的宽。8、【详解】÷＝答：米是米的．故答案为：．9、14：0011【详解】把24计时法转化成普通计时法时，上午时刻不变，只要在时刻前加上“早晨、上午”等词语即可；下午时数减12时，同时加上“下午、晚上”等词语即可．把普通计时法转化成24记时法时，上午时刻不变，只要去掉“早晨、上午”等词语即可；下午时数加12时，同时去掉“下午、晚上”等词语即可．【点睛】本题是考查普通计时法与24计时法的相互转化，属于基础知识，要记住．10、7109【分析】（1）读图可知，禁止通行的时间是7：00至22：00。根据24时计时法转换成普通计时法的方法，将这两个时间用普通计时法表示即可。（2）经过时间＝结束时间－开始时间，据此求出禁止通行的时间。一天共24个小时，用24个小时减去禁止通行的时间，即可求出可以通行的时间。【详解】7：00即早上7时，22：00即晚上10时。则禁止通行的时间是早上7时至晚上10时。22时－7时＝15（小时）24－15＝9（小时）则一天中，共可以通行9小时。【点睛】24时计时法转换成普通计时法的方法：中午12时以前的，直接添上限制词。中午12点以后的，添上限制词，“整时”减去12。熟练掌握经过时间的计算公式：经过时间＝结束时间－开始时间。五、操作题。1、【详解】略六、解决问题。（每题4分，共24分）1、1194米【分析】第一棵