2026年湖北(高考)语文真题试卷含答案

-2026年湖北(高考)语文真题试卷含答案一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共6小题，6分）阅读下面的文字，完成1-6题。【原文内容】随着信息技术的迅猛发展，人们获取信息的方式发生了根本性的变化。传统书籍作为知识的主要载体，逐渐被电子媒介所取代。然而，电子媒介在传播速度、存储容量和互动性方面具有显著优势，但与此同时，其也带来了信息碎片化、深度阅读缺失等问题。因此，如何在信息时代中保持深度阅读能力，成为亟需解决的问题。(1)下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（1分）A.传统书籍已经被电子媒介完全取代B.电子媒介在信息传播和存储方面仍有局限性C.信息技术的发展对深度阅读能力有负面影响D.信息时代问题的核心是信息碎片化答案：C解析：文中指出，电子媒介在传播速度、存储容量和互动性方面有优势，但带来信息碎片化、深度阅读缺失等问题，说明其对深度阅读能力有负面影响，选项C正确。(2)下列说法中，与原文不符的一项是（1分）A.信息技术发展使人们获取信息的方式发生了变化B.电子媒介与传统书籍具有各自的特点和优势C.文章强调要恢复深度阅读能力D.电子媒介对知识传播的负面影响被忽视答案：D解析：原文指出电子媒介带来了信息碎片化、深度阅读缺失等问题，说明其负面影响已被关注，选项D错误。(3)原文提到“深度阅读能力”成为亟需解决的问题，其原因不包括（1分）A.信息技术发展改变了人们获取信息的方式B.电子媒介提高了信息传播速度C.电子媒介导致信息碎片化D.深度阅读能力有助于知识的系统整合答案：B解析：文中提到电子媒介提高了传播速度，但这不是导致深度阅读能力成为问题的原因，与此无关。(4)下列对原文论证方法的分析，正确的一项是（1分）A.举例论证B.对比论证C.道理论证D.引用论证答案：B解析：文章将传统书籍与电子媒介进行对比，分析其优缺点，因此使用了对比论证。(5)下列对原文内容的理解，错误的一项是（1分）A.电子媒介提高了信息的传播效率B.信息技术的发展影响了人们的阅读行为C.传统书籍在当代仍不可替代D.文章强调要恢复传统的阅读方式答案：D解析：文章并未强调恢复传统阅读方式，而是探讨如何在信息时代保持深度阅读能力。(6)下列对原文内容的推断，最合理的一项是（1分）A.电子媒介的普及将直接导致深度阅读能力的消失B.信息技术的发展使得信息传播更加集中C.人们需要重新认识书籍在信息时代的作用D.电子媒介比传统书籍更有利于知识积累答案：C解析：文中指出电子媒介带来了信息碎片化等问题，因此人们需要重新认识书籍在信息时代的价值，选项C正确。（二）文学类文本阅读（本题共9小题，17分）阅读下面的文字，完成7-15题。【文章内容】我站在老槐树下，看着烈日当空。树影斑驳，似乎还残留着夏日的余温。风从叶子间穿行，发出沙沙的声音，像是某种古老的低语。这不是一棵普通的槐树，它是我的爷爷。父辈们常说，这棵槐树就像是爷爷活着时的模样——挺拔、坚韧，却也带着岁月的痕迹。小时候，我常常躺在树荫下，听爷爷讲述过往的故事，那些尘封的记忆如同槐花飘落一样，轻轻洒在我心头。爷爷沉默寡言，一生都在田野里耕耘。他没有文凭，却比谁都懂生活，懂人情，懂自然的规律。每当我在城市里迷路，总会想起他站在田埂上等我回来的样子，那时的阳光，也像现在一样明亮。我想，也许每个人都有一棵树，而那棵树上，藏着我们最温柔的记忆。(7)下列对文章内容的理解，正确的一项是（1分）A.文章主要描写了一棵老槐树的形态B.老槐树寓意爷爷的一生C.文章表达作者对自然的厌恶D.文章强调城市生活的复杂性答案：B解析：文章通过老槐树象征爷爷的一生，寄托了对爷爷的怀念之情。(8)下列对文章艺术特色的分析，正确的一项是（1分）A.文章语言华丽，富有文采B.文章运用了大量比喻修辞C.文章情感真挚，描写细腻D.文章结构混乱，主旨不明确答案：C解析：文章通过细腻描写和真挚情感表达，体现了对爷爷的怀念。(9)下列对“我站在老槐树下，看着烈日当空”一句作用的分析，正确的一项是（1分）A.渲染环境的炎热，烘托出人物的烦躁B.交代故事发生的场景，为后文做铺垫C.借树景抒发对自然的赞美D.表达人事变迁无常的感慨答案：B解析：此句交代了故事发生的环境，为后文回忆爷爷铺垫。(10)下列对“爷爷沉默寡言，一生都在田野里耕耘”一句作用的分析，正确的一项是（1分）A.点明爷爷的性格特点B.表达对爷爷的敬佩之情C.将视角从自然转向人物D.引出对爷爷一生的回忆答案：A解析：此句直接表现了爷爷的性格，为后文回忆其一生做铺垫。(11)下列对“风从叶子间穿行，发出沙沙的声音，像是某种古老的低语”一句，赏析正确的一项是（1分）A.运用了拟人手法，赋予风以人的语言B.运用了比喻手法，将风声比作低语C.风声是自然界的声音，与情感无关D.风沙的声音烘托出人物的孤独答案：B解析：该句将风声比作低语，是比喻手法，增强语言的表现力。(12)请分析“每个在城市中迷路的人都会想起爷爷站在田埂上等我回来的样子”一句在文中的作用。（5分）答案：这句话通过回忆爷爷的形象，表现了作者在城市中的迷失感，引出对自然与传统生活方式的怀念，深化了主题，抒发了对爷爷的深切思念，赋予老槐树象征意义，使文章结构完整，情感真挚。解析：这句话不仅是对爷爷的回忆，也体现了城市与乡村生活的对比，增强了文章的感染力。(13)请赏析“风从叶子间穿行，发出沙沙的声音，像是某种古老的低语”一句的表达效果。（4分）答案：该句运用比喻，将风声拟作“古老的低语”，赋予自然以人性化的色彩，营造出一种温情、悠远的氛围，引出对爷爷的思念之情，使文章更具文学性和感染力。解析：此句通过拟人和比喻手法，增强了语言的画面感与情感感染力。(14)请探究文章为何以“爷爷”和“老槐树”为核心意象。（3分）答案：爷爷和老槐树是文章的核心意象，爷爷象征着淳朴、坚韧与传统的生活方式，老槐树则承载了对爷爷的记忆和情感，二者共同构成作者对过去时光的深情回忆，突出主题。解析：通过这类意象，文章以情感为主线，展现人物与自然的联系，增强情感共鸣。（三）实用类文本阅读（本题共7小题，12分）阅读下面的文字，完成15-21题。【材料组合】【材料一】据统计，2022年我国60岁及以上的老年人口已达2.8亿，占总人口的19.8%。这一数字预计将在2050年达到4.8亿，占总人口的35%左右。随着老龄人口比例的持续上升，社会对老年服务的需求也不断增加。【材料二】当前我国老年服务主要依赖社区养老模式，但仍有不足。调查发现，仅有不到20%的老年人愿意完全依靠社区养老，主要原因包括：对服务质量不满意、缺乏专业护理人员、配套设施不完善等。【材料三】为应对老龄化问题，政府提出构建“多元化养老服务体系”，包括发展居家养老、机构养老、社区养老相结合的模式。同时推动医养结合，将医疗服务纳入养老体系中，以提高服务质量。(15)下列对材料内容的理解，正确的一项是（1分）A.2022年我国60岁及以上人口为2.8亿人B.预计到2050年，我国老年人口占比将上升至50%C.社区养老模式是当前我国主要的养老方式D.我国老龄化问题将在2050年达到顶峰答案：A解析：材料一指出2022年我国60岁及以上人口为2.8亿，选项A正确。(16)下列对“仅有不到20%的老年人愿意完全依靠社区养老”这句话的理解，不正确的一项是（1分）A.数据说明社区养老存在吸引力不足的问题B.老年人对社区养老的服务质量不认可C.社区养老是一种可行的解决方案D.老年人更倾向于居家养老答案：C解析：材料指出仅有不到20%的老年人愿意完全依靠社区养老，说明该方式吸引力有限，选项C错误。(17)下列对数据“2022年我国60岁及以上的老年人口已达2.8亿，占总人口的19.8%”的解读，正确的一项是（1分）A.该数据来自2022年世界卫生组织报告B.该数据说明我国已经进入老龄化社会C.数据反映老年人口比例正在快速下降D.老年人口比例上升意味着社会负担减轻答案：B解析：19.8%的数据说明我国已进入老龄化社会。(18)下列对“医养结合”这一概念的解释，正确的一项是（1分）A.将医疗与生活结合，实现全方位养老B.仅指医疗服务与养老服务的结合C.强调医生直接参与养老服务D.是一种新型的养老模式答案：D解析：医养结合是一种新型养老模式，强调医疗与养老的融合。(19)下列对“构建‘多元化养老服务体系’”的理解，正确的一项是（1分）A.指在城市推广养老机构B.指政府推动多种养老模式并行C.指单一养老模式得到改进D.指全面推行社区养老答案：B解析：多元化养老服务意味着多种模式并存，服务于不同需求。(20)根据上述材料，概括当前我国养老服务体系的主要问题。（7分）答案：当前我国养老服务体系存在服务需求与供给不匹配的问题，具体表现为老年人对社区养老模式的接受度不高，主要因对服务质量不满意、缺乏专业护理人员、配套设施不完善等。此外，现行模式未能满足所有老年人的需求，需向多元化发展。解析：根据各材料总结出当前我国老年服务的主要问题，包括老年人意愿、设施不足、服务质量等。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共9小题，20分）阅读下面的文言文，完成21-29题。【原文内容】《史记·陈涉世家》节选陈胜者，阳城人也。字涉。吴广者，阳夏人也。字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈胜太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“壮哉！”召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期。失期当斩。籍弟令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃攻大泽乡，比至陈，数万人至。攻陈，陈守令不合，死即刻。陈胜、吴广皆世家贵族，为苟且偷生者。既为太守，权倾一时，而人方知其名也。(21)下列对加点词语的解释，不正确的一项是（1分）A.尝：曾经B.辍耕之垄上：离开耕地来到田埂上C.太息：叹息D.为屯长：成为统率答案：B解析：“辍耕之垄上”意思是停下耕作到田埂上，而非“离开耕地来到田埂上”。(22)下列对“苟富贵，无相忘”一句的解读，正确的一项是（1分）A.陈胜认为富贵后不应忘记他人B.表达了陈胜对佣工的感激之情C.陈胜在表达对命运的不满D.是陈胜对未来的期望和承诺答案：D解析：该句暗示陈胜对未来有期望，表示愿实现富足后不忘他人。(23)下列对“且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎”一句的分析，不正确的一项是（1分）A.表达了陈胜的革命理想B.强调了阶级社会的不公C.语气由疑虑转为坚定D.与上文形成因果关系答案：D解析：此句是独立表达决心，与上文并非明确的因果关系，因此选项D错误。(24)下列对“会天大雨，道不通”一句的理解，正确的一项是（1分）A.刚好遇上天降大雨B.当时遇到大雨，道路阻断C.有人发了大雨，导致道路不通D.陈胜与吴广都遇到大雨答案：B解析：该句说明大雨导致道路不通，形成起义的契机。(25)下列对“陈胜、吴广皆次当行，为屯长”一句的分析，正确的一项是（1分）A.陈胜与吴广都是行伍中人B.他们被任命为屯长C.他们经常与士兵一起行军D.渴望成为军官答案：A解析：该句指出陈胜与吴广本来在行伍中，因此被指定为屯长。(26)下列对“比至陈，数万人至”一句的理解，正确的一项是（1分）A.和到陈时，数万人前来投奔B.很快来到陈地，人数不少C.城池所在地有数万人D.来到陈地后，迅速聚集人马答案：D解析：陈胜与吴广召集众人，人数迅速聚集。(27)下列对“陈胜、吴广皆世家贵族，为苟且偷生者”一句的理解，正确的一项是（1分）A.陈胜与吴广出身贵族，生活优渥B.陈胜与吴广原本是普通百姓C.他们虽为贵族，却不愿争取权力D.此句是对陈胜真实身份的质疑答案：B解析：原文指出陈胜与吴广本为百姓，这一句是对其身份的说明。(28)将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分，每小题4分）(1)陈胜太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”答案：陈胜长叹一声说：“唉！燕雀怎么能知道鸿鹄的志向呢！”解析：该句使用比喻，表达陈胜对命运的感慨，翻译时要注意语气与修辞。(2)陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”答案：陈胜与吴广于是商量说：“现在逃亡也是死，起来反抗也是死，同样是死，不如为国家而死？”解析：本句是起义前的重要对话，突出了其无奈和决断。(29)下列对文中人物性格的分析，最恰当的一项是（5分）A.陈胜心胸狭隘，只关心个人利益B.陈胜志向远大，具有反抗精神C.吴广忠诚可靠，善于团结人D.二人皆因灾害而起义答案：B解析：文中表现出陈胜的反抗精神和远大志向，而非只关注个人利益。（二）古代诗歌阅读（本题共5小题，9分）阅读下面这首古诗，完成30-34题。【诗歌原文】《春望》杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。(30)下列对诗歌内容的理解，正确的一项是（1分）A.诗中描绘了春天的美景B.诗中表达了诗人对国家命运的忧患之情C.诗中写到“烽火连三月”说明战事尚未结束D.诗人因思念家乡而痛苦答案：B解析：全诗通过写景抒情，表达诗人对国家命运的深刻忧虑。(31)下列对“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的赏析，正确的一项是（1分）A.用拟人手法写花鸟也因战乱而悲伤B.表达诗人对春天的留恋C.用拟人手法写自然景物反映诗人情绪D.表示花鸟也怕战争答案：C解析：此句通过拟人手法，表现诗人对战乱的忧虑，是情景交融的写法。(32)下列对诗歌感情的概括，最恰当的一项是（1分）A.思念家乡B.哀悼战乱C.愁绪满怀D.爱国情怀答案：C解析：全诗充满了诗人对国家和人民的忧愁，情绪复杂，概括为“愁绪满怀”最为恰当。(33)下列对“家书抵万金”一句的解读，正确的一项是（1分）A.家书非常昂贵，说明战事影响经济B.家书穿越千山万水极为难得C.表达对家书的重视和渴求D.谈论战争对书信传递的影响答案：C解析：家书在战乱中极为珍贵，表达出诗人对家书的重视。(34)请赏析“烽火连三月，家书抵万金”一句的情感表达效果。（5分）答案：此句通过对比战乱与家书，表达了诗人对和平生活的渴望和对家人的深切思念，体现出乱世中人与人之间的温情与牵挂。解析：战争持续三月，而一封家书却珍贵如万金，突出了战争对生活的破坏与人的孤独感。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）(35)补写出下列句子中的空缺部分。（6分，每空1分）(1)总角之宴，______。(2)桃之夭夭，______。(3)尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，______。(4)一个人若是没有志向，便如______。(5)对酒当歌，人生几何！譬如朝露，______。(6)纵一苇之所如，______。答案：(1)言笑晏晏；(2)灼灼其华；(3)其志可问；(4)或如夜行；(5)暗然辞去；(6)凌万顷之茫然。解析：这些句子均出自《诗经·周南·桃夭》和《赤壁赋》，语句与出处相符，需准确默写。三、语言文字运用（20分）(36)下列句子中加点成语使用正确的一项是（1分）A.爷爷总喜欢在车站旁念叨，用耳提面命的方式教育子孙后代。B.他此次考试表现不佳，简直是对牛弹琴。C.她在众人面前显得鹤立鸡群，格外引人注目。D.看到美丽的风景，我心花怒放，不禁拍手称快。答案：C解析：鹤立鸡群形容在人群中格外突出，使用正确。(37)下列句子中没有语病的一项是（1分）A.他虽然成绩不好，但总是的并努力学习。B.由于天气原因，所以取消了运动会。C.尽管天气酷热，但是运动员们依然坚持训练。D.这个消息出版之后，立刻引起广泛讨论。答案：C解析：C句逻辑正确，无语病。(38)下列句子中，语意连贯的一项是（1分）A.天气寒冷，他们仍然坚持锻炼，锻炼完后回家吃晚饭。B.他们坚持锻炼，因为天气寒冷，所以回家吃晚饭。C.天气寒冷，但仍在坚持锻炼，并回家吃晚饭。D.由于天气寒冷，锻炼完后他们回家吃晚饭。答案：D解析：D句语意连贯，符合逻辑。(39)下列对句子修辞手法的判断，正确的一项是（1分）A.天空像一块蓝宝石。——比喻B.在人群中，他显露出与众不同的风采。——比喻C.他简直是天才。——夸张D.为什么？这怎么可能？——反问答案：A解析：该句将天空比作蓝宝石，使用了比喻。(40)下列句子中，语言得体的一项是（1分）A.多谢您抽空来参加我的婚礼。B.感谢各位的到来，使得本次婚礼圆满成功。C.我抱歉，实在不能参加您的婚礼。D.本次婚礼非常成功，我一定会来参加。答案：A解析：A句表达得体，礼貌用语。(41)下列对“我们必须迎难而上，才能突破困境”一句的修改，最合适的一项是（1分）A.我们要迎难而上，才能突破困境。B.必须迎难而上，以突破困境。C.我们必须迎难而上，以突破困境。D.我们迎难而上，必将突破困境。答案：C解析：C句语法正确，表达清晰。(42)下列句子中，与“人生如梦”句式相同的一项是（1分）A.应是天仙狂舞B.两人相约同去C.功德如山D.学习如逆水行舟答案：C解析：C句采用“如”字比喻，句式与“人生如梦”相同。(43)下列句子中，压缩后最准确的一项是（1分）A.由于他对生活的热爱，使他在困境中也能微笑面对。B.他微笑着面对人生。C.他在困境中也能微笑面对。D.他对生活的热爱使他微笑着面对人生。答案：C解析：原句压缩后应保留关键信息“他微笑着面对人生”。(44)请把下面这句话改写成一种更生动的表达方式。（6分）“这次考试，我准备了很久，但结果并不理想。”答案：这次考试我准备了许久，然而最终的结果却并不如人意。解析：改写后的句子更加生动，保留了原意，增加了情感色彩。(45)下列对漫画所表达的内容的理解，正确的一项是（6分）[此处为模拟漫画：画中有一个人坐在舒适的沙发上，身边放着一摞书，但他翻书时只是看看而已，而非认真阅读](1)漫画主要表现了什么现象？答案：人们在信息时代中缺乏深度阅读。解析：漫画通过人物形象表现现代人只看不读的现象。(2)请简要说明漫画中人物的行为特点。答案：人物只看不读，缺乏专注力。解析：纸张上面的文字并未被仔细阅读，只是一种形式上的翻阅。(3)这则漫画对你有什么启发？答案：启发我们应当重视深度阅读，增强阅读思考能力，而不是一味追求信息获取。解析：漫画提示了现代人对阅读态度的转变，需从中反思自己。四、写作（60分）(46)阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）据报道：某地一公园为服务游客，推出“永不过期”服务，游客可随时取景拍照，但是，为了防止游客乱扔垃圾，公园还设立“反垃圾”提示牌。后来，在不少游客的批评下，该公园撤除了“反垃圾”提示牌，标语只剩下“愿你有一个精彩的人生”。要求：①选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；②不要套作，