2026年宁夏回族自治区银川市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-2026年宁夏回族自治区银川市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中加点字读音完全正确的一项是A.伶仃（língdīng）B.岔道（chàdào）C.模糊（móhú）D.看守（kànshǒu）答案：B解析：选项B中“岔道”的“岔”读chà，正确；其余选项读音存在错误。(2)下列词语中没有错别字的一项是A.目不暇接B.惊心动魄C.难以置信D.惊涛拍岸答案：D解析：D选项“惊涛拍岸”出自苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》，是正确搭配；其他选项中“置信”应为“置信”而非“至信”。(3)下列句子中，关联词使用恰当的一项是A.因为下雨，所以我们去玩。B.尽管你错了，但是你还是对的。C.他不但聪明，而且努力。D.由于天气炎热，所以大家都喜欢喝冰水。答案：C解析：选项C中“不但……而且……”用于递进关系，符合句意。(4)下列句子中没有语病的一项是A.他昨天去学校，因为生病所以没去上课。B.由于下雨，我们的活动取消。C.我们今天学习的内容很难理解。D.春天，春天来了，带来了温暖。答案：C解析：C选项结构完整，逻辑清晰，没有语病；A、B、D选项均存在语法或逻辑问题。(5)下列句子中，标点符号使用正确的一项是A.我的书包里有：书、笔、橡皮、尺子。B.他哭着说：“我错了。”C.他回家了——早已不是昨天的他。D.他喜欢语文，数学，英语。答案：B解析：B选项使用引号和句号正确；A选项用顿号隔开并列成分不规范；C选项破折号使用不当；D选项三者并列应使用顿号，且末尾不应有句号。(6)下列诗句中，描写春天的一项是A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。B.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。C.绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。D.朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。答案：C解析：C项出自宋祁的《玉楼春》，描绘了春天的生机与热闹。(7)“他做事总是三心二意”的“三心二意”是A.褒义词B.贬义词C.中性词D.不确定答案：B解析：“三心二意”指不专心、不踏实，为贬义词。(8)下列诗句中，与“明月松间照”对仗工整的一项是A.清泉石上流B.白日依山尽C.山重水复疑无路D.沾衣欲湿杏花雨答案：A解析：诗句“明月松间照，清泉石上流”出自王维《山居秋暝》，A项与之对仗工整。(9)“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”出自A.李清照《如梦令》B.柳永《雨霖铃》C.辛弃疾《青玉案·元夕》D.李白《早发白帝城》答案：C解析：该诗句出自辛弃疾的《青玉案·元夕》，体现其词作的浪漫情调。(10)下列表述中与《西游记》情节不符的一项是A.猪八戒是唐僧的徒弟B.孙悟空在花果山自称“美猴王”C.三打白骨精是取经途中的一段精彩情节D.阎王收唐僧为“文曲星”答案：D解析：D项描述与《西游记》无关，属于《红楼梦》中的情节。(11)“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心”表达了A.对天宫的向往B.嫦娥的孤独寂寞C.月宫的美好愿景D.玉兔的调皮可爱答案：B解析：这两句诗出自李商隐的《嫦娥》，表现了嫦娥在月宫的孤独与悔恨之情。(12)下列语句中，运用夸张修辞的一项是A.白发三千丈，缘愁似个长B.起来，不愿做奴隶的人们C.提着灯笼在桥头等你D.风声雨声读书声，声声入耳答案：A解析：A项出自李白《秋浦歌》，将愁绪夸张为“白发三千丈”，是典型夸张。(13)“这天晚上，月光格外明亮”这句话中，成语填空应选择A.琳琅满目B.皎洁无瑕C.浩如烟海D.繁星点点答案：B解析：B项“皎洁无瑕”形容月光明亮纯净，符合句意；其他选项不符合语境。(14)下列诗句中，描写黄河的一项是A.山重水复疑无路B.大漠孤烟直，长河落日圆C.李白乘舟将欲行D.日出江花红胜火答案：B解析：B项出自王维《使至塞上》，描写的是黄河和落日之景。(15)下列诗句中，表达思乡之情的一项是A.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶B.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流C.桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红D.谁言寸草心，报得三春晖答案：B解析：B项出自李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，思乡之情通过“孤帆远影”表达。(16)下列诗句中，与“生当作人杰，死亦为鬼雄”同作者的一项是A.只要工夫深，铁杵磨成针B.春眠不觉晓，处处闻啼鸟C.野火烧不尽，春风吹又生D.死去元知万事空，但悲不见九州同答案：D解析：该句出自李清照《夏日绝句》，与D项同属李清照作品。(17)“王戎七岁，尝与诸小儿游”中的“尝”意思是A.尝试B.品尝C.经历D.经常答案：C解析：“尝”在文言文中常表示“曾经”，与C项相符。(18)下列句子中，没有使用比喻修辞的一项是A.她的笑容像阳光一样温暖B.风在耳边低语C.时间如流水般一去不返D.他像一只老鹰一样高飞答案：B解析：B项“风在耳边低语”是拟人手法，非比喻。(19)“自相矛盾”这个成语出自A.《论语》B.《孟子》C.《韩非子》D.《庄子》答案：C解析：该成语出自《韩非子·难一》，典故意义明确。(20)下列句子中，属于因果关系的一项是A.因为天下雨，所以比赛取消了。B.他今天去了学校。C.这个地方风景优美。D.我们要努力学习，才能考好成绩。答案：A解析：A项明确表达了因果关系，“因为……所以……”。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)《静夜思》的作者是__________。答案：李白解析：李白是唐代著名诗人，该诗是他的代表作之一。(22)《望洞庭》的诗句“__________，两山排闼送青来”描写的是洞庭湖的美景。答案：白银盘里一青螺解析：该句出自刘禹锡的《望洞庭》，表现湖面与山的景色。(23)《泊船瓜洲》中“春风又绿江南岸，__________。”表达了诗人对家乡的思念。答案：明月何时照我还解析：该句出自王安石的《泊船瓜洲》，感情真挚。(24)“泊船瓜洲”中的“泊”意思是__________。答案：停泊解析：“泊”在这里指船只停靠。(25)《送元二使安西》中“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”出自唐代诗人__________。答案：王维解析：王维是盛唐山水田园诗人，该诗是其代表作之一。(26)“嫦娥奔月”是一个__________传说。答案：神话解析：嫦娥奔月是古代关于月亮传说的典型例子。(27)《游子吟》中“临行密密缝，意恐迟迟归”表达了母亲对游子的__________。答案：牵挂之情解析：诗句表达的是母亲担心儿子不能及时归来的心情。(28)“愿得一心人，白头不相离”出自汉代乐府诗《__________》。答案：孔雀东南飞解析：《孔雀东南飞》是汉代乐府中的长篇叙事诗，表达爱情与婚姻的悲剧。(29)在《塞下曲》中，“__________，明月出天山”描绘了秋天边塞的壮丽景象。答案：月黑雁飞高解析：诗句出自卢纶的《塞下曲》，描绘边塞的肃杀与雄浑。(30)“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”是__________写的诗。答案：苏轼解析：诗句出自苏轼的《题西林壁》，体现哲理。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《江雪》千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。(31)(1)请写出诗中描写孤寡之人的句子。答案：孤舟蓑笠翁解析：诗句“孤舟蓑笠翁”形象地描绘出一个孤独的老者。(31)(2)用自己的话解释“独钓寒江雪”的意思。答案：（1分）一个老翁在寒冷的江面上独自垂钓，表现出他的孤傲与隐逸。解析：该句展现了诗人像渔翁一样淡泊名利、超然物外的情怀，体现出孤寂与高洁并存的意境。(31)(3)这首诗主要运用了哪种修辞手法？答案：象征解析：诗中的“孤舟蓑笠翁”象征了诗人的孤独与清高。(31)(4)诗中表达的情感可以用哪一个词语概括？答案：孤独寂寞解析：整首诗营造出一种寂静、孤寂的氛围，表现出诗人的孤独与对世俗的疏离。(31)(5)这首诗的主题思想是什么？答案：表达诗人孤傲、隐逸、不与世俗同流合污的情怀。解析：全诗通过描绘一个孤独的老翁垂钓的情景，表达了诗人超脱世俗、追求内心宁静的思想感情。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之，信然。(32)(1)这个故事出自《世说新语·雅量》，用来说明王戎什么品质？答案：聪慧机敏解析：通过观察李树而推断其果实味道，显示出王戎的敏锐思维和判断力。(32)(2)“尝”在文中的意思是什么？答案：曾经解析：“尝”在这里表示经历，意为“曾经”。(32)(3)下列句子中，“而”字用法与“树在道旁而多子”相同的一项是A.而立之年B.而且C.而今迈步从头越D.遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤答案：A解析：“而”在此表示并列关系，与A项“而立之年”中的“而”用法相同。(32)(4)“信然”的意思是什么？答案：确实如此解析：“信然”意为“确实这样”，是文言文中常用的确认词。(32)(5)这个故事的寓意是什么？答案：做事要善于观察和推理，才能有所发现。解析：该故事强调了思考和逻辑在解决问题中的重要作用。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】我们每天都在享受大自然的馈赠。阳光洒在大地上，草木生长有自己的节奏；风儿带来凉爽，指引着方向；雨点落下，滋润着万物。而当我们面对学习时，也要像大自然一样，找到属于自己的节奏，不被外界打扰，同时也要学会利用自然的力量，比如坚持不懈的风，温和的雨，才能在学习的道路上走得更远。(33)(1)根据文章内容，下列选项中哪一项正确？答案：B解析：文章强调的是大自然赐予我们的资源以及在学习中学习自然精神的重要性，B项正确。(33)(2)文中“雨点落下，滋润着万物”运用了哪种修辞手法？答案：拟人解析：雨点被赋予“滋润”的动作，属于拟人。(33)(3)请说出文章的中心思想。答案：我们应像大自然一样，找到自己的节奏，同时学会利用自然的力量，在学习中不断进步。解析：文章通过自然现象比喻学习的节奏和方法，传达积极向上的学习态度。(33)(4)文中“我们要像大自然一样，找到属于自己的节奏”这句话中的“节奏”可以替换成哪一项？答案：节奏→方式解析：“方式”与“节奏”在此语境中意思相近，可用于替换。(33)(5)文章中提到的“风”和“雨”分别象征什么？答案：风象征坚韧不拔，雨象征温和与滋养。解析：“风”带来方向和力量，“雨”带来润泽，因此分别象征不同的品质。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】春天来了，万物复苏，大地一片生机。小草从泥土中探出了小脑袋，花儿竞相开放，鸟儿在枝头欢唱，蝴蝶在花间飞舞。天气变得温暖，阳光变得明媚，孩子们终于可以脱去厚厚的冬装，迎接新的学习生活。春天，是希望的季节，是生命的季节，是值得我们珍惜的美丽时光。(34)(1)下列句子中，哪一项是比喻句？答案：C解析：C项“小草从泥土中探出了小脑袋”是比喻，把小草拟人化，表达出春天的生机。(34)(2)“孩子们终于可以脱去厚厚的冬装，迎接新的学习生活”这句话的表达方式是答案：说明解析：这句话是对孩子们生活状态的描述，属于说明表达。(34)(3)请写出文中描写的三种自然现象。答案：小草探头、花儿开放、鸟儿欢唱解析：文中提到“小草从泥土中探出了小脑袋”“花儿竞相开放”“鸟儿在枝头欢唱”三种自然现象。(34)(4)文中“春天，是希望的季节”这句话的作用是什么？答案：点明中心解析：这句话概述全文主题，具有总结性作用。(34)(5)文中提到“天气变得温暖，阳光变得明媚”，请你举出一个类似的描写夜晚的句子。答案：夜晚，繁星点点，月光如水。解析：该句与原文的描写方式和意境相符，表现出夜晚的宁静与美丽。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目内容：难忘的第一次要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：难忘的第一次每个人都有自己难忘的经历，而对我而言，“第一次”这个词总是伴随着一种特别的滋味。去年暑假，我第一次学骑自行车，那一天，我体会到了成长的喜悦与挑战。记得那天，阳光明媚，微风轻拂，我带着勇气和期待，站在自行车旁，看着妈妈扶着车后座。我深吸一口气，心中默念着：“我一定能行！”然后，我鼓起勇气，踩上了踏板。刚开始，我几乎控制不住车，一次次摔倒，但妈妈一直鼓励我：“没事，站起来继续。”我擦干眼泪，重新尝试。每一次失败都让我更加坚定，我终于在一次次跌倒后，找到