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文档简介
2027届湘潭市岳塘区数学六上期末达标检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.a:b=(______)2.甲数的与乙数的50%一定相等.(________)3.分子和分母是互质数的分数一定是最简分数.(_______)4.圆、正方形、等边三角形都是轴对称图形。(______)5.一张油饼分给两个人吃,每人吃了油饼的。(______)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.两张正方形硬纸板,一张剪去1个圆,一张剪去4个圆(如图)。哪一张剩下的废料多一些?A.剪1个圆剩下的多B.剪4个圆剩下的多C.剩下的一样多7.有一种手表零件长5毫米,在设计图纸的长度是10厘米,图纸的比例尺是()。A.1:20B.20:1C.1:200D.200:18.明明从网上下载一部动画片,下图表示的是下载完成的情况。涂色部分表示已经下载的部分,已经下载的部分大约是()A. B. C. D.9.下图是一个水槽的展开图,请求出这个水槽组成长方体后最多能够灌入()立方分米的水。A.100 B.10 C.34 D.100010.图上距离()实际距离。A.一定大于 B.一定小于 C.一定等于 D.可能大于、小于或等于三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.在里填上“>”、“<”或“=”.0.6712.下面是六年级三班某次数学检测成绩统计表。请根据以下条件把表格填写完整。(1)这次检测的及格率是。(2)成绩优秀的人数占全班的。(3)成绩优秀的人数比良好的人数多。成绩全班优秀90~100分良好80~89分及格分不及格分人数________________213.用一根长96厘米的铁丝焊成一个最大的正方体框架,再糊上纸做成正方体,则这个正方体的表面积是(______),体积是(______)。14.零下12摄氏度记作:(_________)15.第十中学学生会原有学生96人,女生人数增加,男生人数减少后,现在有队员91名,现在有男生_____人.16.一个正方体的棱长总和是72cm,它的表面积是____,体积是_____.17.我国香港特别行政区的总面积是十一亿零三百万平方米,写作(_____)平方米,改写成“万”为单位的数是(_____)万平方米,四舍五入到亿位是(_____)。18.比18米还长是_____米,40吨比_____吨少.19.25秒=(_______)分125克=(_______)千克70毫升=(_______)升2014立方厘米=(_______)立方分米20.在一幅地图的比例尺如下图,改写成数值比例尺是________.四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写得数.15×=16×=×=÷=÷=÷5=×=÷=×=÷2=22.脱式计算,能简算的要简算.①0.575×29+2.9×4.25
②÷
③36÷(+)④÷125%
⑤×[-()]
⑥2016×23.解方程.(1)10+5x=47(2)16x—9x=14.7(3)6x÷6=15五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.在下图中,用斜线表示×25.算一算,画一画:教室长8米,宽6米,请你用1∶200的比例尺画出平面图。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.100个苹果正好装满2个大袋和5个小袋,每个小袋比每个大袋少装8个。每个大袋和每个小袋各装多少个苹果?27.为构建节约型社会,加强公民节水意识,某城市制定了以下用水收费标准:每户每月用水量不超过10吨时,每吨水费为3.6元;如果超过10吨,那么超出部分每吨水的水费在每吨3.6元的基础上要加价50%,王大伯家上个月用水18吨,需缴水费多少元?28.全国两会期间,各种惠民政策不断被提及并讨论,教育、医疗、养老……,某市职工医疗保险新规定:职工因病住院,医疗费用补偿降低起付线。某医院的起付线是500元,500元以内的个人支付;超过起付线并且不超过2000元的部分按80%补偿,2000元以上的部分按着75%补偿,其余自付。李叔叔因病住院,医疗费用得到补偿后,个人实际支付了3300元,补偿了多少元?29.(1)在作图区,以点为圆心分别画两个圆,第一个圆的半径是,第二个圆的半径是第一个圆半径的,也就是()。(2)第一个圆的周长是(),第二个圆的面积是(),圆环的面积是()。30.语文书有1200本,数学书是语文书的,英语书的本数又是数学书的,英语书有多少本?
参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、正确【解析】略2、×【详解】略3、√【详解】分子分母互质的分数为最简分数,即分子分母没有除一以为的公因数故答案为√【点睛】掌握最简分数的意义以及互质的概念是本题的关键4、√【详解】略5、×【分析】单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数,叫做分数。【详解】一张油饼分给两个人吃,每人吃了油饼的,此题没有说“平均分”。故答案:×。【点睛】此题考查分数的意义。二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、C【分析】同样大的两张正方形硬纸板,则这两张硬纸板的面积相同。减去图形的面积越小,剩下的废料越多。假设4个小圆中,小圆的半径为r。则一个大圆中,大圆的半径为2r。一个小圆的面积为πr²,4个小圆的面积和为4πr²。大圆的面积为π(2r)²,也就是4πr²。则4个小圆的面积和等于一个大圆的面积,也就是剩下的废料同样多。【详解】根据分析可知,两张正方形硬纸板剩下的废料一样多。故答案为:C。【点睛】熟记圆的面积公式:s=πr²,据此分别求出4个小圆的面积和以及一个大圆的面积,再比较解答。7、B【解析】比例尺=图纸上距离:手表零件实际长度,根据题意代入数据可直接得出这张图纸的比例尺.解答:解:10厘米=100毫米,比例尺=100:5=20:1.选B.考点:比与比例。规律总结:本题考查了比例尺的概念,注意单位要统一,比例尺基本关系式:比例尺=图上距离:实际距离.8、C【解析】略9、B【解析】略10、D【分析】在绘制地图或机器零件等平面图时,需要把实际距离(长度)缩小或放大一定的倍数画在纸上,图上距离与实际距离的比就叫做比例尺。通常把比例尺写成前项(或后项)是1的比。【详解】如果是缩小比例尺,如地图等,图上距离一定小于实际距离;如果是放大比例尺,如机器零件等,图上距离一定大于实际距离;还有一种是1∶1的比例尺,就是图上距离=实际距离。故答案为D。【点睛】由于生产生活的需要,比例尺的选择也是多样化的。归根结底还是取决于图上距离与实际距离的大小。三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、<<【详解】略12、50242048【分析】及格率是,则不及格率是,而不及格的有2人,所以全班人数为(人)。由“优秀人数占全班的”,求出优秀的有(人);由“优秀人数比良好人数多”,求出良好的有(人),最后表格中的及格人数指的是分的同学,所以及格人数是(人)。【详解】2÷(1-96%)=2÷0.04=50(人)50×48%=24(人)24÷(1+20%)=24÷1.2=20(人)50-2=48(人)填表如下:成绩全班优秀90~100分良好80~89分及格分不及格分人数502420482【点睛】13、384平方厘米512立方厘米【分析】用一根长96厘米的铁丝折成一个最大的正方体框架,也就是这个正方体的棱长总和是96厘米,首先求出它的棱长,再根据正方体的表面积公式:s=6a2,体积公式:v=a3,把数据分别代入公式解答。【详解】96÷12=8(厘米),8×8×6=384(平方厘米),8×8×8=512(立方厘米),答:这个正方体的表面积是384平方厘米,体积是512立方厘米。故答案为384,512.【点睛】此题主要考查正方体的表面积公式、体积公式的灵活运用,关键是求出正方体的棱长。14、-12℃【解析】略15、1【解析】解:设现在男生有x人,则x÷(1﹣)+(91﹣x)÷(1+)=96x﹣x=96﹣x=x=1答:现在男队员有1人.故答案为:1.16、216cm2216cm3【解析】略17、110300000011030011亿【解析】略18、24【详解】(1)18×(1+)=18×=24(米)(2)40÷(1﹣)=40÷=(吨)答:比18米还长是24米,40吨比吨少.故答案为:24;.19、0.072.014【解析】略20、1:6000000【解析】根据线段比例尺可知图上1cm等于实际60km,所以数值比例尺是1:6000000【考点点拨】本题考查线段比例尺与数值比例尺之间的正确转换的知识点,难度系数易.四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、5441【解析】略22、292014【分析】(1)根据乘法结合律进行计算即可;;(2)先算括号里的加法,再算除法,最后算减法;(3)先算括号里的加法,再算除法;(4)根据乘法结合律进行计算即可;(5)先算括号里的,再算乘法;(6)先把2016写成2015+1,在根据分配率计算即可.【详解】①0.575×29+2.9×4.25
=(0.575+0.425)×29=1×29=29②÷
=×=×===③36÷(+)=36÷(+)=36÷=36×=④÷125%
=+×=×(+)=×1=⑤×[-()]
=×(-+)=×=⑥2016×=(2015+1)×=2015×+=2014+=201423、7.4、2.1、15【详解】略五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、【详解】略25、作图如下:【分析】图上比例尺已知,用实际距离×比例尺=图上距离,求出这个平面图的长宽分别为多少,然后再进行作图。【详解】8米=800厘米,6米=600厘米所以这个平面图长为:800×=4(厘米)宽为:600×=3(厘米)作图如下:【点睛】此题是考查比列尺的含义,及根据比例尺求图上距离,再根据数据作图的能力。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、大袋20个,小袋12个【分析】设每个大袋装x个苹果,则每个小袋装x-8个苹果,根据大袋数量×每个大袋装的苹果数+小袋数量×每个小袋装的苹果数=100个,列出方程解答即可。【详解】解:设每个大袋装x个苹果,每个小袋装x-8个苹果。2x+5(x-8)=1002x+5x-40=1007x=140x=2020-8=12(个)答:每个大袋装20个苹果,每个小袋装12个苹果。【点睛】本题考查了列方程解决问题,关键是找到等量关系。27、79.2元【分析】把18吨分成两部分计费,10吨按照每吨3.6元计费;超出10吨的部分按照比3.6多50%的单价计费,计算出这两部分的钱数就是需缴水费的总钱数.【详解】10×3.6+(18-10)×3.6×(1+50%)=36+8×3.6×1.5=36+43.2=79.2(元)答:需缴水费79.2元.28、8700【解析】由已知条件可知:医疗费在2000元以内时,扣除500元的后,个人需要支付余下的(1-80%)元;超过2000元的部分按着(1-75%)元个人支付。因为个人支付的费用一共是3300元,所以3300-(2000-500)×(1-80%)-500=2500(元)即为超过2500元部分医疗费的补偿费用为2500÷(1-75%)×75%=7500(元)。故医疗费补偿一共为(2000-500)×80%+2500÷(1-75%)×75%=8700(元)29、(1)2;(2)18.84;12.56;15.7【分析】(1)根据第二个圆的半径是第一个圆半径的,计算
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