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文档简介
2027届湖州市数学六年级第一学期期末检测模拟试题一、仔细填空。1.如下图所示,圆的直径是8厘米,那么正方形的面积是(_____)平方厘米。2.________(填分数)=4:5=________÷25=________%=________折3.在括号里填上合适的体积单位或容积单位。一台冰箱的容积约是150______;一个热水杯的容积约是200______。一个苹果的体积约是130_____;一个讲台的体积约是0.6_____。4.将一个半径为5厘米的圆沿半径剪成2个半径相同的扇形,已知大扇形面积为小扇形的4倍,则两个扇形的周长差为(________)厘米。5.下图中阴影部分的面积占整个图形的。6.把圆等分若干份后拼成一个近似的平行四边形,则平行四边形的底相当于圆的(______),平行四边形的高相当于圆的(______)。7.一个用小正方体搭成的几何体,下面是它的两个不同方向看到的形状,要符合这两个条件,最少需要摆(______)块,最多能摆(_______)块,共有(______)种摆法。8.一项工程,原计划10天完成,实际8天完成,那么工作时间缩短了,工作效率提高了()%。9.18和27的最大公因数是(______),最小公倍数是(______)。10.一盒糖果可以平均分给2,3,4,5或6个小朋友,这盒糖果最少有_____块。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11.大圆的周长与直径的比值大于小圆周长与直径的比值。(______)12.圆柱体的高扩大4倍,体积就扩大4倍。(______)13.把一个圆柱削成一个最大的圆锥,削去部分的体积是圆柱体积是.(_____)14.在3∶2中,如果前项加上9,要使比值不变,后项应该加8。(____)15.一件上衣现在打八折销售,就是比原价降低80%。(______)16.工作效率一定,工作总量和时间成反比例。(______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.下图中,BC的长度是6厘米,点B到对称轴的距离是(
)厘米。A.3厘米
B.4厘米
C.6厘米
D.12厘米18.一个数比20小,它既是3的倍数,又是4的倍数,这个数是()。A.18 B.12 C.1619.要反映某地区今年各类谷物的产量占粮食总产量的百分比,应绘制(
)统计图。A.条形
B.扇形 C.折线 D.以上都可以20.把一根长5米的彩带对折2次,每段长是()米。A. B. C. D.21.一根正方体的木料,它的底面积是10cm2,把它截成3段,表面积增加了()cm2。A.20 B.40 C.60 D.80四、细想快算。22.直接写得数.+=﹣=﹣=5﹣=1﹣﹣=5÷0.001=2.5×4=+=﹣=++=23.脱式计算。(能简算的要简算)××÷3-19÷[(+)÷]24×(+)÷×÷124--24.解方程.x-=x+=2x-=x+=五、能写会画。25.在下面的方格图中按要求画图.(每个小方格的边长是1厘米)(1)画一个周长为10厘米,长和宽的比是3∶1的长方形.(1)将所画的长方形的面积按5∶3分成两部分,其中一部分画上斜线.(3)画一个面积是18平方厘米的平行四边形,高和底的比是1∶1.26.过A点画一条线段,把下面图形分成两部分,使它们的面积比为。27.根据下面的描述,在平面图上标出各场所的位置.①小丽家在广场北偏西20°方向600米处.②小彬家在广场西偏南45°方向1200米处.③柳柳家在广场南偏东30°方向900米处.④军军在广场东偏北50°方向1500米处.六、解决问题28.求下面组合图形的面积.(单位:分米)29.在比例尺是的图上,甲、乙俩地相距9厘米,一辆客车与一辆货车分别同时从甲乙俩地相向而行,2小时后相遇.已知客车与货车的速度比是5:4,货车的速度是多少?30.如下图所示,根据要求填空或画图。(1)等边三角形ABC,点B在点A的()偏()()方向,距离()m;那么点A在点B的()偏()()方向,距离()m。(2)点D在点C的北偏西方向,距离是10米处,请在图中标出D的位置。31.王林参加射击比赛,打了20组子弹,每组10发。有10发子弹没有打中目标,请你算一算,王林射击的命中率是多少?32.五年级同学参加植树节劳动,要植树54棵,要求每行的棵数相同(最少2行,每行最少2棵),有几种不同的方法?
参考答案一、仔细填空。1、32【详解】略2、2080八【解析】根据比与分数的关系,比的前项相当于分子,比的后项相当于分母,据此解答;根据比和除法的关系,比的前项相当于被除数,比的后项相当于除数,据此根据后项的变化,确定前项的变化,也就是被除数;分数化成百分数,通常先把分数化成小数(除不尽时,通常保留三位小数),再把小数化成百分数;一折表示现价是原价的10%,据此解答.3、LmLcm3m【解析】根据实际情况选择合适的体积单位或容积单位。【详解】一台冰箱的容积约是150L;一个热水杯的容积约是200mL;一个苹果的体积约是130cm3;一个讲台的体积约是0.6m3。故答案为:L;mL;cm3;m3。4、18.84【分析】扇形周长=弧长+半径×2,通过大扇形面积为小扇形的4倍可知,大扇形弧长是小扇形弧长的4倍,共4+1倍,大扇形弧长占圆周长的,小扇形弧长占圆周长的,两个扇形的弧长相差,用圆的周长×两个扇形相差的分率即可。【详解】4+1=52×3.14×5×()==18.84(厘米)答:两个扇形的周长差为18.84厘米。【点睛】关键是掌握扇形周长求法,整体数量×部分对应分率=部分数量。5、【解析】略6、周长的一半半径【分析】将圆等分成若干份,然后拼成一个近似的平行四边形,根据圆与平行四边形的关系推导圆的面积公式。【详解】平行四边形的底相当于是圆周长的一半,平行四边形的高相当于是圆的半径。【点睛】利用平行四边形的面积推导圆的面积公式,利用了极限的思想,随后在学习圆柱时还会用到。7、8109【解析】下层是并排2行,每行3个小正方体;上层右边一列是1层,左边两列都是2两层:①左边两列上层都是1个小正方体,有4种排列方法;②左边两列上层有3个小正方体,有4种不同的排列方法;③左边两列上层4个小正方体只有1种排列方法,把以上3种情况加起来就是一共有的排列方法。【详解】根据题干分析可得:最少有6+2=8(个),最多是:6+4=10(个),一共有4+4+1=9(种)摆法。答:最少需要摆8块,最多能摆10块,共有9种摆法。【点睛】注意当出现两个方向的平面图时,搭成的立体图形的形状也是多样的,需要认真思考,防止有漏。8、;25【分析】根据计划和实际的工作时间,求出计划和实际的工作效率,从而做除法求出工作时间缩短了几分之几,工作效率提高了百分之几。【详解】(10-8)÷10=,所以工作时间缩短了;计划的工作效率:1÷10=,实际的工作效率:1÷8=,(-)÷=25%。所以,工作效率提高了25%。【点睛】本题考查了分数除法的应用,明确“缩短了”“提高了”都是和计划相比较,所以用实际和计划的差除以原计划即可。9、954【解析】略10、60【分析】糖的块数应是这几个数的倍数,求出这几个数的最小公倍数即可。【详解】4=2×2,6=2×3,所以这几个数的最小公倍数是:2×2×3×5=60;故答案为60。【点睛】此题考查运用求公倍数的方法来解决有关整数的实际问题,解答时注意所求数的范围,选择合理的方法。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11、╳【详解】略12、×【分析】圆柱的体积=底面积×高,圆柱的体积是由底面半径和高两个条件决定的,据此判断。【详解】在底面积不变的情况下,圆柱体的高扩大到原来的4倍,体积就扩大到原来的4倍,原题未表明底面积是否发生变化。所以原题说法错误。【点睛】此题关键在于正确理解圆柱体体积与底面积和高之间的对应关系。13、√【解析】略14、×【详解】略15、×【分析】打八折销售的意思就是售价是原价的80%,用1减去80%就是比原价降低的百分率;计算后判断即可。【详解】1-80%=20%,即现价比原价低20%,所以原题是错误的。【点睛】此题是对百分数问题中打折概念的考查,注意打几折是按几折出售而不是比原价降低百分之几。16、×【分析】判断两种量是不是成反比例,分三步:一看它们是不是相关联的两种量;二是看一种量变化,另一种量是不是也随着变化;满足了前面两个条件,再看它们的乘积是否一定,进行判断。【详解】因为=工作效率(一定),比值一定,所以工作总量和时间成正比例。故答案为×。【点睛】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、A【解析】略18、B【分析】首先分别找出20以内3、4的倍数,进而找出的它们的公倍数。【详解】20以内3的倍数有:3、6、9、12、15、18;20以内4的倍数有:4、8、12、16、20;所以20以内既是3的倍数,又是4的倍数的数是12;故答案为:B【点睛】此题考查的目的是理解倍数、公倍数的意义,掌握求两个数的公倍数的方法。19、B【解析】条形统计图特点:可以清楚地看出数量的多少;折线统计图特点:不但可以表示数量的多少,还可以清楚的看出数量的增减变化情况;扇形统计图特点:可以看出各个部分数量与总数之间的关系,据此结合题意选择合适的统计图.20、A【分析】把一根5米长的彩带对折2次,就是把这根彩带平均分成4段,再根据分数的意义可知每小段是全长的,求每段长多少米,就是求5米的是多少,用乘法计算。【详解】1÷4=5×=(米)故答案为:A。【点睛】解决此题的关键理解对折两次把彩带平均分成4份,进一步利用分数的意义进行解答。21、B【分析】一根正方体的木料,把它截成3段,增加了4个底面积,表面积增加的部分=底面积×4,据此列式解答。【详解】10×4=40(cm2)故选:B。【点睛】此题考查的是表面积的计算,截成3段增加4个完全一样的面是解题的关键。四、细想快算。22、+=,﹣=,﹣=,5﹣=4.75,1﹣﹣=0,5÷0.001=5000,2.5×4=10,+=,﹣=,++=1.【解析】试题分析:根据分数和小数加减乘除法的计算方法进行计算即可.解:+=,﹣=,﹣=,5﹣=4.75,1﹣﹣=0,5÷0.001=5000,2.5×4=10,+=,﹣=,++=1.【点评】口算时.注意运算符号和数据,然后再进一步计算即可.23、1029123【详解】略24、x=x=x=x=【解析】略五、能写会画。25、【详解】(1)答案不唯一.26、见详解【分析】可以假设一个小正方形边长是1,那么这个长方形的长是10,宽是4,可以求出长方形的面积,然后把这个长方形面积按照3∶2分配;因为过A点画一条线段,那么这两个图形可以画一个三角形和一个梯形,把三角形和梯形的面积算出之后在画图即可。【详解】设小正方形变成为1,长方形长是10,宽是410×4=4040×=16梯形面积:40-16=24【点睛】此题主要考查图形的面积和比的应用,通过面积之比算出各自的面积,再画图。27、【分析】图上的方向是上北下南、左西右东,图上的1厘米表示实际300米,先确定图上距离,然后根据图上的方向和夹角的度数确定位置即可.【详解】600÷300=2(厘米),1200÷300=4(厘米),900÷300=3(厘米),1500÷300=5(厘米),如图:六、解决问题28、560平方分米【分析】阴影部分的面积是长方形面积减去空白部分的面积,空白部分是两个相同的平行四边形,根据公式计算即可.【详解】40×20-(40-28)×20=800-240=560(平方分米)29、80千米/时【分析】这幅地图的线段比例尺是图上1厘米代表实际40千米,已知图上,甲、乙俩地相距9厘米,据此即可求出甲、乙两地的实际距离.根据“速度=路程÷时间”即可求出客、货车的速度之和.再把客、货车的速度之和平均分成(5+4)份,先用除法求出1份的速度,再用乘法求出4份(货车的速度)的速度是多少。【详解】40×9=360(千米)(360÷2)÷(5+4)×4=180÷9×4=20×4=80(千米/时)答:货车的速度是80千米/时。【点睛】解答此题的关键是先求出甲、乙两地的实际距离,再求出客、货车的速度之和,然后再根据按比例分配求出货车的速度。30、(1)东;北;60;30;西;南;60;30(2)见详解【分析】根据三角形ABC为等边三角形可知,每个角
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