张掖市肃南裕固族自治县2027届四上数学期末考试试题含解析_第1页
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文档简介

张掖市肃南裕固族自治县2027届四上数学期末考试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.5个“鸟巢”占地面积约为1平方千米,一个“鸟巢”的占地面积约为()。A.10公顷 B.100公顷 C.50公顷 D.20公顷2.用几个同样的小正方体摆出一个组合图形,从前面,右面和上面看到的图形都是,摆这样一个组合图形至少要用()个同样的小正方体。A.3 B.4 C.53.一万一万地数,数十次是().A.十万 B.一万 C.九千4.四年级(1)班同学平均身高135厘米,五年级(1)班同学平均身高146厘米,四年级(1)班的王亮和五年级(1)班的李明的身高相比,()。A.王亮比李明高 B.李明比王亮高 C.两人一样高 D.无法判断谁高5.把一张正方形纸对折两次,折痕间的关系是()。A.互相平行 B.互相垂直 C.可能互相平行,也可能互相垂直二、认真辨析,我会判。6.耕两块同样大小的地,第一台拖拉机用了小时,第二台拖拉机用了小时.那么第一台拖拉机的工作效率高.(_______)7.个位上是0的自然数一定是2和5的倍数.(____)8.梯形只有一组对边平行的四边形.(_______)9.把一个钝角平均分成两个角,这两个角都是锐角。(______)10.在☆÷◎=19……20中,☆最小是419。(________)三、仔细观察,我会填。11.量出下面每个角的度数。(________)(________)(________)(________)12.在括号里填上“>”“<”或“=”。3900000(______)39万﹣2℃(______)0℃423×37+37(______)37×(423+1)13.看谁填得又对又快.14.用0、2、4、6、8这五个数字组成最大的五位数是(_________),最小的五位数是(_________)。15.用一副三角板,可以拼成________种不同角度的钝角。16.3000公顷=(________)平方千米;60000平方米=(________)公顷。17.在9和6之间添上(________)个0,能组成九千万零六。18.“郑州市黄河文化公园”位于郑州市西北处黄河之滨,有着博大、宏伟、壮丽的自然景观,现已对外开放面积约为20平方千米,合(________)公顷。四、认真细致,我会算。19.直接写出得数.800÷20=630÷21=148+252=700÷(7×2)=120÷40=80×50=88÷44=810÷5÷2=15×8=418﹣299=412÷4=200﹣100÷20=20.竖式计算,带★的要验算.(1)260×4=(2)96+614=(3)5×76=(4)78÷5=(5)807÷4=(6)★425÷6=21.903﹣5130÷45425÷2519×(4480÷14﹣278)80×(125﹣93)(187﹣98)×(903﹣889)3267﹣(527+82)﹣1.五、动手操作,我能行。22.下列各算式的商比较接近哪个数?(连一连)23.连一连。24.我帮动物找朋友.六、生活问题,我会解。25.笑笑看一本故事书,3天看了36页,照这样计算,15天能看完整本书.这本书共有多少页?26.植树节时,学校组织甲乙两个班学生植树,共植树789棵,其中甲班45人,每人植树9棵,乙班48人,问乙班每人植树多少棵?27.甲、乙两个容器一共可盛900毫升水,已知甲容器的容量是乙容器的8倍,甲、乙两个容器的容量各是多少毫升?28.星期天,小华跟妈妈去超市买2升可乐,妈妈指着货架上的两种可乐问小华:“这两种可乐,买大瓶的便宜还是小瓶的便宜啊?”你能帮助小华吗?请写出你的思考过程。29.新年到啦!玩具店的“香橙战宝”正在优惠促销妈妈带了320元,最多可以买几个“香橙战宝”?还剩多少元?29元/个48元/2个装

参考答案一、用心思考,我会选。1、D【详解】略2、B【详解】略3、A【详解】十个一万是十万.4、D【分析】根据题意可知四年级(1)班同学平均身高135厘米,五年级(1)班同学平均身高146厘米,虽然四年级(1)班同学平均身高比五年级(1)班同学平均身高矮,但是不能说明四年级(1)班某个同学的身高一定比五年级(1)班某个同学身高矮,或者一定是高。【详解】四年级(1)班同学平均身高135厘米,五年级(1)班同学平均身高146厘米,四年级(1)班的王亮和五年级(1)班的李明的身高相比,无法比较。故选择:D。【点睛】此题考查学生对平均数的理解,班上某个同学的身高可能比平均数高也可能比平均数低,还可能与平均数相等。5、C【详解】略二、认真辨析,我会判。6、×【详解】略7、√【分析】个位上是0,2,4,6,8的自然数一定能被2整除,个位上是0或5的自然数一定能被5整除.据此解答.【详解】根据分析知:个位上是0的自然数符合能被2和5整除数的特征,所以个位上是0的自然数一定是2和5的倍数.故答案为√.8、√【详解】略9、√【详解】钝角是大于90度,小于180度的角,锐角是小于90度的角,一个钝角只能平均分成两个锐角。故答案为:√10、√【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即除数最小为:余数+1,进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。【详解】除数最小为:20+1=2119×21+20=399+20=419所以原题判断正确。故答案为:√【点睛】解答此题的关键是根据在有余数的除法中,余数要比除数小,确定除数,再依据公式进行计算即可。三、仔细观察,我会填。11、30°125°80°110°【详解】略12、><=【分析】根据题意可知把左右两边的大数进行改写,然后就可以比较出来大小;负数比0小;最后用乘法分配律进行计算。【详解】3900000>39万﹣2℃<0℃423×37+37=37×(423+1)【点睛】此题考查学生的大数改写,对负数的认识,以及运算律的运用。13、7247364448650366039967370【详解】略14、8642020468【详解】略15、4【分析】一副三角板中的角有30°、45°、60°、90°,拼成的钝角有:30°+90°=120°、45°+60°=105°、45°+90°=135、60°+90°=150°,共4个大小不同的角;由此解答即可。【详解】拼成的钝角有:30°+90°=120°、45°+60°=105°45°+90°=135°、60°+90°=150°共4种不同角度。【点睛】本题考查了学生根据一副三角板拼成角的组合情况。16、306【分析】公顷和平方千米之间的进率是100,平方米和公顷之间的进率是10000,据此解答即可。【详解】3000公顷=30平方千米;60000平方米=6公顷。【点睛】此题考查面积单位的换算。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。17、6【分析】整数的写法:先写亿级,再写万级,最后写个级。哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。据此写出这个数,再判断9和6之间有几个0。【详解】九千万零六写作90000006,则在9和6之间添上6个0,能组成九千万零六。【点睛】熟练掌握整数的写法,注意要从高位起,一级一级的写。18、2000【分析】平方千米和公顷之间的进率是100,据此将20平方千米换算成公顷。【详解】20平方千米=2000公顷即20平方千米,合2000公顷。【点睛】本题考查面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。四、认真细致,我会算。19、40304005034000281120119103195【详解】略20、(1)1040(2)710(3)380(4)15……3(5)201……3(6)70……5【详解】(1)260×4=1040(2)96+614=710(3)5×76=380(4)78÷5=15……3(5)807÷4=201……3(6)★425÷6=70……5验算:21、789;17;798;2560;1246;2340【详解】(1)903﹣5130÷45,=903﹣114,=789;(2)425÷25,=(425×4)÷(25×4),=1700÷100,=17;(3)19×(4480÷14﹣278),=19×(320﹣278),=19×42,=798;(4)80×(125﹣93),=80×125﹣80×93,=10000﹣7440,=2560;(5)(187﹣98)×(903﹣889),=89×14,=1246;(6)3267﹣(527+82)﹣1,=(3267﹣527)﹣(82+1),=2700﹣400,=2.五、动手操作,我能行。22、【详解】395÷8≈400÷8=50;363÷6≈360÷6=60;208÷7≈210÷7=30;405÷4≈400÷4=100;539÷6≈540÷6=90。23、见详解【分析】分别将四个数近似到万位,再找相应的答案。【详解】894000≈89万,849000≈85万,498000≈50万,9804000≈980万【点睛】近似到哪一位,只要看这一位右边的那一位,这一位小于5则直接舍掉,这一位满5则向前一位进1。24、【详解】略六、生活问题,我会解。25、180页【详解】36÷3×15=180(页)26、8棵【详解】789-45×9=384(棵)384÷48=8(棵)答:乙班每人植树8棵.27、甲容器800毫升;乙容器100毫升【分析】根据“甲容器是乙容器容量的8倍”,如果把甲乙两个容器的总容量平均分成9份,即可得出甲容器的容量占其中的8份,乙容器的容量占其中的1份,由此先求出1份是多少,即可解答。【详解】900÷(8+1)=900÷9=100(毫升)100×8=800(毫升)答:甲容器的容量是800毫升,乙容器的容量是100毫升。【点睛】此题重点理解“甲容器是乙容器容量的8倍”的含义,考查学生的分析理解能力。28、大瓶【分析】根据题意可知,用大瓶的售价除以2,求出大瓶中每升售价。因为1升=1000毫升,则用小瓶的售价乘2,求出小瓶中每升的售价。再比较解答即可。【详解】10÷2=5(元)500×2=1000(毫升)=1(升)

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