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文档简介
2027届河南省南阳市西峡县三年级数学第一学期期末质量检测试题一、填空题。(20分)1.写出每个钟面上所指的时刻,并算出经过时间。:::
2.的分子是(________),分母是(________),表示把一个整体平均分成(________)份,取这样的(________)份。3.①270里有_____个30;②58个31是_____;③把758平均分成18份,每份是_____,还余_____.4.3箱山楂重15千克,有720箱这样的山楂,用一辆载重4吨的卡车能否一次运走?5.左起第22个图形是_____,前83个图形中共有_____个。6.……在上面一列图形中,第30个图形是(________)。7.三(1)班参加短跑比赛的同学的学号是2、3、7、9、10、12、18,参加跳远比赛的同学的学号是1、3、6、7、9、10、11,参加短跑比赛或跳远比赛的一共有____名同学.8.1里面有(________)个,4个加上(________)个是1。9.妈妈买4千克面粉用了12元,照这样计算,买9千克面粉需要(______)元。10.(1)三位数乘一位数的积可能是_____位数,也可能是_____位数.(2)481×5的积末尾有_____个1;415×5的积中间有_____个1.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.下面说法错误的是()。A.304×6的积中间没有0B.四边形的对边相等C.一支铅笔用去它的后,还剩它的D.一个长方形长增加2厘米,宽不变,周长则增加4厘米12.下面说法正确的是()。A.360乘5的积的末尾有2个0B.2000克的黄金比2千克的海绵重C.四边形的对边相等13.下面不可以用28×4这个算式来解决的是()。A.商店运来28箱苹果,梨的箱数是苹果的4倍,运来多少箱梨?B.小明买了4支圆珠笔共花28元,一支圆珠笔多少元?C.体操队排成4行,每行28人,一共有多少人?14.小林读一本故事书,3天读了24页。照这种速度,9天可以读多少页?下面列式不正确的是()A.24÷3×9 B.24×(9÷3) C.24×3×915.甲、乙两根一样长的绳子,甲用去,乙用去米,比较两根绳子剩下部分的结果,下面答案正确的是()A.一样长 B.乙长 C.无法确定 D.甲长三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.对于算式(48+52)÷5先算除法,再算加法。(______)17.小华吃了一个苹果,小红吃了一个桃子,两人吃得一样多。(________)18.小冬跑100米用了16分钟。(______)19.左图中的阴影部分可用表示。(_____)20.38﹣8×3=90。(_____)四、计算题。(28分)21.直接写得数.84÷4=600×4=3600÷9=69÷3=2×600=14×5=100-45=72×0=22.用竖式计算(1)8×509(2)512×7(3)5×240(4)456×2五、作图题。(8分)23.在下面的方格纸上画出周长是20厘米的长方形、正方形各一个.(下面每个小方格的边长都表示1厘米)六、解决问题。(每题4分,共24分)24.一年级有138人,二年级有172人。图书馆买来300本新书,两个年级的学生每人借一本够吗?25.按要求涂出长方形的、和,并比较它们的大小。()<()<()26.李阿姨在锦湘百货超市用会员卡消费,得了5200积分,年终兑换时规定每满2000积分可兑换15个鸡蛋,李阿姨一共可以兑换几个鸡蛋?27.李叔叔打印一份稿件,两天共打印了这份稿件的。其中第一天打印了这份稿件的,第二天打印了这份稿件的几分之几。28.副食店运来410千克鸡蛋,上午卖出152千克,下午卖出174千克,还剩多少千克?29.量出下面图形每条边的长。围成这个四边形的四条线段的总长度是多少毫米?
参考答案一、填空题。(20分)1、2:05经过25分2:30经过25分2:55【详解】略2、3773【分析】根据分数的表示方法,分数线上面是分子,下面是分母;根据分数的意义:把一个整体平均分成几份,每份就是几分之一,几份就是几分之几。【详解】的分子是3,分母是7,表示把一个整体平均分成7份,取这样的3份。【点睛】此题用分数的意义和表示方法来解决问题。3、93433【详解】①370÷1=9答:370里有9个1.②31×58=3答:58个31是3.③758÷18=43……3答:每份是43,还余3.故答案为:9,3,43,3.4、能【详解】15÷3=5(千克)720×5-3600(千克)4吨=4000千克4000>3600答:用一辆载重4吨的卡车能一次运走。5、41【详解】22÷4=5……2则第22个图形是;83÷4=20……3第3个图形是五角星,那么菱形共有20个循环,再加1,即:20×2+1=40+1=41(个)答:左起第22个图形是,前83个图形中共有41个。故答案为:,416、【分析】观察图形可知,每4个图形为一组,按的顺序排列。用30除以4,余数是几,就是一组中的第几位。【详解】30÷4=7(组)……2(个)则第30个图形是。【点睛】利用有余数的除法解决生活实际问题,余数是几,答案就是一组中的第几个。如果没有余数,则正好是一组中的最后一个。7、1【详解】7+7﹣4=1(名)答:参加短跑比赛或跳远比赛的一共有1名同学.故答案为1.8、95【分析】把单位“1”平均分成9份,每份是,共有9个;4个加上5个等于9个,即等于1。【详解】1里面有9个,4个加上5个是1。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。9、27【详解】略10、四三22【详解】(2)999×9=89928992是四位数;222×2=222222是三位数;所以三位数乘一位数的积可能是四位数,也可能是三位数.(2)因为482×5=2422;所以482×5的积末尾有2个2.因为425×5=2225;所以225×5的积中间有2个2.故答案为:四,三;2,2.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、B【分析】(1)根据三位数乘一位数的计算方法,求出304×6的积,再看积的中间是否有0。(2)四边形的特征:有4条直的边,有4个角,是封闭图形。四边形的对边不一定相等。(3)将这支铅笔看作整体1,用1减去用去它的,即可求出还剩这支铅笔的几分之几。(4)长方形的周长=(长+宽)×2,当宽不变,长增加2厘米,周长应增加2×2=4厘米。【详解】A.304×6=1824,则积中间没有0。原说法正确;B.四边形的对边不一定相等,原说法错误;C.1-=,则一支铅笔用去它的后,还剩它的。原说法正确;D.2×2=4(厘米),则长方形周长增加4厘米。原说法正确;故答案为:B。【点睛】同分母分数相减时,分母不变,分子相减。熟练掌握长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2=2×长+2×宽,灵活运用公式解决问题。12、A【分析】(1)计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。据此求出360×5的积,再进行解答。(2)千克和克之间的进率是1000,据此将2000克换算成千克,再和2千克比较解答。(3)由四条边围成的平面图形叫四边形,四边形的对边不一定相等,据此解答即可。【详解】A.360×5=1800,积的末尾有2个0。原说法正确。B.2000克=2千克,则2000克的黄金和2千克的海绵一样重。原说法错误。C.四边形的对边不一定相等,原说法错误。故答案为:A。【点睛】判断两个数的乘积末尾有几个0,要先求出这两个数的乘积,再进行判断。质量单位换算时,把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。13、B【分析】逐个分析各个选项的解答方法,找出不能用28×4列式计算的选项即可解答。【详解】A.商店运来28箱苹果,梨的箱数是苹果的4倍,运来多少箱梨?列式为:28×4;B.小明买了4支圆珠笔共花28元,一支圆珠笔多少元?列式为28÷4;C.体操队排成4行,每行28人,一共有多少人?列式为:28×4;故答案为:B。【点睛】熟练掌握乘除法的意义是解答本题的关键。14、C【详解】略15、C【详解】当甲、乙两根绳子长都是1米时,1米的等于米,两根绳子用去的一样长,剩下的也一样长当甲、乙两根绳子长都不足1米时,不足1米的小于米,甲用去的短,剩下长当甲、乙两根绳子长都大于1米时,大于1米的大于米,甲用去的长,剩下短由于甲、乙两根绳子的长度不确定,因此比较两根绳子剩下部分哪根长或短无法确定.故选:C三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、×【详解】略17、×【分析】将一个整体平均分成若干份这样的一份或几份可以用分数来表示,苹果与桃子是不同的整体,据此解答。【详解】苹果与桃子不是同样大,两人吃的多少无法进行比较;故答案为:×。【点睛】本题考查分数的认识,关键注意苹果与桃子不是同一个物品。18、×【详解】略19、√【详解】略20、×【详解】38﹣8×3=38﹣24=1414≠90所以原题说法错误;故答案为:×.【点睛】本题考查了简单的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。四、计算题。(28分)21、21240040023120070550【详解】略22、(1)4072(2)3584(3)1200(4)912【详解】(1)8×509=4072(2)512×7=3584(3)5×240=1200(4)456×2=912【点睛】计算三位数乘一位数时,先用这个一位数乘这个三位数的个位上的数,再用这个一位数乘这个三位数的十位上的数,最后用这个一位数乘这个三位数的百位上的数,相乘的积是几十就像前一位进几。五、作图题。(8分)23、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)24、不够【详解】138+172=310(人)310>300答:两个年级的学生每人借一本不够。25、图见详解,,【分析】大长方形平均分成了8个小长方形,就是表示要把其中的4个小长方形涂色,就是表示要把其中的2个小长方形涂色,就是表示要把其中的7个小长方形涂色;涂色多的分数就大。【详解】<<【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。26、30个【详解】5200÷2000≈215×2=30(个)答:李阿姨一共可以兑换30个鸡蛋.27、【分析】根据题意可知,用两天共打印这份稿件的减去第一天打印这份稿件的,即可求出第二天打印这份稿件的几分之几。【详解】。答:第二天打印了这份稿件的。【点睛】同分母分数相减时,分母不变,分子相减。28、84千克【分析】根据题意可知,用鸡蛋的总重量减去上午卖出鸡蛋重量,再减去下午卖出鸡蛋重量,即可求出还剩下鸡蛋重量。【详解】410-152-174=258-174=84(千克)答:还剩下84千克。【点睛】本题也可以先求出卖出鸡蛋的总重量,再用鸡蛋的总重量
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