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文档简介

人教版九年级英语Unit4单元词汇专练词汇是语言的基石,扎实的词汇功底是提升英语综合能力的前提。九年级英语Unit4围绕“个人变化”、“能力与挑战”以及“人际交往中的问题与解决”等主题展开,涉及了一系列核心词汇与短语。本专练旨在通过多样化的练习形式,帮助同学们深化对本单元词汇的理解,提升其在语境中的运用能力与辨析能力,为后续的听说读写打下坚实基础。一、核心词汇梳理与认知在进入专项练习之前,让我们首先回顾并梳理本单元的一些核心词汇。请同学们确保对以下词汇的词性、基本含义及常见搭配有清晰的认识。(一)主题词汇分组1.关于变化与成长(Changes&Growth)*change(v.&n.)改变,变化*different(adj.)不同的*usedto(情态动词短语)过去常常*fromtimetotime时常,有时*influence(v.&n.)影响*background(n.)背景2.关于能力与挑战(Abilities&Challenges)*able(adj.)有能力的*ability(n.)能力*require(v.)需要,要求*challenge(n.&v.)挑战*dealwith处理,应付*dare(v.)敢于*private(adj.)私人的,私密的*guard(v.&n.)保卫,守卫;警卫3.关于情感与态度(Emotions&Attitudes)*proud(adj.)自豪的,骄傲的*pride(n.)自豪,骄傲*shy(adj.)害羞的*silent(adj.)沉默的,安静的*humorous(adj.)幽默的*helpful(adj.)有帮助的*exactly(adv.)确切地,精确地4.关于问题与解决(Problems&Solutions)*absent(adj.)缺席的,不在的*examine(v.)检查,检验;考试*interview(v.&n.)采访,面试*score(n.&v.)得分,分数;打分(二)词汇认知小测1.词义匹配(将A栏单词与B栏释义配对)A:1.influence2.proud3.challenge4.absent5.dealwithB:a.feelingpleasedandsatisfiedwithsomethingyouhavedoneb.toaffectorchangehowsomeonethinksorbehavesc.notpresentataplacewhereyouaresupposedtobed.somethingthatisdifficulttodoandtestsyourabilitye.totakeactiontodosomething,especiallytosolveaproblem2.词汇拼写(根据句意及首字母提示补全单词)*Sheusedtobeverys______,butnowsheenjoysmeetingnewpeople.*Myparentstakegreatp______inmyachievements.*Thenewteacherhasagoodi______onallthestudents.*Youneedtoe______thesituationcarefullybeforemakingadecision.二、词汇辨析与语境运用仅仅认识单词是不够的,更重要的是能够在具体语境中准确运用,并辨别易混淆词汇。(一)易混词辨析与填空1.proud(adj.)/pride(n.)*Weareall______ofourcountry'srapiddevelopment.(proud/pride)*Herson'ssuccessishergreatest______.(proud/pride)*Hetakes______inhiswork.(proud/pride)2.usedtodosth./beusedtodoingsth.*I______(live)inasmallvillage,butnowIliveinabigcity.*She______(getup)earlyeverymorning,sosheisn'tlateforschool.*They______(noteat)spicyfood,butnowtheyloveit.3.require(v.)/need(v.)*Thisjob______alotofpatienceandhardwork.(requires/needs)*You______tofinishyourhomeworkbeforedinner.(require/need)*Thesituation______immediateaction.(requires/needs)(二)介词/副词搭配填空请在下列句子的空白处填入适当的介词或副词。2.Myparentsareproud______myprogressinEnglish.3.Shehaschangedalot______thepastfewyears.4.Weneedtofindawaytodeal______thisproblem.5.Hedidn'tgotoschoolyesterdaybecause______hisillness.6.Theteacheroftenencouragesustotakepride______ourownculture.(三)根据句意用所给词的适当形式填空1.Sheisa______(humor)girlandalwaysmakesuslaugh.2.Thelittleboyhasthe______(able)tospeakthreelanguages.3.Aftertheaccident,hebecamemuch______(silent)thanbefore.4.It'simportantforustodevelopgood______(learn)habits.5.The______(interview)askedmemanydifficultquestions.三、词汇拓展与综合运用本部分将通过短语翻译、句型转换及短文填空等形式,综合考查同学们对词汇的灵活运用能力。(一)短语英汉互译1.时常,有时______________2.公开地,当众______________3.为……感到自豪______________4.过去常常______________5.处理,应付______________6.takepridein______________7.inthelast/pastfewyears______________8.fromtimetotime______________9.makeadecision______________10.eventhough______________(二)句型转换(每空一词)2.Hedealtwiththeproblembyaskinghisteacherforhelp.(对划线部分提问)____________he____________theproblem?3.Mymotherisproudofmysuccess.(改为同义句)Mymother__________________mysuccess.4.Theyoftenwalkedtoschoolinthepast.(用usedto改写)They__________________toschool.(三)短文填空(选用方框内所给词的适当形式填空,每词限用一次)(方框词汇:change,different,use,proud,silent,influence,dealwith,challenge)Now,Iama______person.Iammoreoutgoingandconfident.Ihavemademanyfriendsandmygradeshaveimprovedalot.Itake______inwhatIhaveachieved.MissLi'skindwordsandencouragementhavehadagreat______onme.Ilearnedthatitisnevertoolatetochangeandthatfacingchallengesbravelycanleadtoabetterself.四、词汇学习建议1.语境记忆法:不要孤立地背单词,尽量结合课文例句、阅读材料或自己造句子来记忆,理解其在具体语境中的含义和用法。2.思维导图法:将单元词

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