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文档简介

译林版三年级上册英语词组、句子复习资料亲爱的同学们,转眼间一个学期即将结束。英语学习就像搭积木,每一个单词、每一个词组、每一个句子都是重要的基础。这份复习资料将帮助大家系统梳理本学期所学的重点词组和核心句型,希望大家认真回顾,查漏补缺,为期末考试做好充分准备,也为未来的英语学习打下坚实的基础。一、核心词组篇在日常交流中,我们会用到很多固定的搭配和短语,熟练掌握它们能让我们的表达更地道、更流畅。1.问候与应答相关*goodmorning-早上好*goodafternoon-下午好*goodevening-晚上好*goodnight-晚安*hello/hi-你好*goodbye/bye-再见*thankyou-谢谢你2.介绍与称呼相关*myname-我的名字*yourname-你的名字*thisis...-这是...(用于介绍他人)*Mr.-先生(用于男性)*Miss-小姐(用于未婚女性)3.物品与颜色相关*whatcolour-什么颜色*redandyellow-红色和黄色(此类可替换颜色词)*aredapple-一个红苹果(此类可替换颜色词和名词)*thispen-这支钢笔(此类可替换指示代词和名词)*thatpencil-那支铅笔(此类可替换指示代词和名词)4.数量与拥有相关*howmany-多少*onebook-一本书(此类可替换数字和名词)*twopencils-两支铅笔(此类可替换数字和名词)*Ihave...-我有...(后接物品)5.日常指令与动作相关*standup-起立*sitdown-坐下*openyourbook-打开你的书*closeyourbook-合上你的书*lookat...-看...*listento...-听...*say"Hello!"-说“你好!”*pointto...-指向...6.喜好表达相关*Ilike...-我喜欢...(后接事物或颜色)*Idon'tlike...-我不喜欢...(后接事物或颜色)二、重点句子篇句子是我们进行交流的基本单位。下面这些句子是本学期的核心,大家不仅要会读、会认,更要尝试在合适的情境中运用它们。1.打招呼与告别*Goodmorning,MissLi.-早上好,李老师。*Goodafternoon,class.-下午好,同学们。*Hello,Mike.-你好,迈克。*Hi,YangLing.-嗨,杨玲。*Goodbye,WangBing.-再见,王兵。2.介绍与询问姓名*Hello,I'mMike./Hi,mynameisMike.-你好,我是迈克。/嗨,我的名字是迈克。*What'syourname?-你叫什么名字?*MynameisLiuTao./I'mLiuTao.-我的名字是刘涛。/我是刘涛。*Thisismyfriend,Helen.-这是我的朋友,海伦。3.感谢与应答*Thankyou.-谢谢你。4.确认物品与颜色*What'sthis?-这是什么?*It'sadog.-它是一只狗。(可替换动物或物品名词)*What'sthat?-那是什么?*It'sacat.-它是一只猫。(可替换动物或物品名词)*Whatcolourisit?-它是什么颜色的?*It'sred.-它是红色的。(可替换颜色词)*It'sblueandwhite.-它是蓝白相间的。(可替换颜色词)5.数量询问与表达*Howmany?-多少?*One,two,three...-一,二,三...(可根据实际数量回答)*Ihavethreepencils.-我有三支铅笔。(可替换数字和物品名词)6.日常指令回应*Standup,please.-请起立。(回应:起立动作)*Sitdown,please.-请坐下。(回应:坐下动作)*Openyourbook.-打开你的书。(回应:打开书的动作)*Closeyourbook.-合上你的书。(回应:合上书的动作)*Lookattheblackboard.-看黑板。*Listentome.-听我说。7.表达喜好*Ilikeapples.-我喜欢苹果。(可替换水果或物品名词)*Ilikeblue.-我喜欢蓝色。(可替换颜色词)*Idon'tlikebananas.-我不喜欢香蕉。(可替换水果或物品名词)三、情景运用与复习建议学习英语的最终目的是为了交流和运用。建议大家在复习时,不要仅仅是背诵,更要思考这些词组和句子可以用在什么场合。1.多听多说:可以和同学、老师或者家人一起,模拟课本中的情景进行对话练习。听录音时,注意模仿语音语调。2.图文结合:看到身边的物品,可以尝试用英语说出它的名称、颜色。比如看到苹果,可以说"Thisisanapple.It'sred.Ilikeapples."3.制作单词卡:把重要的词组和句子写在卡片上,正面英文,反面中文,随时拿出来翻看记忆。4.错题整理:把练习和作业中

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