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文档简介

第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年江苏省南通市市直学校八年级(下)期末数学试卷一、选择题1.一元二次方程2x2−x+3=0的一次项系数、常数项分别是A.2,−3 B.2,3 C.1,−3 D.−1,32.一次函数y=5x+4的图象不经过的象限是(

)A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限3.如图,在▱ABCD中,CE平分∠BCD,若∠A=50°,则∠DEC=(

)A.25°

B.30°

C.35°

D.40°4.一个多边形的内角和等于它的外角和的2倍,则该多边形的边数是(

)A.五 B.六 C.七 D.八5.在九年级学生评优活动中,综合成绩由“学业水平”和“综合素养”两项按比例组成.小康的“学业水平”为95分,“综合素养”为90分.若两项的权重分别为60%和40%,则小康的综合成绩为(

)A.91 B.92 C.93 D.946.把抛物线y=12x2+1向右平移1个单位长度,再向下平移A.y=12(x−1)2+2 B.y=7.有一个人患流感,经过两轮传染后共有100个人患流感.则每轮传染中平均一个人传染的人数为(

)A.9 B.10 C.11 D.128.二次函数y=ax2+bx+c的自变量x与函数x的值…−2−1012…y的值…−22−7252…当x=3时,函数y的值是(

)A.2 B.5 C.−7 D.−229.如图,CA⊥AB,DB⊥AB,AB=4,AC=2,BD=1.点P在直线AB上,连接PC,PD,分别取PC,PD的中点M,N,连接MN,则线段MN的长为(

)A.2 B.52 C.3 D.10.如图1,在▱ABCD中,点E是AB的中点,AD=BD,点F是线段AB上的动点,设FA=x,FD−FE=y.图2是点F从点A运动到点B时y随x的变化关系的图象,则▱ABCD的面积为(

)

A.23 B.22 C.二、填空题11.已知函数y=x+2,自变量x的取值范围是

.12.已知函数y=(m−1)x+m2−1是正比例函数,则m=13.某班体质健康测试中,有六名学生引体向上的个数分别为10,11,12,12,13,14,则这组数据的离差平方和为

.14.如图,▱ABCD的对角线AC,BD交于点O,且∠ACB=90°,过点A作AE⊥BD,垂足为E.若AC=BC=25,则AE的长为

.15.若关于x的方程ax2+bx+3=0(a>0)的两根之差为2,令t=14a−b2,则t的最大值为16.如图,在正方形ABCD中,AC,BD相交于点O,点E为正方形内一点,且∠CED=90°,若BF⊥DE,垂足为F,CG⊥BF,垂足为G.AF=22,BC=25,则OF的长为

,BF的长为

三、解答题17.解方程:

(1)x2−2x+1=25;

(2)18.如图,在四边形ABCD中,AB//CD,点E在边AB上.

(1)请先从“①∠B=∠AED;②AE=BE,AE=CD”这两组条件中任选一组作为已知条件,再求证:四边形BCDE为平行四边形;

(2)在(1)的选择下,若AD⊥AB,AD=8,BC=10,求线段AE的长.19.在学校举办的“劳动与科技”实践周中,八年级(1)班的同学负责照料两块草莓试验田.其中甲组地块采用“智能水肥一体化”技术种植,乙组地块采用“传统土壤”方式种植.为了评估两种种植方式的效果,成熟期时,同学们从甲、乙两地块中各随机采摘了10颗草莓进行甜度检测(单位:Brix,数值越大越甜).

【数据收集】

甲组(智能水肥):11,13,13,12,14,13,12,,14(部分数据被污染)

乙组(传统土壤):10,16,12,14,11,13,13,16,13,12

【数据整理】同学们对数据进行了初步整理,并绘制了统计表和箱线图.

甲、乙两组草莓甜度统计分析表组别平均数众数中位数方差甲1313a1.2乙13b133.4【问题解答】

(1)直接写出表格中a和b的值:a=______,b=______;

(2)由乙组数据求出乙组草莓甜度的第一四分位数Q1=______,第三四分位数Q3=______;20.已知关于x的方程x2−(k+3)x+2k+2=0.

(1)求证:该方程总有两个实数根;

(2)若该方程的两个实数根为x1,x2,求代数式21.如图,在平面直角坐标系中,直线l1:y=kx+b(k≠0)与x轴交于点A(−1,0),与y轴交于点C,与直线l2:y=−x−4交于点B(a,−2).

(1)求直线l1的解析式;

(2)直线l2与y轴交于点D,点P是直线l1上一动点,且满足S△CDP=12,求点P坐标;22.根据如图所示的程序解决问题:当输入x的值为2时,输出y的值为6.

(1)求m的值;

(2)当输出y的值不小于4时,求输入x的取值范围;

(3)函数值y有最______(填“大”或“小”)值,这个值为______.

23.【综合与实践】

了解敲击某同种型号玻璃杯时,声音的振动频率f(单位:Hz)与杯中水位高度h(单位:cm)的关系,从数学的角度分析解决问题.

【素材1】如表是某数学兴趣小组记录的部分数据:水位高度(h/cm)…510152025…频率(f/Hz)…500420340260180…【素材2】数学兴趣小组通过查阅资料,列出以下七个音阶与频率对照表.音阶DoReMiFaSolLaSi频率(f/Hz)261.6293.7329.6349.2392440493.9任务1:求敲击玻璃杯时声音的振动频率f关于水位高度h的函数解析式;

任务2:若该型号玻璃杯的最大水位高度为30cm,求敲击玻璃杯时声音振动频率的取值范围;

任务3:已知玻璃杯中的水量是随水位高度均匀变化的,当玻璃杯中的水位高度为1cm时,所使用的水量为10ml.当水位每升高1cm时,则所使用的水量增加10ml.若用筷子敲击一次玻璃杯的杯口,想发出的音阶为La,求此时玻璃杯中的水量为多少毫升.24.已知二次函数y=ax2−4ax−5a(a≠0).

(1)若a=1,求此函数与x轴的交点坐标;

(2)对于二次函数y=ax2−4ax−5a(a≠0),当a<0,−2≤x≤7时,y的最大值与最小值的差为5,求a的值;

(3)将y=ax2−4ax−5a(a≠0)在−2≤x≤7间的图象记为G,若图象G25.借助平移的性质,解决以下问题:

【初步感受】

(1)如图1,在正方形ABCD中,点E,F,G分别是AB,BC,AD边上的点,连接DE,GF.若DE⊥GF,垂足为M.将GF沿AD方向平移到DH,连接CH.求证:DE=GF.

【迁移应用】

(2)如图2,将(1)中正方形ABCD变为矩形ABCD,DE⊥GF,垂足为M.若AB=5,AD=10.猜想DE与GF之间的数量关系,并说明理由.

【拓展延伸】

(3)如图3,在矩形ABCD中,AB=5,AD=10.点E,F分别在AB,BC边上,CF=4BF.过点E作EG⊥AF交CD于点G,垂足为M.连接EF,AG.请直接写出AG+EF的最小值.

1.【答案】D

2.【答案】D

3.【答案】A

4.【答案】B

5.【答案】C

6.【答案】B

7.【答案】A

8.【答案】C

9.【答案】B

10.【答案】C

11.【答案】x≥−2

12.【答案】−1

13.【答案】10

14.【答案】2

15.【答案】1416.【答案】2

17.【答案】x1=6,x2=−4

18.【答案】选择②AE=BE,AE=CD.(答案不唯一)

证明:∵AE=BE,AE=CD,

∴BE=CD,

∵AB/​/CD,点E在边AB上,

∴BE/​/CD,

∴四边形BCDE是平行四边形

线段AE的长为6

19.【答案】13;13

12;14

推荐甲组(智能水肥)的种植方式,理由如下:

∵两组数据的平均数、众数、中位数都相同,但甲组的方差小于乙组的方差,

∴根据方差越小,数据的波动越小,则甜度越稳定、品质越均匀,

∴符合高端超市“甜度稳定且品质均匀”的收购标准

20.【答案】因为关于x的方程为x2−(k+3)x+2k+2=0,

则Δ=[−(k+3)]2−4×1×(2k+2)=(k−1)21.【答案】y=2x+2

(4,10)或(−4,−6)

x<−2

22.【答案】m=92

x≤16或x≥23.【答案】解:任务1:f=−16h+580.任务2:100≤f≤580.

任务3:87.5.

24.【答案】(5,0)和(−1,0)

a=−15

a的取值范围为a≥1或a≤−125.【答案】由平移可得DH=GF,DH//GF,

∵四边形ABCD是正方形,

∴AD=CD,∠A=∠ADC=∠BCD=90°,AD//BC,

∵将GF沿AD方向平移到DH,

∴B,F,C,H在一条直线上,

∴∠DCH=180°−∠BCD=90°,

∴∠DCH=∠A,

∵DE⊥GF,

∴DH⊥DE,

∴∠EDH=90°,

∴∠EDH=∠ADC,

∴∠EDH−∠EDC=∠ADC−∠EDC,

∴∠CDH=∠ADE,

在△CDH和△ADE中,

∠DCH=∠A∠CDH=∠ADECD=AD,

∴△CDH≌△ADE(ASA),

∴DH=DE,

∴DE=GF

DE=2GF,理由如下:

如图,取AD的中点P,DE的中点Q,连接PQ,将GF沿AD方向平移到DN,连接CN,

∵DE⊥GF,

∴DN⊥DE,

∴∠EDN=90°,

∵四边形ABCD是矩形,

∴CD=AB=5,∠A=∠ADC

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