2025~2026学年河北衡水中学高二下学期期中综合素质评价历史试卷_第1页
2025~2026学年河北衡水中学高二下学期期中综合素质评价历史试卷_第2页
2025~2026学年河北衡水中学高二下学期期中综合素质评价历史试卷_第3页
2025~2026学年河北衡水中学高二下学期期中综合素质评价历史试卷_第4页
2025~2026学年河北衡水中学高二下学期期中综合素质评价历史试卷_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025~2026学年河北衡水中学高二下学期期中综合素质评价历史试卷一、单选题1.如表是河南安阳后冈遗址第241、243、244地层剖面表。据表可知,后冈遗址()

第241、243、244坑土层深度(米)出土遗物耕土0~0.2瓷片,厚重灰陶片浅灰色(土色与小屯灰土同)0.2~1厚重灰陶片,带彩陶片1块,大块盖骨,骨锥,卜骨,石斧,炭渣,铜锈灰褐土1~2厚重灰陶片,白陶片1块,带彩陶片1块,大块兽骨,骨锥,卜骨,蚌刀,石斧,月牙形石刀深灰土,中有烧炭土一块2~3厚重灰陶片,黑陶片,带彩陶片1块,兽骨,骨锥,蚌刀,石斧绿土(绿土坑深至7公尺)3~4黑陶片,薄灰陶片,篮纹、方格纹陶片黄土4~不出文化遗物

A.属于红山文化的范畴B.制陶技术比较发达C.处于旧石器时代晚期D.社会分工得到发展2.2025年4月,考古学家在青铜器铅同位素研究中发现,河南洛阳二里头文化五期出土的铜锡合金残片的铅同位素比值在36.96~37.53之间,十分符合晋南地区中条山铜矿的特征。这表明二里头文化()

A.冶金技术逐步走向成熟B.以晋南为青铜生产中心C.手工业由官府统一管理D.初具广域国家管理能力3.某学者按照以下标准搜集甲骨文材料(如下)。

(1)王于X地狩猎、或视察、或举行一些其他活动。

(2)王去X、从X来、或者进入X地、或者返回X地。

(3)王遣人去X地,王号召臣民去X地,或者王为Y去X地占卜。

(4)商王在X地下令,或者令X地之民做某事。

(5)王在X地占卜。

(6)在X地名之前冠以“侯”(或“伯”)“子”“妇”,或者更低的头衔。

(说明:X指某地名:Y指某事情)该学者搜集这类材料的目的是,了解()

A.商朝都城迁移的轨迹B.商王治理国家的方式C.商朝社会阶层的构成D.商王权力所及的范围4.有学者指出,春秋时期,中原地区没有出现实力超强的大国。但中原以外的齐、晋、楚、秦等诸侯国,却成为疆域广大、人口众多、拥有强大实力的大国,被称为“名在中原而实在边缘”。这一政治格局形成的主要原因是()

A.周王室对中原诸国控制严密B.中原诸国处于礼崩乐坏的动荡之中C.边疆地区农业生产技术发达D.边缘诸国在民族交融中壮大了实力5.孔子指出“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,民有耻且格。”而荀子则指出“礼者,政之挽也。为政不以礼,政不行矣。”这表明“礼”在当时()

A.适应了社会转型的需要B.形成了完整的理论体系C.弥合了礼法之争的分歧D.赋予了治人治世的功用6.清华大学藏战国竹简(简称“清华简”)自2008年入藏以来,其内容陆续整理公布,最新一辑《清华大学藏战国竹简(拾伍)》于近期发布,其中关于先秦时期马政的文献记录,是目前所见我国最早专门论述相马、疗马、驯马、驭马的珍贵资料。以下关于这批文献价值的解读,最合理的是()

A.实物史料较文献史料更真实可信,可取代此前相关史料B.体现了古人驾驭技艺的高超和战国时期强大的军事实力C.是一手史料,为研究先秦畜牧史、动物考古等提供补充D.较为客观地记录先秦历史,全面反映了战国的社会面貌7.公元前227年,南郡郡守腾在颁发给本郡各县的文告中反复提到“邪僻”、“恶俗”、“淫佚”等字眼,针对“今法律令已具矣,而吏民莫用,乡俗淫失之民不止……甚害于邦,不便于民”的现象,严敕吏民遵奉法令,禁绝“恶俗”。上述文告()

A.适应了秦朝推行文化整合的需要B.提升了基层官吏依法办事的能力C.意在贯彻秦制以强化对地方控制D.说明秦军征服南越遭到巨大阻力8.在秦代,廷尉掌管国家刑辟,作为全国最高司法官,其属官包括廷尉丞,负责判刑和监禁有罪之臣,且可独立行使司法权。另外,御史大夫兼掌监察,可监督廷尉的司法活动。这体现出秦代()

A.官僚体系的专业理性B.监察权对司法权的依附C.九卿之间的分工协作D.中央对地方的司法渗透9.唐朝中后期,柳宗元撰写《封建论》,充分肯定秦朝废除分封、设置郡县的意义,并据此提出分封制的建立和废除都是不以“圣人”意志为转移的历史发展规律“势”。这一思想()

A.否定了分封制的历史价值B.揭示了社会历史的发展规律C.批判了君主专制政治体制D.反映了唯物主义思想的发展10.长沙马王堆汉墓出土的帛书中有一篇大约属于文帝时期的年表,采用“秦、张楚”的纪年顺序;《史记》立月表记秦末事名曰“秦楚之际月表”,撰《陈涉世家》《项羽本纪》;班固《汉书》中把二人合为一卷置于列传中,名为《陈胜项籍传》。材料折射出()

A.政权更替规范了修史方式B.文献与实物史料的相互印证C.社会主流意识形态的强化D.政治立场不同影响史书体例11.汉初封魏王豹于山西中南部,魏被灭后山西主要为韩王信所领,之后刘恒被封为代王,山西大部属代国领地,汉武帝北伐匈奴,山西全境为汉王朝直接统领。这体现了西汉前期()

A.中央集权逐步加强B.山西地区动荡不安C.注重边疆地区治理D.积极开拓国家疆域12.下表为西汉平帝元始二年(公元2年)今内蒙古、河南、陕西、浙江四省的户口统计表(涵盖部分少数民族人口估数)。其中,内蒙古是()

省份户数口数A177063812547B3477371698992C8618713432736D248569112983310

A.AB.BC.CD.D13.下表《九章算术》中与农业有关的算题统计(部分),表中反映出()

章序数量内容123土地面积计算232不同种类粮食的换算、经济作物的价格等510挖土、修渠等农业施工问题以及粮食数量的计算611农业赋税的运输、租种土地等815粮食和家禽的数量与价格

A.精耕细作的农业生产理念B.科技发展实用性突出C.重农抑商政策的广泛推行D.农业商品化趋势明显14.东晋时期,晋元帝重用刘隗、刁协以抑王氏兄弟,王敦以“清君侧”即反对刘隗、刁协为名起兵,得到士族的普遍支持,成功攻占了建康。晋明帝时期,王敦再度发动叛乱,欲取代司马氏而独吞江左,却因士族共同反对而失败。这说明东晋时期()

A.君主专制不断强化B.门阀政治严重威胁政权稳定C.士族势力逐渐衰落D.皇权与士族间存在平衡关系15.嵇康的侄孙嵇含曾任广州刺史,所著《南方草木状》中记载了“黄柑蚁”在岭南柑橘生产中的应用,“若无此,则其实皆为群蠹所伤,无复一完者矣”。这反映出,当时()

A.区域开发初见成效B.传统经济结构有一定突破C.南北农学交流融合D.加强了对岭南各族的治理16.《晋书》记载,袁粲作为中正,可以随心所欲地调整被评定者的乡品,完全没有“定品违法”的顾忌;而中正刘沈举霍原为寒素时,与司徒府意见不合,可直接抗表中书省。这体现了()

A.中正职权相对独立且缺乏制约B.中正官掌控官员任免权C.寒门士人可凭借军功跻身仕途D.地方行政干扰中央选举17.表为东晋南朝主要市场类型统计表。据此可知,当时()

“正规市”大小城市中列肆贩卖、摆摊设点的市场“草市”农民的临时集市“军市”军队设立的专门市场“夷市”与少数民族进行交易的市场“互市”与“敌国”进行边境贸易的市场

A.商业活动受到社会环境影响B.国家商业政策具有多样化C.南方形成了完善的市场体系D.经济重心出现南移的趋势18.北魏前期,“爵而无禄,故吏多贪墨······魏初不立三长、故民多荫附、荫附者故无官役、豪强征敛,倍于公赋。孝文帝改革时,‘始班俸禄······立三长,定民户籍”。由此可知,孝文帝改革()

A.加速了北方民族的汉化进程B.建立了完整的官僚俸禄体系C.解决了严重的土地兼并问题D.实现了国家对人口直接控制19.北朝有士族显贵乐为京官而不乐为外官的情况,朝廷的态度却颇不相同。北魏时辛雄请“如前代故事,不历郡县不得为内职”;北齐曾“密令搜扬贵游子弟”,召集于神武门宣旨唱名,任以县令,“士人为县,自此始也”。这反映该时期()

A.门阀士族势力受到打击B.选官注重基层治理经验C.九品中正制得到了完善D.封建统治基础不断扩大20.魏晋南北朝时期,河西地区开凿了大量石窟。据此可知,魏晋南北朝时期的河西地区()

石窟名称始建年代石窟名称始建年代敦煌莫高窟十六国前秦时期玉门昌马石窟十六国北凉时期武威天梯山石窟十六国北凉时期酒泉文殊山石窟十六国北凉时期肃南马蹄寺石窟十六国北凉时期安西榆林窟北魏①佛教的社会影响扩大②社会经济得到开发③与中原政治联系紧密④社会动荡、战乱频繁

A.①②B.①④C.②③D.③④21.隋开皇十年规定“百姓年五十者,输庸停防”,即年满五十的百姓可缴纳绢帛替代徭役;唐代前期输庸代役的年龄放宽至中男(16—20岁)以上,其他限制亦进一步放宽。该赋役政策的调整,主要着眼于()

A.保障农业生产时间B.拓展商业空间C.减弱人身依附关系D.扩大优抚对象22.唐高宗追尊老子为“太上玄元皇帝”,玄宗时国家设太清宫来祭祀老子。朝廷不仅裁断佛道关于老子生平、形象的争议,还推动相关祥瑞、图像的传播,甚至影响科举与州郡宫观设置。这些行为旨在()

A.提升道教的民间信仰地位B.促进佛道两教交流融合C.巩固大一统政治文化秩序D.强化李唐王朝的合法性23.从历法行用上看,南诏在与唐官方交往时,使用的是唐朝的年号及历法,且南诏年号在中原史籍中出现结构性失载。渤海也曾一度出现“其国王在国内私立年号并僭称尊号”,却“每岁遣使朝贡”的情况。这些现象表明,当时少数民族政权()

A.受到唐朝藩属体系约束B.社会发展的水平逐渐提高C.开始注重自身历法教育D.有明显脱离唐朝控制倾向24.唐贞观年间(627—649),前泽州刺史张长贵、赵士达占部中腴田数十顷;永徽年间(650—655),洛阳有豪富占田逾限三千余顷;玄宗时,官员李憕、李彭年有“地癖”之讥。这反映出当时()

A.均田制基础被削弱B.政府不抑兼并C.吏治腐败日益严重D.土地买卖频繁25.唐朝前期的中书省,是诏令撰写和出纳机构,中书令“掌军国之政令”,“佐天下而执大政”。安史之乱以后,中书令因班高位崇,虚而不授。贞元初年,中书舍人六员全部空缺,“或须草诏,宰相命他官为之,中书省案牍不行者十余日”。这一演变说明()

A.中枢决策机制发生异变B.地方割据势力控制中央C.三省六部制度名存实亡D.科举取士功能严重萎缩26.唐代《唐六典》规定:“京兆府尹掌京师民政,兼理刑狱。”但敦煌文书S.1344载:“百姓有讼,多赴尚书省投牒。”学者认为,中央机构常越级受理地方案件。这反映唐代()

A.三省六部制削弱地方行政权力B.司法体系存在中央与地方矛盾C.科举制扩大中央对地方控制力D.监察制度有效防止官员腐败27.唐传奇《李娃传》记载,荥阳公(郑氏)视其子为“千里驹”,全力资助其赴长安赶考;其子于长安“向歌谋生”,引发长安中人争相追捧。荥阳公闻知后说:“志行若此,污辱吾门。何施面目,复相见也?”这反映出唐代()

A.科举取士成为入仕重要途径B.门第观念仍然影响社会评价C.民间艺人社会地位显著提高D.市民文化冲击传统伦理秩序28.下表所示为唐朝中后期关于赋税的部分言论。据表格内容可知,唐朝中后期()

人物言论第五琦方今之急在兵,兵之强弱在赋,赋之所出,江淮居多唐宪宗天宝以后,戎事方殷,两河宿兵,户赋不入,军国费用,取资江淮王式国家用度尽仰江、淮,若阻绝不通,则上自九庙,下及十军,皆无以供给

A.江南逐渐成为经济重心B.大运河的战略意义凸显C.中央集权体制遭遇挑战D.政府面临严重财政危机29.如图为唐代农民家庭经济运行示意图。据此可知,当时()

A.土地兼并问题得到一定程度解决B.农业经济发展具有一定保障C.农民对国家的人身依附关系松弛D.商品经济已经取代自然经济30.图1为故宫博物院馆藏名画《五牛图》,由唐代著名画家,曾担任过宰相的韩滉所作。该画细致地描绘了五头神态各异的牛,达到了形神兼备的艺术境界。据此可知该作品

A.折射了农耕社会的特征B.融合了意境与市井风情C.兼具了观赏与实用价值D.实现了外来文化中国化二、材料题31.阅读材料,完成下列要求。材料搜集和整理相关资料,编写年谱,是了解历史人物生平的重要方法。下表呈现的是中国古代地理名著《水经注》作者郦道元的部分年谱和相关资料。

资料年谱内容①《北史·蛮獠列传》:“永平初,东荆州太守桓叔兴前后招慰大阳蛮归附者一万七百户,请置郡十六、县五十,诏前镇东府长史郦道元检行置之。”

②《魏书·世宗圮》:“永平元年(508年)……汉东蛮民相率内附。”①508年,郦道元奉命至东荆州置郡县。①《水经注·汝水注》:“余以永平中,蒙除鲁阳太守。”

②《北史·郦范本传》:“后试守鲁阳郡,道元表立黉序(地方学校),崇劝学教。诏曰:‘今可听之。’”②509年,____。①《水经注·比水注》:“余以延昌四年(515年),蒙除东荆州刺史。”延昌四年是《水经注》中作者自述的最后一个年份。

②《魏书·郦道元本传》:“孝昌三年(527年)……(道元)为关右大使,遂为宝夤所害,死于阴盘驿亭。”③____,郦道元完成了《水经注》的编撰。注:据《通典》载,当时太守任期为六年。(1)根据资料,参照①,完成②③的内容,并指出编写历史人物年谱时应遵循的基本原则。(2)根据材料并结合所学,写出同一历史阶段的任意一项科技成就并加以评价。32.阅读材料,完成下列要求。材料“苟日新,日日新,又日新”,数千年来传颂不绝,是中华民族的精神特征。日新又新,是人生的进德修业,是国家的革故鼎新,也包含着文化的返本开新,更升华为一种与时俱进的哲学境界。夏商周文明具有继承性和连续性,也有损益和变革的一面。“殷周革命”在《周易》那里,就是“革故鼎新”。西周礼乐文明灿烂辉煌,接续的东周即春秋战国却遭遇衰败,礼崩乐坏,革故鼎新再次成

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论