2026年创建民族团结进步模范区创建的家庭自查报告

2026年创建民族团结进步模范区创建的家庭自查报告一、家庭基本情况我家现居住于××市××区××街道××社区，家庭常住成员共4人，分属汉族、藏族两个民族：户主扎西（藏族，45岁，中共党员，现任××社区居委会副主任，从事基层治理与民族事务服务工作12年）；妻子李梅（汉族，43岁，群众，××小学德育教师，负责学校民族团结进步教育课程开发与实践活动组织，教龄20年）；女儿卓玛（17岁，藏族，××中学高二学生，校民族团结宣传社团社长）；儿子李明宇（12岁，汉族，××小学六年级学生，班级民族文化宣传委员）。家庭现有成员中党员1人、教育工作者2人、在校学生2人，成员职业覆盖基层民族事务服务、国民教育、青少年群体三类民族团结进步创建关键场景。截至2026年6月，家庭连续18年无民族矛盾纠纷、无违反民族政策行为、无涉民族因素负面舆情，先后获评2023年××市“最美民族团结家庭”、2025年××区“民族政策宣讲示范家庭”，累计参与各级各类民族团结进步创建活动127场次，覆盖群众超过1.2万人次，是社区首批“民族互助结对中心户”。二、自查工作开展情况本次自查严格对照《××自治区民族团结进步模范区创建测评指标（2025年修订版）》《××市民族团结进步示范家庭创建标准》相关要求，围绕“政策知晓、文化传承、团结实践、互助服务、示范引领”5个维度21项具体指标开展全维度核查：1.指标对照核查：逐一比对家庭创建档案、活动记录、群众反馈三类资料，累计梳理2023-2026年各类创建相关材料142份，其中政策学习记录36份、文化传承活动台账28份、互助服务登记册41份、宣传宣讲资料37份，核实各项工作完成率、群众满意度两类核心数据。2.多方意见征集：分别向社区居委会、所在单位、子女学校、结对帮扶家庭四类主体发放征求意见表42份，回收有效反馈41份，梳理意见建议8条，重点核查家庭创建工作的实际成效与社会认可度。3.问题闭环梳理：针对核查出的短板建立问题清单，明确整改时限、整改措施与责任到人，确保自查不走过场、整改落地见效。三、创建工作主要成效（一）民族政策学习贯彻扎实到位家庭始终把民族理论政策学习作为创建工作的基础，建立“每月家庭学习会”制度，同步融入日常工作与教育场景，实现政策学习全员覆盖、入脑入心。1.常态化学习机制健全：2023年以来累计开展家庭集中学习41次，系统学习《习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想专题摘编》《新时代爱国主义教育实施纲要》《××自治区民族团结进步模范区创建条例》等核心内容，成员对党的民族政策知晓率达100%，对“三个离不开”“四个与共”“五个认同”核心内容的掌握准确率达100%。户主扎西作为社区民族政策宣讲员，先后参加自治区、市、区三级民族政策专题培训17次，取得《民族政策宣讲资格证》，累计为社区群众开展政策宣讲32场次，覆盖居民2100余人次，宣讲内容零错误、群众满意度达96.8%。妻子李梅作为学校民族团结教育骨干教师，参与编写《××小学民族团结教育校本教材》，其中《民族政策小常识》板块被全市5所小学推广使用，2025年主讲的《中华民族共同体意识融入小学德育课》公开课获自治区教育厅评选一等奖。2.政策执行坚决到位：家庭全体成员严格执行党的民族政策，自觉抵制大汉族主义和地方民族主义错误言论，2023年以来累计主动劝阻网络、社区中出现的涉民族因素不当言论7次，均通过政策解读、事实举例方式及时化解矛盾，未造成不良影响。在子女升学、就业选择等家庭重大事项中，始终把促进民族团结作为重要导向：2023年女儿卓玛高中选科时主动选择历史、政治方向，计划报考民族大学民族学专业；2025年社区选配民族事务网格员时，扎西主动放弃更轻松的行政岗位申请，选择负责少数民族流动人口最多的网格片区，全年为流动少数民族群众解决租房、就业、子女入学等实际问题47件。3.法治意识持续强化：家庭全员主动学习《中华人民共和国民族区域自治法》《互联网宗教信息服务管理办法》等相关法律法规，2025年参加全市民族政策法规知识竞赛获家庭组二等奖，无任何违反民族政策与法律法规的行为记录。（二）各民族文化交融传承氛围浓厚家庭始终把各民族文化共学共融作为创建工作的重要载体，充分发挥多民族家庭优势，推动中华民族优秀传统文化在家庭落地生根。1.传统节日共庆：既重视过藏历新年、雪顿节等藏族传统节日，也隆重庆祝春节、端午节、中秋节等汉族传统节日，同时主动了解并参与邻里的回族开斋节、蒙古族那达慕等节日活动。2023年以来累计举办家庭传统节日聚会27次，邀请不同民族邻里、同事参与120余人次，其中2025年藏历新年家庭聚会邀请了社区11户不同民族的独居老人参加，被市电视台“民族团结一家亲”栏目专题报道。每年春节、藏历新年期间，全家共同参与社区“写春联、画唐卡、送祝福”活动，累计为居民赠送汉族春联、藏族吉祥年画320余副，成为社区节日文化活动的特色品牌。2.民族文化共学：家庭常态化开展“文化小课堂”活动，扎西负责教授藏语、唐卡基础绘制、藏族民歌演唱，李梅负责教授书法、古典诗词、传统手工艺，两个孩子作为“小教员”分享校园里学到的各民族文化知识。2023年以来家庭累计开展文化学习活动54次，女儿卓玛的唐卡作品《中华民族大团结》获2024年全区青少年民族文化作品展金奖，儿子李明宇的藏汉双语诗歌《我的两个家》获全市小学生民族团结征文比赛一等奖。李梅在学校开设的“民族文化体验课”中，把家庭文化学习的经验融入课程，累计开设唐卡体验、汉服制作、蒙古族马头琴鉴赏等课程48课时，覆盖学生1200余人次。3.文化交融实践丰富：家庭主动参与各类民族文化交流活动，2023年以来先后参加全区民族传统体育运动会、市民族文化艺术节、社区各民族美食节等活动19次，扎西参与的藏棋比赛获全区第三名，全家共同表演的藏汉双语合唱《我和我的祖国》获2025年市群众文化活动一等奖。2025年家庭打造了15平方米的“家庭民族文化角”，陈列各民族传统手工艺品、书籍、服饰等物品120余件，累计接待社区中小学生、居民参观37批次800余人次，被区民宗局命名为“民族团结文化宣传点”。（三）民族团结互助实践成效显著家庭始终把为群众办实事、解难题作为创建工作的落脚点，主动参与民族互助志愿服务，切实把民族团结落到行动上。1.结对帮扶精准到位：作为社区“民族互助结对中心户”，2023年以来先后结对帮扶6户不同民族的困难家庭：其中结对回族独居老人马占福2年，每周上门帮助采购生活用品、打扫卫生，2025年老人因病住院期间，全家轮流陪护27天，承担了30%的医疗费用，老人出院后主动签订了家庭赡养协议；结对彝族务工家庭阿木尔布一家，帮助夫妻二人找到物业保洁、餐馆后厨的稳定工作，协调解决了两个孩子的入学问题，目前该家庭月收入从最初的2000元提升到7500元，已经在社区稳定居住；结对维吾尔族个体工商户热合曼，帮助其协调解决小吃店经营证照办理、门面装修资金补贴等问题，2025年该小吃店年营业额达28万元，热合曼主动加入社区志愿服务队，成为民族团结宣讲员。截至2026年6月，结对的6户家庭均已实现稳定生活，其中2户成为社区民族团结积极分子。2.志愿服务持续深入：全家均注册为社区民族团结志愿服务队成员，2023年以来累计参与志愿服务时长1927小时：扎西牵头成立的“少数民族流动人口服务站”，累计为217名流动少数民族群众提供就业介绍、租房协调、政策咨询等服务，帮助解决各类问题143件，流动人口满意度达98.2%；李梅牵头的“民族留守儿童辅导站”，每周六、周日为23名不同民族的留守儿童提供免费作业辅导、心理疏导，2025年帮助3名困境儿童申请到助学金，其中2名学生成绩提升到班级前10名；两个孩子利用假期参与社区民族政策宣传、文化活动组织等志愿服务，累计服务时长368小时，卓玛被评为2025年全市“最美青少年志愿者”。3.矛盾化解成效突出：扎西作为社区民族纠纷调解委员会成员，2023年以来累计参与调解涉民族因素矛盾纠纷17起，其中包括商铺租赁纠纷、邻里矛盾、劳务纠纷等，调解成功率达100%，无一起矛盾升级或信访事件。2025年一起藏族务工人员与汉族老板的劳务纠纷中，扎西先后7次上门沟通协调，既向老板讲解民族政策与劳动法规，也向务工人员讲解合理维权渠道，最终帮助3名务工人员拿到拖欠的12万元工资，双方均赠送锦旗表示感谢。家庭全员主动参与“邻里守望”活动，2023年以来帮助邻里解决临时照顾老人、接送孩子、应急帮困等问题72件，邻里对家庭的认可度达99%，社区民意调查中连续3年被评为“最受欢迎邻居”。（四）示范引领作用充分发挥家庭始终把带动更多家庭参与民族团结进步创建作为重要责任，通过多种方式发挥示范带动作用，扩大创建工作覆盖面。1.创建经验广泛推广：2023年以来先后在全区民族团结进步创建工作现场会、市最美家庭表彰会、社区创建工作推进会等场合做经验交流发言11次，分享家庭创建的具体做法与成效，带动社区32户家庭主动申报“民族团结示范家庭”。2025年配合区民宗局拍摄《我的民族团结家庭》宣传片，在全市公交、地铁、户外大屏滚动播放，累计播放量超过100万人次，收到全市27户家庭的咨询信息，均逐一回复并分享创建经验。2.青少年宣传作用突出：女儿卓玛作为校民族团结宣传社团社长，2023年以来组织社团开展民族政策宣讲、文化体验、结对帮扶等活动29次，覆盖学生3000余人次，社团连续2年被评为全市“优秀学生社团”。2025年牵头组织全市7所中学的民族团结社团成立“青少年民族团结宣传联盟”，开展的“我身边的民族团结故事”征集活动，累计收到稿件427篇，精选100篇编辑成册在全市中小学发放。儿子李明宇作为班级民族文化宣传委员，每月组织一期“民族文化小课堂”，带动班级12名学生主动参与民族文化学习，所在班级2025年被评为全市“民族团结示范班”。3.创建氛围持续营造：2023年以来家庭累计在各级媒体发布民族团结相关稿件、短视频47篇，其中《多民族家庭的幸福生活》《我们家的文化小课堂》等3篇稿件被省级媒体刊发，短视频累计播放量超过200万人次。主动参与社区“民族团结文化墙”“民族团结故事廊”的设计建设，提供家庭故事、文化作品等内容23件，社区民族团结宣传阵地的群众关注度提升了40%。四、存在的主要问题（一）政策学习的深度与转化能力有待提升虽然家庭全员对民族政策的基础内容知晓率达100%，但对政策背后的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑的理解不够深入，特别是对习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想的系统性学习不足，2023年以来41次集中学习中，理论研讨类学习仅占22%，多数停留在读文件、学原文层面。政策转化能力有待加强，面对群众提出的“民族地区乡村振兴政策如何惠及普通群众”“少数民族流动人口权益保障具体路径”等深层次问题时，有时存在解释不够透彻、结合实际不够紧密的情况，2025年扎西的32场宣讲中，群众提出的17个深层次问题中有3个未能当场给予准确答复，后续补充反馈的及时性有待提升。（二）文化传承的覆盖面与创新性不足家庭文化活动目前主要面向社区居民、在校学生两类群体，对新业态就业人员、中老年流动人员等群体的覆盖不足，2023年以来“家庭文化角”接待的800余人次中，新业态就业人员仅占4%，中老年流动人员仅占7%。文化活动的创新性有待加强，目前活动形式仍以传统的宣讲、展览、体验为主，符合年轻人兴趣的短视频、直播、线上互动类活动较少，2025年发布的12条民族文化相关短视频，平均播放量仅为1.2万次，低于全市同类短视频平均播放量30%，吸引力有待提升。各民族文化融合的创作能力不足，目前的文化作品多以单一民族文化内容为主，体现各民族文化交融的原创作品仅占18%，缺乏有影响力的融合类文化产品。（三）互助服务的精准性与持续性有待加强结对帮扶工作目前更多集中在解决基本生活、就业等表层问题，对帮扶对象的自我发展能力培养不足，2023年以来帮扶的6户家庭中，仅有2户掌握了稳定的职业技能，其余4户仍从事低技能劳动，收入提升空间有限。志愿服务的供需匹配不够精准，2025年开展的48场志愿服务活动中，有8场活动的群众参与率低于30%，主要原因是活动内容与群众实际需求结合不紧密，例如针对老年人开展的智能手机培训内容过于复杂，不符合老年人实际使用需求。服务的持续性有待加强，2024年启动的“少数民族流动儿童暑期托管”项目，因当年暑期志愿者不足、场地协调困难等问题，仅开展了2周就暂停，未能形成长效机制。（四）示范引领的辐射范围与带动能力有待提升目前示范带动作用主要集中在所在社区、学校等熟悉的领域，对其他街道、乡镇的辐射不足，2023年以来的11次经验交流中，仅有2次是面向其他区县的创建主体，带动的32户示范家庭均为所在社区居民，跨区域带动作用不强。带动方式较为单一，主要以经验分享、活动参与为主，缺乏可复制、可推广的标准化创建模式，很多咨询的家庭不知道从何入手开展创建工作，2025年收到的27条咨询中，有19条是询问“创建第一步该做什么”，说明家庭尚未总结出一套简单易行、可直接套用的创建方法。对不同类型家庭的分类指导不足，针对个体工商户家庭、务工家庭、独居老人家庭等不同群体的创建指导缺乏针对性，带动效果不够理想。五、下一步整改措施（一）深化理论学习，提升政策运用能力1.优化家庭学习机制，从2026年7月起将每月1次集中学习调整为每两周1次，其中一半以上的学习时间安排理论研讨、政策解读、案例分析等内容，每年邀请民族理论专家到家庭开展至少2次专题辅导，确保全员对党的民族理论政策的理解从“知其然”向“知其所以然”转变。2.建立政策学习台账，针对群众关心的热点难点问题，提前梳理政策依据与实际案例，2026年底前完成《民族政策常见问题解答手册》的编写，覆盖群众常见问题50个以上，确保宣讲过程中所有问题都能准确、及时答复，宣讲群众满意度提升到98%以上。3.强化学习成果转化，每年至少开展2次政策落地实践活动，2026年下半年重点围绕“少数民族流动人口权益保障”开展专题调研，形成调研报告提交社区与区民宗局，推动相关政策在社区落地。（二）创新文化载体，扩大文化覆盖范围1.拓展文化活动受众群体，2026年底前针对新业态就业人员、中老年流动人员分别开展至少4场专题文化活动，设计符合其需求的民族传统技艺体验、政策解读茶话会等活动，确保两类群体的参与占比提升到20%以上。2.创新文化传播形式，从2026年7月起开通家庭民族团结短视频账号，每周发布1条原创短视频，内容包括民族文化小知识、民族团结小故事、家庭创建日常等，邀请专业人员开展短视频运营培训，2026年底前短视频平均播放量提升到3万次以上，粉丝量突破1万人。3.加大融合类文化产品创作力度，2026年下半年完成至少3件体现各民族文化交融的原创作品，包括藏汉双语融合书法、各民族元素融合唐卡、合唱歌曲等，2027年推出10件以上原创融合类文化产品，打造家庭文化特色品牌。（三）优化服务模式，提升互助服务质效1.建立“造血式”帮扶机制，针对每一户帮扶家庭制定个性化帮扶方案，2026年底前为所有结对家庭至少提供1次免费职业技能培训机会，协调联系稳定就业岗位，确保2027年底前帮扶家庭至少有1人掌握稳定职业技能，家庭月收入提升20%以上。2.建立志愿服务需求征集