《醉翁亭记》（大单元分层作业）（原卷版）

PAGE2第12课《醉翁亭记》分层作业目录TOC\o"1-1"\h\u夯基达标 1培优促能 7核心素养 10挑战真题 13一、积累运用1．阅读下面文字，按要求答题。亭者，停也。人所停集也。《醉翁亭记》“有亭（yì）然临于泉上者，醉翁亭也”一句对它进行了形象描述。它一般建在湖畔，四周开阔，以利于休憩观景、文人集会。台，观四方而高者。它高于地面、露天、表面比较平整、开放性的露台式建筑。它建于高处，宽阔平坦，供帝王举行仪式的宫殿内建筑。楼，是两层以上的房屋，最初用来观敌瞭阵，后发展为住宅。它一般建在城门附近，层数较多，视野开阔，供居住观赏、军事防御之用。重屋为楼，四敞为阁。阁四面皆有窗，且设有门，四周设有挑出的平座的建筑，供人漫步观景。苏轼《水调歌头》“转朱阁，低（qǐ）户，照无眠”中提到了“阁”。亭台楼阁作为中国传统建筑的重要组成部分，既是物质空间的建造，又是文人精神世界的物化表达。它们承载着文人对自然、人生、理想的思考与追求，成为传统文化中极具象征意义的精神载体。(1)请根据文中拼音写出正确的汉字并给加点字选择正确的读音。（yì）______然

休憩______（A．xī

B．qì）低（qǐ）______户

承载______（A．zài

B．zǎi）(2)根据下面的汉字演变图，探究“集”字的意义。“集”的本义是①________，后来引申为“聚集”、“集合”等意义。可见“沙鸥翔集”的“集”的意义是②________，“文人集会”的“集”的意义是③________。(3)画线句有语病，请你从正确使用关联词语的角度修改。小雨为本次活动撰写了主持词，请你帮他完善一下。自然，是文学创作①________的源泉。她以其博大的胸怀②________着文人的性灵，又以其千姿百态③________着文字的色彩。山川是沉默的卷帙，风雨是永恒的笔墨。这位无言的导师，将生命的密码藏于一片新叶的脉络，将宇宙的哲思写入一道溪流的欢歌。于是，我们看见，王维在青苔上捕捉光影，欧阳修从醴泉中品味甘甜——一代代文人墨客，在自然的怀抱中，找到了精神的巢穴和灵魂的恣意，也为我们留下了一座丰饶的文学森林。那么，此刻，就让我们将心灵调至与万物共频的波段。且听，那晨露滴落的声音，是否早已浸润了千古诗行？且看，那流云舒卷的姿态，是否正勾勒着不朽的篇章？让我们一同潜入这片葳蕤的文学森林，采撷古人与天地对话的华彩，让我们的性灵，在四时流转中，与一切生命同频共振。2．请你为主持词中的加点字注音。①恣意()

②浸润()

③采撷()3．小雨在撰写开场白时，对几个词语的选用举棋不定。请你从下列词语中选择最恰当的，将序号填入文中横线处。自然，是文学创作①________的源泉。她以其博大的胸怀②________着文人的性灵，又以其千姿百态③________着文字的色彩。A．濡养

B．淬炼

C．不竭4．小雨准备在活动展板上挂一副对联，上联是“山水是案头文册”，请你从下列各项中帮他选出最恰当的下联。（

）A．花鸟乃架上古籍 B．经纬为天下大局 C．英雄乃国之栋梁 D．日月如时代过客5．小雨对画波浪线的句子重音把握不准，请你结合上下文语境，帮他找出一处重音并说明理由。6．下列对古代官职的解释，正确的一项是（

）A．“太守”是古代州郡的最高行政长官，范仲淹曾任“巴陵郡太守”。B．“刺史”是汉代开始设立的监察官员，后逐渐演变为地方行政长官。C．“征蓬出汉塞”中“征蓬”指随风飘飞的蓬草，喻指担任征辟官职的文人。D．“太守归而宾客从也”中的“太守”指欧阳修，其官职为“刺史”。7．下列是小恒根据下面表格作出的分析或推断，其中不正确的一项是（

）文章作者/朝代游历地点创作背景情感《小石潭记》柳宗元/唐小石潭写于作者被贬永州期间被贬后无法排遣的凄苦《醉翁亭记》欧阳修/北宋琅琊山写于作者被贬滁州期间寄情山水、与民同乐《记承天寺夜游》苏轼/北宋承天寺写于作者被贬黄州期间既有赏月的闲适，也有被贬的落寞悲凉A．“记”是古代一种文体，大多记述旅途见闻，描摹山水风光，吟咏人文胜迹，记录风土人情等。B．柳宗元、欧阳修、苏轼均有散文名篇传世，他们与韩愈、苏洵、苏辙、王安石、曾巩并称“唐宋八大家”。C．柳宗元、欧阳修、苏轼仕途都比较坎坷，都有被贬的经历，《小石潭记》《醉翁亭记》《记承天寺夜游》都是他们在被贬期间写的。D．古代文人在仕途不顺、心情低落时大多会写寄情于山水的文章，这些文章都表达出他们无法自拔的落寞、悲伤情绪。8．根据自己的理解，用课文原句填空。（1）美国发动关税战，不是单纯的经济决策，而是借关税手段打压中国，这一意图与欧阳修《醉翁亭记》中“___________________，__________________”义同。（2）《醉翁亭记》中表明“醉翁”称号的由来的句子是：___________________，___________________，___________________。（3）《醉翁亭记》中用对偶句“__________________，________________”描绘出两幅对比鲜明的画面，写出了琅琊山有晦有明、交替变化的朝暮景象。（4）《醉翁亭记》中描写山间春夏美景的句子是：___________________，___________________。（5）《醉翁亭记》中点明欣赏山水的乐趣与酒的关系的句子是：___________________，___________________。（6）《醉翁亭记》中文中点明全文主旨的句子是：___________________，___________________，___________________。二、综合性学习9．为弘扬民族精神，激励同学们以昂扬的姿态迎接中考，初三（12）班举办了“寻访自强之魂，砥砺青春之志”主题班会。现在，让我们一同完成班会上的几个核心任务。(1)任务一：【鉴古·识魂】在“历史人物馆”环节，小组收集了以下两位人物的资料。请结合资料，概括出“自强不息”精神在他们身上的具体体现。人物A：欧阳修四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻画地，教以书字。多诵古人篇章，及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。人物B：徐霞客二十二岁起，开始游历生涯。三十多年间，他足迹遍及今中国二十一省。屡屡遭遇强盗，频繁绝粮，数次命悬一线，却从未动摇其探索的决心。他白天考察，夜间记录，最终写就地理学巨著《徐霞客游记》。请概括“自强不息”精神在两位人物身上的具体体现。欧阳修：__________________________________________________徐霞客：___________________________________________________(2)任务二：【明志·言志】班会的最后环节是“我的自强宣言”。你的同桌小渝在“成长树”上写下烦恼：“初三压力如山，我最近一次考试失利了，感觉前途迷茫，失去了动力……”请你写一段话鼓励他（她）。要求：必须恰当地引用一句学过的、能体现“自强不息”精神的古诗文名句。10．最后是总结阶段。本单元的三篇文言文文质兼美，充分展现了古代文人志士崇高的政治理想与志趣抱负，班级为此举办“古人的忧乐情怀”主题展。活动中，同学们决定为每幅作品后面配上相应插图及解说词，以丰富版面，加深参观者的印象。请你参照《卖炭翁》插图的解说词，为《醉翁亭记》插图设计一段解说词。左图中，宦官高捧文书，义正词严地宣读圣旨，爪牙傲慢骄横，“有理有据”地抢夺老人的炭。任衣衫褴褛的老人如何挣扎哀求，回应他的只有斥责和冷漠。_____阅读下面的文字，回答问题。风雨醉翁亭何为①幼时背诵欧阳修名篇《醉翁亭记》，辄为之神往。那四百来字的文章用了二十一个“也”字，那统率全文首句“环滁皆山也”的非凡笔力，那“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”成为生活语言中的常用典故，现在都使人心折。去秋我应邀首次到滁州，终于领略了一番文中历历如绘的琅琊山胜景，觉得这一片名山名水早被欧阳修写完，不知该从何处落笔。想不到今年10月我又有滁州之行，以醉翁亭命名的首届散文节就在那里举行。②不同于上次秋阳明丽，这次是秋雨连绵。同行的市委宣传部长举伞笑着说，《醉翁亭记》写尽琅琊山的四季景观，以及山间晨昏晦明的变化，唯独没有着笔于雨景。这一“点评”使我憬然有所悟。③那天驱车出城，在琅琊古道下车步行。湿漉漉的宽阔青石板道长约二里许，道旁两侧，浓阴蔽空，如入苍黑色的幽寂之境，时或可见古栈道的车辙，使人想象遥远的岁月。行经一座绿苔斑斑的古老石桥，举首可见林木掩映的亭台楼阁，有一组苏州园林格局的建筑紧靠崖壁下，这就是传誉古今的醉翁亭所在地。④醉翁亭在宋朝初建时，其实不过是一座孤立的山亭。史载九百多年前，欧阳修被贬谪到滁州任太守，为琅琊山的秀丽景色所迷醉，在职约两年三个月时间，感怀时世，寄情山水，常登此山饮酒赋诗。琅琊古刹住持僧智仙同情欧阳修的境遇，尤钦佩他的文才，特在山腰佳胜处修筑一亭，以供太守歇脚饮酒。欧阳修时年四十，“自号曰醉翁”，即以此亭名为醉翁亭，其传世之作《醉翁亭记》盖出于此。⑤雨中走向醉翁亭，恍如进入古文中的空灵境界，有一种超越时空的幻异感。过了古桥，骤闻水声大作。原来连日多雨，山溪水势湍激，水花银亮飞溅。小溪流绕过一方形石池，池水清澈澄明，此即欧文中所说的“酿泉”。掬水试饮，清甜无比。不知道这立有碑刻的“酿泉”是否即太守酿酒之泉。将近千年以来，沧海桑田，历经变迁，最早的醉翁亭只能存于欧文之中了，然而，山水犹在，古迹犹在，醉意犹在。⑥人们是不愿《醉翁亭记》中抒情述怀的诗画美景在人间消失的。想必是为了满足远道而来访古寻幽者的愿望，现在的醉翁亭发展为“九院七亭”，又称“醉翁九景”，都是历代根据欧文中的某些意境拓展兴建的，远非曩时“太守与客来饮于此”的山野孤亭可比。例如门楣上题着“山水之间”和“有亭翼然”这一类小院，其名皆取自欧文。这组建筑中，多半又以“醉”与“醒”为主体，后者如“醒园”和“解醒阁”，似乎欧阳修常常喝得烂醉如泥，非醒酒不可。其实未必如此，这位太守自己说得很明白：“饮少辄醉”“颓然乎其间者，太守醉也。”我看都是一种姿态。他的本意“在乎山水之间也”，即使带有一点醉眼朦胧中看人生世相的意味，实际上他是十分清醒的。⑦今之醉翁亭位于正门的东院，是一座典雅的飞檐亭阁。亭侧的巨石上刻着篆书的“醉翁亭”三个大字，碑石斜卧，宛然似呈醉态。斜风细雨，在亭内亭外徘徊良久，旋即到亭后的“二贤堂”。这“二贤”有几种说法，一种较为可信的说法是指欧阳修和苏东坡。这里有一座新塑的欧阳修高大立像。屋外漫步时，忽然觉得，这些古迹还是“虚”一些，回旋的余地大一些，更能激发思古之幽情，归根结底这也是爱国主义的感情，我如是想。⑧从“二贤堂”向西至“宝宋斋”，进入明建砖木结构的狭小平屋。屋内有两块青石古碑，嵌于墙垣之间，高逾七尺，宽约三尺。两碑正反面刻着苏东坡手书的《醉翁亭记》全文，每字足有三寸见方。“欧文苏字”，勒石为碑，稀世珍宝，何等名贵！然而在那灾难的十年间，竟有愚昧狂暴之徒以水泥抹古碑上，铁笔银钩，几不可辨。这两块巨型碑石，既是历史文明的见证，又是野蛮年代留下的印证。游人驻足而观，无不为之长叹。虽然近年来另建六角形仿古“碑亭”一座，将“宝宋斋”中的古碑加工拓印后另立碑石于此，然较之原件逊色多矣，成为永远无法弥补的缺憾了。⑨首届“醉翁亭散文节”开幕式的会场，设在碑亭后侧的解醒阁内。解醒阁是仿明代建筑，与醉翁亭各处一端，一醉一醒，遥相呼应。是日也，来自南北各地散文同行们济济一堂，大有为散文事业扬眉吐气之概，是一次难得盛会。有几位老朋友未能如期赴会，未免遗憾，会上相继发言时，我只管眺望廊檐外的雨景。琅琊山的层林幽谷，浓淡深浅多层的绿色，在烟雨迷离中化为漫天绿雾，令人目迷神驰，酩酊欲醉。忽发奇想，这次冒雨游醉翁亭，上溯近千年，当人们追踪当年欧阳修在琅琊山与民同乐的游迹，岂不是介乎时醉时醒或半醒半醉之间，才能约略领悟其中的况味么？⑩醉翁亭院墙外，迎面一片森森然的参天古木，树冠巨大如华盖，俯临着奔流不歇的山溪。据植物学家鉴定，这片榆树迄今只见于琅琊山上，人称“琅琊树”或“醉翁树”。我以其树名寓有纪念意义，随手采撷一片带回来。选自（《人民日报》1985年12月4日）11．下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（

）A．文章以《醉翁亭记》开篇，既交代了醉翁亭的文化背景，也自然引出了作者两次游览滁州的不同际遇。B．第⑥段中作者认为欧阳修并非真的嗜酒，而是借酒发挥，“醉”是一种姿态，其本质是“十分清醒”的。C．作者在文中详细叙写了“宝宋斋”古碑被毁的经历，旨在批判那个“灾难的十年”，抨击社会的愚昧落后。D．文章以游踪为线索，熔叙事、写景、抒情、议论于一炉，体现了散文“形散而神凝”的特点。12．作者两次游览琅琊山（醉翁亭）的经历有何不同？请结合文章第①②段简要概括。13．请从修辞手法的角度，赏析第③段中画线句子的表达效果。湿漉漉的宽阔青石板道长约二里许，道旁两侧，浓阴蔽空，如入苍黑色的幽寂之境，时或可见古栈道的车辙，使人想象遥远的岁月。14．第⑧段中作者提到古碑被毁一事，为什么说这是“永远无法弥补的缺憾”？请结合上下文简要分析。15．结合全文，谈谈你对文章标题“风雨醉翁亭”中“风雨”一词的理解。（2026·河南·中考真题）阅读下面两个文段，完成下面小题。【甲】①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作