四川省成都市青羊区石室教育集团2027届数学七上期末检测试题含解析_第1页
四川省成都市青羊区石室教育集团2027届数学七上期末检测试题含解析_第2页
四川省成都市青羊区石室教育集团2027届数学七上期末检测试题含解析_第3页
四川省成都市青羊区石室教育集团2027届数学七上期末检测试题含解析_第4页
四川省成都市青羊区石室教育集团2027届数学七上期末检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

四川省成都市青羊区石室教育集团2027届数学七上期末检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.找出以如图形变化的规律,则第2020个图形中黑色正方形的数量是()A.3030 B.3029 C.2020 D.20192.将写成省略括号的和的形式是()A. B.C. D.3.下列各数、、、0、、中,负有理数的个数是()A.2 B.3 C.4 D.54.下列变形中,不正确的是()A.由得到 B.由得到C.由得到 D.由得到5.若是关于的四次三项式,则、的值是()A. B. C. D.为任意数6.多项式12x|m|A.3或﹣3 B.﹣3 C.4或﹣4 D.37.为庆祝“六·一”儿童节,綦江区某中学初一年级学生举行火柴棒摆“金鱼”比赛.如图所示:……按照上面的规律,摆个“金鱼”需用火柴棒的根数为()A. B. C. D.8.据人民网5月20日电报道:中国森林生态系统年涵养水源量为4947.66亿立方米,将4947.66亿用科学计数法表示为()A. B. C. D.9.下列说法正确的是()A.不是代数式 B.是整式C.多项式的常数项是-5 D.单项式的次数是210.2的相反数是()A. B.2 C. D.011.A、B两地相距450千米,甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,相向而行.已知甲车速度为120千米/小时,乙车速度为80千米/小时,经过t小时两车相距50千米.则t的值是()A.2 B.2或2.25 C.2.5 D.2或2.512.把方程去分母后,正确的结果是A.2x-1=1-(3-x) B.2(2x-1)=1-(3-x)C.2(2x-1)=8-3+x D.2(2x-1)=8-3-x二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.2017年末寻乌县户籍总人口约为330600人,330600用科学记数法表为______.14.将图①中的正方形剪开得到图②.图②中共有4个正方形;将图②中一个正方形剪开得到图③;图③中共有7个正方形;将图③中一个正方形剪开得到图④,图④中共有10个正方形如此下去,则第2016个图中共有正方形的个数为_________15.在,,,,,,中,有理数有个,自然数有个,分数有个,负数有个,则______.16.甲,乙两家汽车销售公司根据近几年的销售量分别制作了如图所示的统计图,从2014~2018年,这两家公司中销售量增长较快的是_____公司(填“甲”或“乙”).17.甲、乙两家汽车销售公司根据近几年的销售量分别制作统计图如图,从2013~2017年,这两家公司中销售量增长较快的是__________公司.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)在创建全国文明城市,做文明市民活动中,某企业献爱心,把一批图书分给某班学生阅读,如果每人分三本,则剩余20本,如果每人分4本,则还缺25本,这个班有多少学生?共有多少本图书?(列方程解答)19.(5分)一个角的余角与这个角的3倍互补,求这个角的度数20.(8分)如图,两点把线段分成三部分,是线段的中点,,求:(1)的长;(2)的值.21.(10分)下表是某班5名同学某次数学测试成绩.根据信息完成下表,并回答问题.五人中分数最高的是谁?分数最低的是谁?谁的分数与全班平均分最接近?姓名王芳刘兵张昕李聪江文成绩8984与全班平均分之差-1+20-222.(10分)先化简,再求值:,其中x=1,y=23.(12分)计算:(1)×4+16÷(-2)(2)

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【分析】找出图形变化的规律,将n=2020代入求值即可.【详解】∵当n为偶数时第n个图形中黑色正方形的数量为nn个;当n为奇数时第n个图形中黑色正方形的数量为n个,∴当n=2020时,黑色正方形的个数为2020+1010=3030个.故选:A.本题考查了图形类的规律题,掌握图形变化的规律是解题的关键.2、D【分析】先根据减去一个数等于加上这个数的相反数把减法转换为加法,再把括号和加号省略即可.【详解】原式==.故选D.本题考查了有理数的加减混合运算,由于有理数的减法可以统一成加法,故可写成省略括号和加号的和的形式,仍以和的形式读.3、C【分析】根据有理数的概念对各数进行分析可得答案.【详解】,它们是负有理数.故选C.4、B【分析】根据等式的性质依次判断.【详解】A.正确;B.5a-3a=-1,故该项错误;C.正确;D.正确;故选:B.此题考查等式的性质,熟记性质定理并运用解题是关键.5、B【分析】根据四次三项式的定义可知,多项式的次数为最高次项的次数,所以的次数是4,又要有三项,则的系数不为1.【详解】由题意可得:,且,解得:,,故选:B.本题考查了与多项式有关的概念,解题的关键是理解四次三项式的概念,多项式中每个单项式叫做多项式的项,有几项叫几项式,这些单项式中的最高次数,就是这个多项式的次数.6、B【解析】根据四次三项式的定义可知,该多项式的最高次数为4,项数是1,所以可确定m的值.【详解】∵多项式12x|m|y-(m-1)x+7是关于x∴|m|=1,且-(m-1)≠0,∴m=-1.故选:B.本题考查了与多项式有关的概念,解题的关键是理解四次三项式的概念,多项式中每个单项式叫做多项式的项,有几项叫几项式,这些单项式中的最高次数,就是这个多项式的次数.7、A【分析】观察给出的3个例图,注意火柴棒根数的变化是图②的火柴棒比图①的多1根,图③的火柴棒比图②的多1根,而图①的火柴棒的根数为2+1.【详解】解:图①中有8根,即2+1=8图②中有14根,即2+图③中有20根,即……∴第n个图有:;故选:A.本题考查列代数式,本题的解答体现了由特殊到一般的数学方法(归纳法),先观察特例,找到火柴棒根数的变化规律,然后猜想第n条小鱼所需要的火柴棒的根数.8、A【分析】根据科学记数法的表示形式为(,n为整数)即可解答.【详解】解:4947.66亿=故选:A本题考查了科学记数法的表示方法,科学记数法的表示形式为(,n为整数),解题的关键是正确确定a的值和n的值.9、B【分析】根据代数式的概念,单项式系数、次数的定义来求解.单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.【详解】A.是代数式,该选项不符合题意;B.是整式,该选项符合题意;C.多项式的常数项是,该选项不符合题意;D.单项式的次数是3,该选项不符合题意;故选:B.此题考查了代数式、整式、多项式的概念,注意:单独一个数或字母也是代数式,也是单项式,系数应包含完整的数字因数.10、C【解析】根据相反数的意义,只有符号不同的数为相反数.【详解】解:根据相反数的定义,2的相反数是.故选:C.本题考查了相反数的意义.注意掌握只有符号不同的数为相反数,1的相反数是1.11、D【解析】试题分析:应该有两种情况,第一次应该还没相遇时相距10千米,第二次应该是相遇后交错离开相距10千米,根据路程=速度×时间,可列方程求解.解:设经过t小时两车相距10千米,根据题意,得120t+80t=410﹣10,或120t+80t=410+10,解得t=2,或t=2.1.答:经过2小时或2.1小时相距10千米.故选D.考点:一元一次方程的应用.12、C【解析】分析:方程两边乘以8去分母得到结果,即可做出判断.详解:方程去分母得:2(2x﹣1)=8﹣3+x.故选C.点睛:本题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,将x系数化为1,即可求出解.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.【详解】解:110600=1.106×2,

故答案为:1.106×2.此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.14、1【分析】观察图形规律可得第n个图中共有正方形的个数是,代入求值即可.【详解】由题意得图①有1个正方形图②有4个正方形图③有7个正方形图④有10个正方形故可得第n个图中共有正方形的个数是首项为1,公差为3的等差数列即第n个图中共有正方形的个数是故第2016个图中共有正方形的个数为故答案为:1.本题考查了图形类的规律题,掌握图形的规律、等差数列的公式是解题的关键.15、6【分析】根据题意得出m、n、k、t的值,计算可得.【详解】解:在,,,,,,中,有理数有7个,即;自然数有:和,共2个,即;分数有:和,共2个,即;负数有:,,,共3个,即;∴;故答案为:6.本题主要考查有理数的加减混合运算,以及有理数的分类,解题的关键是熟练掌握有理数的定义及其分类.16、甲【分析】根据甲,乙两公司折线统计图中2014年、2018年的销售量,计算即可得到增长量;根据两个统计图中甲,乙两公司销售增长量即可确定答案.【详解】解:从折线统计图中可以看出:甲公司2014年的销售量约为100辆,2018年约为600辆,则从2014~2018年甲公司增长了500辆;乙公司2014年的销售量为100辆,2018年的销售量为400辆,则从2014~2018年,乙公司中销售量增长了300辆.所以这两家公司中销售量增长较快的是甲公司,故答案为甲.本题考查了折线统计图的相关知识,由统计图得到关键信息是解题的关键;17、甲【解析】从折线统计图中可以看出:甲公司2013年的销售量约为100辆,2017年为500多辆,则从2013~2017年甲公司增长了400多辆;乙公司2013年的销售量为100辆,2017年的销售量为400辆,则从2013~2017年,乙公司中销售量增长了400-100=300辆.则甲公司销售量增长的较快.故答案为甲.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、这个班有45个学生,共有155本图书.【分析】根据题意找出等量关系,设学生人数为x,列方程,解方程得到人数,再依题意求出图书总数即可.【详解】解:设这个班有x个学生,根据题意得:3x+20=4x﹣25,解得:x=45,3×45+20=155(本),答:这个班有45个学生,共有155本图书.本题主要考查了列方程和解方程,根据题意正确列出方程是解题的关键.19、45°【解析】解:设这个角为度则:解得:答:这个角为45度.20、(1)CO=1cm;(2).【分析】(1)根据两点把线段分成三部分以及即可求出AD的长,之后求出AB和BC的长,最后根据O是AD的中点求出AO的长即可求出本题;(2)根据AO和AB的长求出BO,即可求解本题.【详解】解:(1)∵∴∴,∵是的中点∴∴;(2)∵,∴∴.本题主要考查的是线段的长短,解题的关键是根据各线段长度比以及中点来进行正确的计算.21、92,90,88,-6;刘兵,李聪,张昕【分析】由表格中数据可得出,平均分为90分,把表格完成,可以得出分数最高的是刘兵,分数最低的是李聪,张昕的分数与全班平均分最接近.【详解】完成表格得姓名王芳刘兵张昕李聪江文成绩8992908488与全班平

均分之差-1+20-6-2故答案为分数最高的是刘兵,分数最低的是李聪,张昕的分数与

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论