2026年下半年中小学教师资格笔试教育法律法规练习题（含解析）

2026年下半年中小学教师资格笔试教育法律法规练习题（含解析）一、判断题（共10题，每题2分，总计20分）1.《中华人民共和国教育法》是我国教育领域的根本大法，在教育法律体系中具有最高的法律效力。2.义务教育阶段的学校为了提升教学效率，可以根据学生的考试成绩分设重点班和非重点班，匹配不同的教学资源。3.教师对学校或者其他教育机构作出的处分不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的15日内作出处理。4.任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人，国家另有规定的除外。5.对有严重不良行为的义务教育阶段学生，学校可以根据其情节严重程度，作出开除学籍的处分。6.学生在学校组织的校外活动中发生伤害事故，学校已履行了相应职责、行为并无不当的，不需要承担法律责任。7.取得初级中学教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。8.我国建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制，保障学校教育经费的稳定来源。9.未成年人的父母或者其他监护人不得使未满十六周岁的未成年人脱离监护单独生活。10.教师在教育教学过程中体罚学生，经教育不改的，所在学校或者教育行政部门可以给予其行政处分或者解聘。二、单项选择题（共10题，每题2分，总计20分）1.根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，对违反学校管理制度的义务教育阶段学生，学校应当首先采取的处理方式是A.开除学籍B.批评教育C.送至专门学校D.给予记过处分2.教师王某在课堂上经常辱骂成绩落后的学生，甚至对上课违反纪律的学生实施扇耳光、罚站等处罚，王某的行为主要侵犯了学生的A.受教育权B.人格尊严权C.隐私权D.财产权3.某小学为了提高六年级学生的小升初考试成绩，允许学生自愿放弃美术、音乐等非统考科目的课程，集中精力复习语文、数学科目，该学校的做法A.合法，尊重了学生的自主选择权B.合法，有利于提升学生的升学竞争力C.不合法，违反了义务教育阶段课程设置的相关规定D.不合法，应当征得全体家长的书面同意后再实施4.根据《中华人民共和国教师法》的规定，下列不属于教师应当履行的义务的是A.遵守宪法、法律和职业道德，为人师表B.参加进修或者其他方式的培训C.关心、爱护全体学生，尊重学生人格D.制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为5.15岁的学生李某多次拦截殴打低年级同学，强行索要财物，屡教不改，按照《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定，下列处理方式最合适的是A.由学校直接作出开除学籍的处分B.直接交由公安机关对其进行刑事拘留C.经专门教育指导委员会评估同意后，由教育行政部门送入专门学校接受专门教育D.要求家长领回家自行管教，不得再进入原校园就读6.某初中在暑假期间组织初三年级学生集体补课，并向每位学生收取200元的补课费用于支付教师的加班费，该学校的做法A.合法，学校有权自主安排教学活动B.合法，补课费用取之于学生、用之于学生C.不合法，学校不得占用寒暑假组织义务教育阶段学生集体补课D.不合法，补课费应当全额上缴当地教育行政部门7.学生张某在课间主动挑衅同学赵某，二人追逐过程中张某自己踩空摔下楼梯导致腿部骨折，经调查，学校的楼梯护栏高度符合国家安全标准，值班老师此前也多次强调课间禁止追逐打闹，且事发时第一时间对张某进行了救助，对于该起事故，应当承担主要责任的是A.学校B.张某及其监护人C.值班老师D.赵某及其监护人8.根据《中华人民共和国教育法》的规定，我国现行的学校教育制度层级不包括A.学前教育B.初等教育C.职业教育D.高等教育9.某民办幼儿园为了节约运营成本，使用不符合国家安全标准的车辆接送幼儿，被教育行政部门查处，按照相关法律规定，教育行政部门不能对该幼儿园作出的处罚是A.警告B.没收违法所得C.吊销办学许可证D.对直接负责的主管人员追究刑事责任10.未成年人的父母或者其他监护人不依法履行监护职责，侵犯未成年人合法权益的，下列说法错误的是A.其所在单位可以予以劝诫、制止B.居民委员会、村民委员会可以予以劝诫、制止C.公安机关应当直接对其给予行政处罚D.构成犯罪的，依法追究刑事责任三、多项选择题（共10题，每题2分，总计20分）1.根据《中华人民共和国教师法》的规定，教师享有下列哪些权利A.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验B.指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩C.按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假D.对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议2.下列属于《中华人民共和国未成年人保护法》规定的未成年人保护类别的有A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.网络保护3.根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，下列说法正确的有A.凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育B.义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业C.义务教育阶段不收学费、杂费和书本费D.县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展，缩小学校之间办学条件的差距4.下列情形中，造成学生伤害事故，学校应当依法承担相应责任的有A.学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素的B.学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的C.学生有特异体质或者特定疾病，不宜参加某种教育教学活动，学校知道或者应当知道，但未予以必要的注意的D.学生在自行上学、放学、返校、离校途中发生的，学校无过错的5.根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定，下列属于未成年人严重不良行为的有A.结伙斗殴、追逐拦截他人、强拿硬要公私财物等寻衅滋事行为B.非法携带枪支、弹药或者弩、匕首等国家规定的管制器具C.多次旷课、逃学D.参与赌博且赌资较大6.下列关于教师资格的相关说法，正确的有A.受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格B.已经取得教师资格的人员丧失教师资格后，不得重新取得教师资格C.参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，3年内不得再次参加教师资格考试D.教师资格证书在全国范围内适用7.根据《中华人民共和国教育法》的规定，设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件有A.有组织机构和章程B.有合格的教师C.有符合规定标准的教学场所及设施、设备等D.有必备的办学资金和稳定的经费来源8.某中学教师陈某因为学生孙某上课不认真听讲，罚孙某在教室外站了两节课，导致孙某受凉感冒，陈某的行为A.属于正常的教育惩戒行为，不需要承担责任B.违反了教师职业道德规范的要求C.侵犯了学生的人格尊严权D.所在学校可以对陈某给予相应的处分9.下列关于未成年人网络保护的说法，符合法律规定的有A.网络产品和服务提供者不得向未成年人提供诱导其沉迷的产品和服务B.网络游戏服务提供者不得在每日二十二时至次日八时向未成年人提供网络游戏服务C.任何组织或者个人不得以侵害未成年人身心健康的方式对未成年人沉迷网络进行干预D.学校应当禁止未成年人携带手机等智能终端产品进入课堂10.根据《学生伤害事故处理办法》的规定，下列情形中学校不需要承担法律责任的有A.地震、雷击、台风、洪水等不可抗的自然因素造成的学生伤害B.来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的，学校已履行了相应职责的C.学生自杀、自伤，学校行为并无不当的D.学生在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害，学校已履行了相应职责的四、案例分析题（共3题，每题6分，总计18分）1.案例：某县公办初中为了提升中考升学率，将初三年级所有美术、音乐、体育课全部调整为语文、数学、英语等统考科目，同时禁止初三学生参加任何社团活动，不少学生家长对学校的做法表示支持，认为学校是为了学生的升学考虑。问题：请结合相关教育法律法规，分析该学校的做法是否合法，并说明理由。2.案例：14岁的学生赵某在学校就读期间，多次盗窃同学的财物，总价值超过2000元，学校知晓后认为赵某的行为严重违反了学校管理制度，直接作出了开除学籍的处分决定，并且要求赵某的家长立即将其领回家，不得再进入校园。问题：请结合相关教育法律法规，分析学校的处分决定是否合法，并说明应当采取的正确处理方式。3.案例：某小学二年级教师李某在批改作业时，发现学生张某连续3次没有完成作业，一怒之下当着全班同学的面将张某的作业本撕毁，并且辱骂张某是“笨猪”，让张某站在讲台边听完了整节课，事后张某回家哭着告诉家长自己不想再去上学。问题：请结合相关法律法规，分析李某的行为侵犯了张某的哪些合法权益，学校应当如何处理李某的行为。五、论述题（共2题，每题11分，总计22分）1.请结合《中华人民共和国教师法》的相关规定，论述教师的权利和义务之间的关系，并谈谈作为一名中小学教师应当如何正确行使权利、履行义务。2.2021年修订的《中华人民共和国未成年人保护法》新增了“网络保护”专章，请结合中小学教育实际，论述学校和教师在未成年人网络保护工作中应当承担的职责。参考答案及解析一、判断题1.参考答案：√解析：《中华人民共和国教育法》是我国教育领域的基本法，具有最高的教育法律效力，其他教育法律法规的制定都要以教育法为依据。2.参考答案：×解析：《中华人民共和国义务教育法》明确规定，义务教育阶段学校不得分设重点班和非重点班，不得变相设置快慢班，要保障所有学生平等接受教育的权利。3.参考答案：×解析：《中华人民共和国教师法》规定，教师对学校或者其他教育机构作出的处分不服的，向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的30日内作出处理，而非15日。4.参考答案：√解析：《中华人民共和国未成年人保护法》规定，任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人，国家另有规定的（如文艺、体育等单位经批准招用的）除外。5.参考答案：×解析：《中华人民共和国义务教育法》规定，义务教育阶段学校不得开除学生，对有严重不良行为的学生，应当按照相关规定送入专门学校接受专门教育，不得直接开除。6.参考答案：√解析：《学生伤害事故处理办法》规定，学校已履行了相应职责、行为并无不当的，对于校外活动中发生的学生伤害事故无需承担责任。7.参考答案：√解析：《中华人民共和国教师法》对教师资格学历要求作出明确规定，取得初级中学教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。8.参考答案：√解析：《中华人民共和国教育法》规定，我国建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制，保障教育经费的稳定来源。9.参考答案：√解析：《中华人民共和国未成年人保护法》规定，未成年人的父母或者其他监护人不得使未满十六周岁的未成年人脱离监护单独生活。10.参考答案：√解析：《中华人民共和国教师法》规定，教师体罚学生经教育不改的，所在学校、其他教育机构或者教育行政部门可以给予行政处分或者解聘。二、单项选择题1.参考答案：B解析：《中华人民共和国义务教育法》规定，对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除，因此首先应当采取的处理方式是批评教育。2.参考答案：B解析：人格尊严权是指学生享有受他人尊重、保持良好形象及尊严的权利，教师辱骂、体罚学生的行为侵犯了学生的人格尊严权。3.参考答案：C解析：义务教育阶段的课程设置是国家统一规定的，学校不得随意调整、删减非统考科目课程，该学校的做法违反了《中华人民共和国义务教育法》关于课程设置的相关规定。4.参考答案：B解析：参加进修或者其他方式的培训属于教师享有的权利，而非应当履行的义务。5.参考答案：C解析：15岁的李某属于义务教育阶段学生，不得开除学籍，其有严重不良行为且屡教不改的，经专门教育指导委员会评估同意后，由教育行政部门送入专门学校接受专门教育。6.参考答案：C解析：教育部相关规定和义务教育法的要求明确，义务教育阶段学校不得占用寒暑假、休息日组织学生集体补课，该学校的做法不合法。7.参考答案：B解析：学校已经履行了安全教育和管理职责，设施符合标准，事故是因张某主动挑衅、违反纪律导致的，因此主要责任由张某及其监护人承担。8.参考答案：C解析：我国现行学校教育制度包括学前教育、初等教育、中等教育、高等教育四个层级，职业教育属于教育类型，不属于学制层级。9.参考答案：D解析：刑事责任由司法机关依法追究，教育行政部门作为行政机关，无权直接对相关人员追究刑事责任。10.参考答案：C解析：未成年人的父母或者其他监护人不履行监护职责的，只有其行为违反治安管理规定的，公安机关才依法给予行政处罚，并非所有情况都直接给予行政处罚。三、多项选择题1.参考答案：ABCD解析：《中华人民共和国教师法》规定的教师权利包括教育教学权、指导评价权、报酬待遇权、民主管理权、进修培训权等，四个选项均属于教师的合法权利。2.参考答案：ABCD解析：2021年修订的《中华人民共和国未成年人保护法》规定了家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护、司法保护六大保护类别，四个选项均属于其中的保护类型。3.参考答案：ABD解析：《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育阶段不收学费、杂费，并未规定免除书本费，因此C选项说法错误，其余选项均正确。4.参考答案：ABC解析：学生在自行上学、放学、返校、离校途中发生的伤害事故，学校无过错的不需要承担责任，因此D选项不符合要求，其余三个选项的情形下学校应当承担相应责任。5.参考答案：ABD解析：多次旷课、逃学属于未成年人不良行为，而非严重不良行为，其余三个选项均属于严重不良行为的范畴。6.参考答案：ABCD解析：四个选项的说法均符合《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》中关于教师资格的相关规定。7.参考答案：ABCD解析：四个选项均为《中华人民共和国教育法》规定的设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件。8.参考答案：BCD解析：陈某罚学生站两节课的行为属于变相体罚，超出了正常教育惩戒的范畴，违反了职业道德，侵犯了学生的人格尊严权，学校可以给予相应处分。9.参考答案：ABCD解析：四个选项的说法均符合《中华人民共和国未成年人保护法》中关于未成年人网络保护的相关规定。10.参考答案：ABCD解析：四个选项均属于《学生伤害事故处理办法》中规定的学校无过错、无需承担责任的情形。四、案例分析题1.参考答案及评分标准：该学校的做法不合法（1分）。理由如下：（1）《中华人民共和国义务教育法》明确规定，学校应当按照国家确定的教学制度和课程设置开展教育教学活动，不得随意调整课程安排，删减美术、音乐、体育等非统考科目课程的做法违反了国家课程设置的要求（2分）。（2）义务教育阶段应当促进学生的全面发展，学校为了提升升学率剥夺学生参加非统考科目学习和社团活动的权利，违背了素质教育的要求，也侵犯了学生平等接受教育的权利（2分）。（3）当地教育行政部门应当责令该学校限期改正，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分（1分）。2.参考答案及评分标准：学校的处分决定不合法（1分）。理由及正确处理方式如下：（1）赵某属于义务教育阶段的学生，《中华人民共和国义务教育法》明确规定义务教育阶段学校不得开除学生，因此学校作出的开除学籍的处分决定违反了法律规定（2分）。（2）赵某的行为属于严重不良行为，学校应当首先对其进行批评教育，同时联系家长共同开展管教工作（1分）。（3）如果赵某屡教不改，学校可以向教育行政部门提出申请，经专门教育指导委员会评估同意后，将赵某送入专门学校接受专门教育，同时保留其学籍（2分）。3.参考答案及评分标准：李某的行为侵犯了张某的人格尊严权和受教育权（2分）：当着全班同学的面撕毁作业本、辱骂学生的行为侵犯了张某的人格尊严权，罚学生站在讲台边听课的行为变相剥夺了学生正常的听课权利，侵犯了受教育权（1分）。学校的处理方式：首先，应当责令李某向张某及其家长公开赔礼道歉（1分）；其次，根据情节严重程度对李某给予相应的行政处分或者解聘（1分）；最后，应当组织全体教师开展相关法律法规培训，避免类似事件再次发生（1分）。五、论述题1.参考答案及评分标准：（1）教师权利和义务的关系：教师的权利和义务是统一、不可分割的，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。一方面，教师的权利是履行义务的前提和保障，只有保障教师的合法权利，才能调动教师的积极性，更好地履行教育教学职