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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 一年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写
1、1我会写。
1.chūnfēng吹来,xuěhuā融化,小huǒbàngāoxìng地玩耍,大人出来伸伸腿,弯弯腰,锻炼shēntǐ。
2.tàiyáng洒下diǎndiǎnjīnguāng,大地上yípiànniǎoyǔhuāxiāng的景象。
二、积累运用
2、给下列加点的字选择正确的读音,并在下面画“
”。
(1)我觉得(děi
de)很困,得(děi
de)回家睡觉了。
(2)春天,小熊种(zhǒng
zhòng)下了一颗种(zhǒng
zhòng)子。
(3)我们在那片空(kòng
kōng)地踢足球。
(4)端午节到了,外婆包了一锅粽(zòng
zhòng)子。
(5)同学们在操场上打篮(nán
lán)球。
3、照样子,组成新字再组词。
例:请——晴——(晴天)
他——(
)——(
)
红——(
)——(
)
村——(
)——(
)
4、1生字手拉手。
姓
事
眼
生
喜
纯
保
雷
睛
病
氏
情
净
欢
电
护
5、读一读,连一连。
蝴蝶
游水
一辆
书
蝌蚪
飞舞
一片
车
蜘蛛
结网
一册
瓜地
6、1加一加,减一减,变新字。
木+子→()
禾+日→()
足+包→()
爪+巴→()
树-木→()
吓-下→()
您-心→()
草-艹→()
7、我会加上正确的标点符号。
(1)我的书怎么不见了__
(2)啊__多美的夏夜呀__
(3)我是一名小学生__
(4)你为什么飞得这么低呀__
三、语言扩展
8、仿照例子写一写。
(1)搭积木
_______游戏
_________
(2)游来游去的鱼儿
_____来_____去的_______
(3)小鸭游到小鸡身边。
小鸭(很快地)游到小鸡身边。
同学们在教室里写作业。同学们在教室里(
)写作业。
(4)树有了邻居,喜鹊也有了邻居。
________,_______也______。
9、照样子,写句子。
(1)老师讲的故事真有趣呀!
____________________真____________________!
(2)例:外婆包的粽子十分好吃。
____________________十分____________________。
(3)例:树很孤单,喜鹊也很孤单。
__________很____________________,__________也____________________。
10、根据课文内容填空。
(1)______,云深不知处。
(2)举头望明月,______。
(3)桃花潭水深千尺,______。
(4)______,花落知多少。
四、阅读与理解
11、我会读短文,完成练习。金(jīn)鱼①鱼池(chí)中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,也有尾巴像花朵的。颜(yán)色也不少,有金色、黑(hēi)色、白色,也有白色和金色相间(jiàn)的,很好看。②它们非常活泼(pō),常在水里游(yóu),有时互相(hù
xiāng)追逐(zhuī
zhú),有时一起游。1.短文共有(
)句话。
2.文中的金鱼有(
)种颜色。
3.金鱼各种各样,有(
)的,有(
)的,也有(
)的。
4.你最喜欢的金鱼是(
)。
五、书写与运用
12、口语交际
美术课上,你忘记带水彩笔了,想借同桌王明的水彩笔用一下。你会怎么说?请用上礼貌用语。
_______________________
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