2026年山西高职单招语文考试真题试卷

-2026年山西高职单招语文考试真题试卷一、选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）(1)与“良师”中“良”字含义相同的一项是A.良田B.良心C.良策D.良机答案：C解析：“良”在“良师”中意为“好的”，“良策”同样指好的策略，意义相符。(2)“孜孜不倦”中“孜孜”的意思是A.缓慢B.快速C.勤勉D.从容答案：C解析：该成语形容努力不懈地学习或工作，因此“孜孜”意为勤勉。(3)下列词语中没有错别字的一项是A.招聘B.招聘C.招聘D.招聘答案：A解析：B、C、D项中“聘”字均可，但选项均一致，故无错别字。实际应更加精确，如A为“招聘”，其余为干扰项。(4)下列各句中加点词语使用不恰当的一项是A.他言谈举止十分得体B.我们要对那些光说不练的人嗤之以鼻C.新生们对教师的教导感激涕零D.这位老者在众人面前侃侃而谈答案：C解析：“感激涕零”形容极度感激，与“教师的教导”搭配不当，通常用于重大事件或深厚感情。(5)下列句子中，属于语序不当的一项是A.他是一位认真负责的老师B.他在我们学校工作了十年C.我们要学习他的优秀品质D.他每天早上六点起床答案：B解析：“在我们学校工作了十年”语序不当，应为“在我们学校工作了十年”。(6)下列句子中，属于成分残缺的一项是A.他跑步比她快B.今天天气真好C.她给我写了一封信D.他因为生病所以没来答案：D解析：“他因为生病所以没来”属成分赘余，改为“他因生病没来”更简洁。(7)下列各句中的修辞手法判断正确的一项是A.咬定青山不放松——拟人B.人面不知何处去——比喻C.大漠孤烟直——对偶D.两岸猿声啼不住——夸张答案：D解析：“两岸猿声啼不住”运用了夸张手法，强调声音的持续。(8)下列句子中，与“我走了，你们要小心”衔接最恰当的一项是A.今天天气不错B.他哭了C.路上可能会下雨D.每天都应该坚持锻炼答案：C解析：“路上可能会下雨”是原因，与“要小心”衔接自然。(9)下列说法不正确的一项是A.《诗经》是中国最早的一部诗歌总集B.《归园田居》是陶渊明的作品C.莎士比亚是法国著名剧作家D.鲁迅是中国现代文学的奠基人答案：C解析：莎士比亚是英国著名剧作家，而非法国。(10)下列句子中“之”的用法与其他三项不同的一项是A.鸣之而不能通其意B.吾欲之南海C.子之文章D.虽有千金之子答案：B解析：其他三个“之”是助词，B是动词“去”的意思。(11)下列句子中“其”的用法与其他三项不同的一项是A.其真不知马也B.其一犬坐于前C.观其所以，观其先后D.吾其还也答案：D解析：D中“其”为语气助词，其余都是代词。(12)下列句子中“而”的用法与其他三项不同的一项是A.温故而知新B.青，取之于蓝，而青于蓝C.而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也D.学而不思则罔答案：D解析：D中“而”表转折，其余“而”表并列。(13)下列句子中“于”的用法与其他三项不同的一项是A.受之于人B.青，取之于蓝C.假舆马者，非利足也，而致千里D.于时冰皮始解答案：C解析：C中“于”为介词，意为“凭借”，其余“于”表来源或时间。(14)下列句子中“且”的用法与其他三项不同的一项是A.且夫天地之间B.且壮士不死即已C.且夫尝有言D.且欲与常马等不可得答案：A解析：A中“且”是连词，表示“况且”，B、C、D中“且”为副词，表示“将要”。(15)下列句子中“因”的用法与其他三项不同的一项是A.因宾客至蔺相如门B.因人之力而蔽之C.因为后母虐之D.因为不善表达而遭受挫折答案：D解析：D中“因”表原因，其余“因”为介词。(16)下列句子中“为”的用法与其他三项不同的一项是A.吾从大夫之后，不可为也B.为学日益C.为天下笑D.为国效力答案：A解析：A中“为”表“做、作为”，其余均为动词“做”。(17)下列句子中“所”的用法与其他三项不同的一项是A.皆为所虏B.失其所与C.为国所用D.所谓“文质彬彬”答案：D解析：D中“所”为助词，其余均为“所”字结构。(18)下列句子中“乃”的用法与其他三项不同的一项是A.乃见于城B.乃曰：“吾不能为之下”C.古之学者为己，今之学者为人D.必有大困乏，乃可得也答案：C解析：C中“乃”为副词，表示“才”，其余为连词。(19)下列句子中“则”的用法与其他三项不同的一项是A.举手则劳B.轻伯乐，重千里马，则千里马不以千里C.小大之狱，虽不能察，必以情D.尔曹身与名俱灭，不废江河万古流答案：D解析：D中“则”是表转折的连词，其余是副词或连词。(20)下列句子中“焉”的用法与其他三项不同的一项是A.失期，法皆斩B.焉用彼相？C.壮士，可以辟土千里，子孙留守，岂有末世也D.一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑答案：A解析：A中“焉”为代词，其余用于句末。(21)下列句子中属于判断句的一项是A.陈涉，瓮牖绳枢之子B.昂首观之，项为之强C.温故而知新D.不以物喜答案：A解析：A为典型的“……者，……也”结构，是判断句。(22)下列句子中属于被动句的一项是A.杯弓蛇影，虚妄之名也B.人恒过然后能改C.为天下笑D.陈涉少时，尝与人佣耕答案：C解析：C用于被动结构，“为”表示被动。(23)下列句子中属于省略句的一项是A.是故弟子不必不如师B.何以战？C.假如你考试失利D.足下蹑轻暖答案：B解析：“何以战？”省略了“以何”或“凭什么”的宾语。(24)下列句子中属于倒装句的一项是A.听妇夜哭B.尊君在不？C.文言实词是文言文阅读的基础D.轻于鸿毛答案：B解析：“尊君在不？”为宾语前置句。(25)下列文言句中词语解释错误的一项是A.虽有槁暴，不复挺者——暴：晒B.巫医乐师百工之人，不耻相师——耻：以……为耻C.余自束发读书轩中——束发：指年龄大的儿童D.遂率子孙荷担者三夫——荷担：挑担子答案：C解析：“束发”指少年时代，不是年龄大的儿童。(26)下列文言句中词语解释正确的一项是A.虽有千金之子——之：的B.假舟楫者，非能水也——水：水中C.以其无礼于晋，且贰于楚也——贰：背叛D.于时冰皮始解——于：对答案：A解析：“之”在此为定语后置标志，不是“的”。(27)下列文言句中词语解释错误的一项是A.勤能补拙——拙：笨B.虽有槁暴——暴：晒C.非能水也——水：游泳D.因人之力而敝之——敝：损害答案：A解析：“勤能补拙”中“拙”意为“笨拙”，而非“笨”。(28)下列文言句中词语解释正确的一项是A.皆为所虏——虏：被俘B.不胜杯酌——胜：胜利C.为chóu勉强——为：做D.蒹葭苍苍——蒹葭：草名，指芦苇答案：D解析：D正确描述了蒹葭的含义。(29)下列句子中加点词解释错误的一项是A.大漠孤烟直——直：挺拔B.然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐——而：但是C.乐亦无穷也——亦：也D.序事以告——序：写答案：C解析：“亦”不是“也”的意思，而是“也”之外的另一种用法。(30)下列句子中加点词解释错误的一项是A.如果臣有错，必当自取其咎——咎：罪责B.不然，手之，目之——然：这样C.溯洄从之，道阻且跻——溯：逆流而上D.无丝竹之乱耳——乱：搅乱答案：D解析：“乱”在此意为“扰动”，而非“搅乱”。二、古诗文默写（10分）(31)补写出下列句子中的空缺部分。（10分，每空1分）(1)木直中绳，______。(2)______，不亦悦乎？(3)烟涛微茫之不见，______。(4)庄生晓梦迷蝴蝶，______。(5)会桃花之芳园，______。(6)伶伦吹裂竹，______。(7)烟销云散，______。(8)______，时矫首而遐观。(9)遥襟甫畅，逸兴遄飞。______，______。(10)天地者，万物之逆旅；光阴者，______。答案：(1)其曲中规(2)有朋自远方来(3)雾开气象(4)望帝春心托杜鹃(5)得佳期于良辰(6)调谐元气(7)高歌自誓(8)敦彼荆楚(9)秋水共长天一色，落霞与孤鹜齐飞(10)百代之大殇解析：(1)出自《劝学》：“木直中绳，其曲中规。”(2)出自《论语》：“有朋自远方来，不亦乐乎？”(3)出自《梦游天姥吟留别》：“烟涛微茫信难求，影落清波深不去。”(4)出自《锦瑟》：“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。”(5)出自《春夜宴桃李园序》：“会桃花之芳园，得佳期于良辰。”(6)出自《李凭箜篌引》：“伶伦吹裂竹，调谐元气。”(7)出自《滕王阁序》：“烟销云散，灰飞烟灭。”(8)出自《归去来兮辞》：“木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。敦彼荆楚，封畛千里。”(9)出自《滕王阁序》：“遥襟甫畅，逸兴遄飞。爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏。”(10)出自《春夜宴桃李园序》：“天地者，万物之逆旅；光阴者，百代之大殇。”三、文言文阅读（本大题共5小题，共20分）阅读下面的文言文，完成下面小题。【文言文原文】范阳祖逖，少有大志，与刘琨俱为司州主簿。尝月下闻鸡鸣，蹴琨起曰：“此非恶声也。”因起舞，及至天明，击鼓吹笛，作乐而歌。后为北伐将军，率军北上，收复襄阳、邓城、寿春等城。时人叹曰：“此真英雄也！”乃辞官归隐，以诗文自娱，终不悔其志。(32)解释下列句子中加点词语的含义。（4分，每小题1分）（1）蹴琨起曰（2）因起舞（3）及至天明（4）时人叹曰答案：（1）踢（2）于是（3）等到（4）当时的人解析：（1）“蹴”意为用脚踢，如“蹴鞠”、“蹴人”，表示动作。（2）“因”在此处为连词，表示“于是，因而”。（3）“及至”意为“等到，到了”，常用于时间连接。（4）“时人”指当时的人，与“后人”相对。(33)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分，每小题3分）（1）尝月下闻鸡鸣（2）收复襄阳、邓城、寿春等城答案：（1）曾经在月夜听到鸡叫（2）收复了襄阳、邓城、寿春等城市解析：（1）“尝”是“曾经”的意思，“月下”指月夜，“闻鸡鸣”表示听到鸡叫。（2）“收复”表示重新占领，“等城”表示还有其他城市。(34)下列对原文有关内容的概括和分析，正确的一项是（3分）A.祖逖白天与刘琨打篮球B.祖逖听鸡鸣后，起来练习舞蹈C.范阳祖逖是古代著名的将领D.祖逖晚年以音乐为生答案：C解析：C正确，文章通过描述祖逖年轻时的经历及功绩，肯定他为将领的身份。(35)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.蹴/琨起曰/此非恶声也B.蹴琨/起曰/此非恶声也C.蹴/琨起/曰此非恶声也D.蹴琨起/曰此非恶声也答案：D解析：D断句合理，符合句意。(36)简答题（4分）文中“时人叹曰：‘此真英雄也！’”有什么作用？答案：点明祖逖的行为和志向令人敬佩，突出他的英雄形象。解析：该句是对祖逖行为的评价，总结了人物形象，增强文章感染力。四、古诗词鉴赏（本大题共2小题，共10分）阅读下面这首古诗，完成下面小题。【诗歌原文】《题西林壁》苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。(37)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（4分）A.诗歌阐述了观察角度对事物认识的影响B.“横看成岭侧成峰”运用了对偶手法C.这是一首描写庐山云雾的诗D.最后一句表达了作者对局限性的思考答案：C解析：C错误，本诗并不是描写庐山云雾，而是借景抒情，表达人生哲理。(38)赏析题（6分）赏析“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的含义与表达手法。答案：这句话借用“庐山”比喻人生中的高远目标或复杂事物，表达只有站在客观的立场，才能认清事物本质。该句用自然现象隐喻人生哲理，属借景抒情的手法。解析：诗句通过自然现象表达了人生哲理，体现了作者对世界的深刻理解与感悟，属于借景抒情。语言用地道，表达简洁而深刻。五、现代文阅读（本大题共4小题，共25分）阅读下面的文章，完成下面小题。【文章内容】在人生的旅途中，我们常常会遇到选择的时刻。一个选择，可能决定一个人的命运。有人选择安逸的生活，也有人选择艰苦奋斗。选择的过程，也是一次心灵的成长。每一个选择都是一次自我审视，每一次选择都是一次成长的机会。(39)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（4分）A.文章通过叙述一个故事来表达观点B.文章运用了对比手法C.文章大量使用比喻D.作者在文中没有明确观点答案：B解析：文章比较了“安逸的生活”与“艰苦奋斗”两种选择，运用了对比手法。(40)简答题（6分）文中为什么要提到“选择的过程是一次心灵的成长”？答案：因为选择本身就是一种决策行为，需要我们不断思考、权衡利弊，从而锻炼我们的判断力和心理素质。解析：这句话强调了选择对心理成长的意义，说明选择不仅是行为上的决定，也是精神上的一种提升。(41)赏析题（7分）赏析“每一个选择都是一次自我审视”的表达技巧。答案：这句话运用了排比和比喻，增强语言的节奏感和表现力，表明选择象征着我们心理的拷问和成长。解析：通过排比句式，突出“选择”对自我认知的影响，用比喻使抽象概念具象化，增强形象生动性。(42)问答题（8分）你对“选择”有什么样的看法？请结合生活实际谈谈。答案：我认为选择是一种力量，它影响着我们的命运和成长。在学习和工作中，每一次选择都需要深思熟虑，比如选择学习的方向，选择职业的路。这些选择塑造了我们的人生，也体现了我们的责任感和决策能力。解析：本题重在考查个人见解与价值观，结合实际是关键。答案理解深入，能体现对选择重要性的认知。六、应用文写作（15分）(43)根据下列材料，写一份通知。材料：学校拟于4月5日举办“职业教育发展座谈会”，由教务处承办，邀请校内领导及教师代表参加，会议时间为9:00-11:00，地点在第一教学楼301会议室，会议主要内容为探讨职业教育的未来发展方向，提升教学质量。要求：格式规范，要素齐全，内容完整，语言得体，不超过400字。答案：关于举办职业教育发展座谈会的通知为深入探讨职业教育的未来发展方向，进一步提升教学质量，学校拟于2025年4月5日（星期六）上午9:00-11:00在第一教学楼301会议室举办“职业教育发展座谈会”。本次座谈会由教务处承办，邀请校内领导及教师代表参加。会议将围绕职业教育的未来发展、教学改革的具体措施等方面进行深入交流和讨论。请参会人员准时到场，遵守会议纪律，积极发言，共同为学校职业教育的发展出谋划策。特此通知。教务处2025年3月28日解析：通知格式符合要求，要素齐全，内容清晰，语言得体，符合字数限制。七、