2026学年邢台市宁晋县四年级数学下学期期中监测试题（含解析）

2026学年邢台市宁晋县四年级数学下学期期中监测试题（含解析）注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，我会选。1．导演要从3名男演员和2名女演员中选出1名男演员和1名女演员参加话剧表演比赛，一共有（）种不同的选法。A．6 B．5 C．42．两个长10cm,宽6cm的长方形拼成一个大长方形,所拼成的长方形的周长最小是()cm。A．64 B．54 C．44 D．323．学校的长方形操场长250米，宽80米，面积是（）A．2000平方米 B．2公顷 C．2平方千米4．两根同样长的铁丝，分别围成一个长方形和一个正方形，围成的长方形的周长和围成正方形的周长相比，（）A．长方形的周长大 B．正方形的周长大 C．一样大5．图中有（）个三角形。A．6个 B．10个 C．12个二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．三角形是轴对称图形。（________）2．计算2×5×0＋126的结果是136。（________）3．两个长方形可以拼成一个正方形。（______）4．两个城间的铁路线长为689米。（______）5．妈妈的体重是45.25千克，也就是4525克．（_____）6．8乘十几，一定得到一个两位数．_____7．小明和小华一起做作业，小明做作业用了小时，小华做作业用了小时，小明先完成作业。（_______）8．2005年里有52个星期零1天。（___________）9．把米长的铁丝平均分成3份，每份就是米的．（____）10．长度单位的进率都是10。________三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．从身份证可以知道他的生日是（）．A．7月12 B．12月15 C．2月152．跑60米，小红用14秒，小英用12秒，小云用13秒．三人中（

）最快A．小红B．小英C．小云3．一箱酸奶有12瓶，每瓶9元。用12×9计算一箱酸奶的价钱时，9乘十位上的“1”（如图），计算的是（）盒酸奶的价钱。

A．10 B．9 C．14．小明折了4只千纸鹤，小丽折了的只数是小明的2倍。他们一共折了（）只千纸鹤。A．8 B．12 C．165．有两根同样长的铁丝，一根围成一个正方形，另一根围成一个长方形，它们的周长相比（）。A．长方形的周长长 B．正方形的周长长 C．一样长四、快乐填空。1．使用节能灯管10小时可比白炽灯泡节约用电_____千瓦时．2．食堂买来一批大米，第一次用去全部的一半多20千克，第二次用去39千克，正好全部用完。这批大米一共有_____千克。3．7个是（__________）；里面有（__________）个，再添上（__________）个就等于1。4．某大型超营业时间：9：00—20：30。这个超晚上（______）时（______）分关门，全天营业的时间是（________）。5．一个长40分米，宽9分米的长方形纸板，在它的四个角上各剪掉一个边长3分米的正方形。所剩部分纸板的周长是（________）分米。6．在横线上填“＞”“＜”或“=”。500×2×4____8×500____65×8____550____7．在括号里填上适当的单位。一名三年学生的体重是35（________）身高是130（________）一节课的时间是40（________）一桶色拉油重5（________）珠穆朗玛峰高约8848（________）芳芳50米跑的成绩是10（________）8．合唱队男女生共有82人，女生比男生多12人，女生有（______）人。9．120是4的（________）倍；294比（________）小149。10．今年是2020年，全年有（________）天，是（________）年（填“平”或“闰”），今年的上半年共有（________）天。五、动手操作，我能行。1．想一想,连一连2．下面几幅图分别是谁看到的?连一连.3．送小动物回家，连一连．六、解决问题1．车场里停放着5辆面包车，停放的轿车的数量是面包车的4倍。停车场里一共停放着多停少辆车？2．一件衬衣胸前4颗纽扣，每只袖口有2颗纽扣，现有62颗纽扣，够钉几件衬衣，还剩几颗？3．一本书共48页，明明第一天看了全书的，第二天看了全书的，还剩全书的几分之几没有看？还剩多少页？4．请你根据下面的线段图讲一个数学故事，先记录下来再解答。5．爸爸买了10：05从深圳起飞到上海的飞机票．坐飞机需要提前30分钟检票，爸爸必须什么时候到达深圳机场检票口？

参考答案一、用心思考，我会选。1、A【分析】1名男演员和1名女演员参加，每一位男演员都有2种搭配方法，3名男演员，一共有3×2＝6种选法。【详解】3×2＝6（种）故答案为：B【点睛】本题主要考查搭配问题，解题时要根据题意，可通过连线等方法进行解答。2、C【详解】略3、B【详解】250×80＝20000（平方米）20000平方米＝2公顷答：面积是2公顷．故选B．4、C【详解】略5、C【分析】如下图，从顶点引出4条线段，每2条线段与底边可以组成一个三角形，共可组成3＋2＋1＝6个三角形，原图有2个底边，就可以组成6×2＝12个三角形。【详解】（3＋2＋1）×2＝12（个）故答案为：C。【点睛】先通过简单的图形找出数三角形个数的规律，然后再数复杂图形。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、×【分析】依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线就是其对称轴，据此即可进行判断。【详解】等腰三角形沿底边及其对应顶点所在的直线对折，对折后的两部分都能完全重合，则等腰三角形是轴对称图形，而题干中没说明是什么三角形，所以不能判定这个三角形就是轴对称图形；故答案为：×。【点睛】本题掌握轴对称图形的认识是解题关键。2、×【分析】0与任何数相乘都等于0；几个乘数相乘，只要有一个乘数为0，则积等于0；据此即可解答。【详解】2×5×0＋126＝0＋126＝126，所以判断错误。【点睛】熟练掌握关于0的运算知识是解答本题的关键。3、×【详解】略4、×【分析】根据生活经验，对长度单位和数据大小的认识：计量两个城间的铁路线长，结合数据689可知：应用“千米”做单位。【详解】根据分析可知：两个城间的铁路线长为689千米，所以原说法错误。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。5、错误【详解】1千克=1000克，据此作答即可．6、×【详解】8×15＝120，所以8乘十几，一定得到一个两位数，说法错误．故答案为×7、√【详解】略8、√【详解】略9、√【详解】略10、×【分析】毫米和厘米之间的进率是10，厘米和分米之间的进率是10，而毫米和分米之间的进率是100。据此进行判断即可。【详解】根据分析可知，长度单位的进率都是10，是错误的，比如毫米和分米之间的进率就是100。故答案为：×。【点睛】熟练掌握长度单位之间的进率，注意并不是每两个长度单位间的进率都是10。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【详解】略2、B【分析】考查对时间的认识【详解】谁用的时间最短谁就是最快的．3、A【分析】12中十位上的1表示1个十，9去乘十位上的1是9个十，也就是90，表示计算10盒酸奶的钱数，据此解答。【详解】据分析得出：一箱酸奶有12瓶，每瓶9元。用12×9计算一箱酸奶的价钱时，9乘十位上的“1”（如图），计算的是10盒酸奶的价钱。故答案为：A【点睛】此题考查了整数乘法的笔算方法的灵活运用，要熟练掌握。4、B【分析】用小明折千纸鹤的只数乘2，求出小丽折千纸鹤的只数。再将两人折千纸鹤的只数相加即可。【详解】4×2＋4＝8＋4＝12（只）则他们一共折了12只千纸鹤。故答案为：B。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。5、C【分析】封闭图形一周的长度叫做周长。长方形和正方形都是用同样长的铁丝围成的，铁丝的长就是它们的周长，所以周长相等。【详解】铁丝的长就是长方形和正方形的周长，铁丝同样长，所以周长也一样长。故答案为：C【点睛】本题主要考查学生对周长的理解和认识。明确用铁丝围成的长方形和正方形的周长均为铁丝的长度，这是解决本题的关键。四、快乐填空。1、【详解】×10﹣×10＝﹣＝（千瓦时）答：使用节能灯管10小时可比白炽灯泡节约用电千瓦时．故答案为：．2、118【分析】食堂买来一批大米，第一次用去全部的一半多20千克，第二次用去39千克，正好全部用完；也就是20千克和39千克是一半的重量；据此解答。【详解】＝59×2＝118（千克）【点睛】解答此题逆着思考，从最后的情况向前推，一步一步找到解题方法。3、51【分析】7个就是＋＋＋＋＋＋＝，分子是几分数就包含几个分数单位；分子和分母相同的分数，分数值是1，据此解答。【详解】7个是（）；里面有（5）个，＝＝1，故再添上（1）个就等于1。【点睛】本题考查分数的知识，掌握分数的意义是解题的关键。4、83011小时30分【解析】略5、98【分析】图形一周的长度就是图形的周长，周长的长度等于图形所有边的和，大长方形中剪掉的1个边长3分米的正方形，会让大长方形行去掉2条3分米的虚线，同时又增加2条3分米的实线，所以剪掉一个3分米的正方形不会改变大长方形的周长，长方形的周长＝（长＋宽）×2，代入数据解答即可。【详解】根据分析作图如下：长方形的周长不变为：（40＋9）×2＝49×2＝98（分米）【点睛】本题考查长方形的周长知识和正方形的特性，能根据题意画图是解题的关键。6、=＜＜＜【详解】略7、千克厘米分千克米秒【分析】根据生活经验、对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识，可知计量一名三年学生的体重应用“千克”做单位；计量身高应用“厘米”做单位；计量一节课的时间应用“分”做单位；计量一桶色拉油的重量应用“千克”做单位；计量珠穆朗玛峰的高度应用“米”做单位；计量芳芳50米跑的成绩应用“秒”做单位；据此解答。【详解】一名三年学生的体重是35千克身高是130厘米一节课的时间是40分一桶色拉油重5千克珠穆朗玛峰高约8848米芳芳50米跑的成绩是10秒【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。8、47【分析】根据题意，先用82＋12求出当男生和女生同样多时的总人数，再除以2即可求出女生的人数。【详解】（82＋12）÷2＝94÷2＝47（人）【点睛】此题主要考查了和差公式的应用，即：（和＋差）÷2＝大数，（和－差）÷2＝小数，或和－大数＝小数。9、30443【分析】求一个数是另一个数的几倍，用这个数除以另一个数；已知一个数比另一个数少多少，求另一个数，用加法。【详解】120÷4＝30；294＋149＝443【点睛】本题主要考查倍的认识，加法的灵活运用，理解题意是做题的关键。10、366闰182【分析】首先判断2020年是平年还是闰年，方法：普通年份是4的倍数，整百年份是400的倍数，即是闰年，否则是平年；平年2月28天，全年365天，闰年2月29天，全年366天；然后再计算出上半年的天数即可。【详解】2020÷4＝505没有余数，所以2020年是闰年，2月29天，全年366天。上半年的天数：31＋29＋31＋30＋31＋30＝60＋31＋30＋31＋30＝91＋30＋31＋30＝121＋31＋30＝152＋30＝182（天）【点睛】本题主要考查了年月日的知识以及平年和闰年的判断方法，要牢记。五、动手操作，我能行。1、【解析】略2、【详解】略3、【详解】略六、解决问题1、25辆【分析】由题意可知，这个停车场里车辆的总数应该是面包车的（4＋1）倍，据此用乘法计算即可求解。【详解】5×（4＋1）＝5×5＝25（辆）答：停车场停面包车和轿车共25辆。【点睛】解答此题的关键是明白：这个停车场里车辆的总数应该是面包车的（4＋1）倍。2、7件；6颗【详解】略3、；30页【分析】把全书总页数看作单位“1”，减去第一天和第二天看的全书几分之几的和，等于还剩全书的几分之几没有看；全书总页数除以8，再乘没有看的份数等于还剩的页数。【详解】1－－＝－＝48÷8×5＝6×5