利津县2027届四上数学期末联考模拟试题含解析

利津县2027届四上数学期末联考模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真思考，巧填空。1．□49÷67，如果商是两位数、□里最小填（______），如果商是一位数，□里最大填（_____）。2．353÷3口，要使商是两位数，口可以填（_____），4口6÷46，要使商是一位数，口最大填（______）．3．被除数与除数的和是560，商是13，除数是（______），被除数是（______）。4．如下图，一张长方形的纸，折起来后∠1=75°，那么∠2=（______）°。5．一辆小汽车每小时行驶85千米，写作__。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）6．计算小数加减法时，末尾的数一定要对齐。（______）7．810÷5=（810×2）÷（5×2）（____）8．30名男生站成一排，每相邻两名男生中间站一名女生，一共站了29名女生．（_______）9．两个数的积是150，若其中一个因数乘10，另一个因数除以20，积是75。（________）10．小高每分钟走6米，那么他2小时走了6×2＝12米．（_______）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）11．798÷2的结果接近（）A．40B．400C．160012．利用一副三角板，不能拼出（）的角。A．75° B．105° C．135° D．140°13．算式2300÷500的余数是（）。A．30 B．3 C．30014．下面各数中，一个零也不读的数是（）。A．320400 B．300240000 C．30024000 D．30240015．下面的数中，（

）读的零最少．A．90900909 B．90099009 C．9900900916．80÷6的余数是2，800÷60的余数是（）。A．13 B．2 C．10 D．2017．四年级一班和二班各有50名学生去公园玩，在公园门前一班先进园，接着二班进园，此时已经有53名同学进园，二班的小光同学已经进园的可能性（）A．很大 B．很小 C．不可能 D．一定18．一套演出服需要85元，2125元可以买多少套？下边竖式中箭头所指的这一步结果表示的是（）。A．2套演出服的价钱 B．5套演出服的价钱C．20套演出服的价钱 D．25套演出服的价钱19．从3:00走到3:15,分针转动了()度．A．15 B．60 C．9020．要使□57÷56商是两位数，□里有（）种填法。A．4 B．5 C．6四、仔细计算。21．直接写出得数。240＋80＝150＋60＝600＋15＝24×5＝70×140＝840－40＝635－65＝39×251＝502＋49＝270＋31＝22．竖式计算。254×27406×2533×425114×23五、图形与统计23．从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片，连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。六、生活中的数学。24．一辆汽车从甲地开往乙地，去时速度为51千米/时，共用了4小时。原路返回时速度为68千米/时，返回时需多长时间？25．做一种零件，8个工人0.5小时完成64个，照这样计算，3小时要完成144个零件，需要多少个工人？26．小红以每分钟40米的速度上山，走了12分钟，然后以每分钟24米的速度下山，那么下山需要多长时间？27．一共有108块巧克力，要求每12块装一盒，然后每3盒配一个包装袋。一共需要多少个包装袋？

参考答案一、认真思考，巧填空。1、76【详解】略2、0～55【详解】略3、40520【解析】略4、30【详解】略5、85千米/小时【分析】根据速度单位的意义来进行解答。【详解】速度表示单位时间内通过的距离，所以一辆小汽车每小时行驶85千米，写作85千米/小时。【点睛】本题主要考查了学生对速度计单位的掌握情况。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）6、×【分析】在进行小数加减法的计算时，对齐的应该是小数点而不是末尾的数。【详解】计算小数加减法时，小数点一定要对齐。所以本题说法错误。故答案为：×【点睛】本题主要考查小数进行加减法计算是的运算法则，理解并熟练掌握小数计算的法则是解决本题的关键。7、√【解析】略8、√【详解】间隔数：30﹣1＝29（个）30名男生站成一排，每相邻两名男生中间站一名女生，一共站了29名女生．原说法正确．故答案为：√．9、√【分析】一个因数乘10，积也乘10，另一个因数除以20，积也除以20，据此即可解答。【详解】150×10÷20＝1500÷20＝75，所以判断正确。【点睛】熟练掌握积的变化规律是解答本题的关键。10、×【详解】略三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）11、B【解析】798接近800。800÷2=400。故答案为：B12、D【分析】因一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°，通过角的加减运算可以拼出不同的角。【详解】A．30°＋45°＝75°，可以拼成；B．45°＋60°＝105°，可以拼成；C．45°＋90°＝135°，可以拼成；D．140°的角不能用一副三角板拼出。故答案为：D【点睛】明确一副三角板的各个角的度数是解答本题的关键。13、C【分析】商的变化规律：被除数和除数同时扩大相同倍数或缩小为原来的几分之几，商不变，余数也同时扩大相同倍数或缩小为原来的几分之几。据此解答即可。【详解】23÷5＝4……3则2300÷500＝4……300故答案为：C。【点睛】计算被除数和除数末尾都有0的除法时，灵活运用商的变化规律解答。14、D【分析】整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出各个数，再进行解答。【详解】A.320400读作：三十二万零四百，读一个零；B.300240000读作：三亿零二十四万，读一个零；C.30024000三千零二万四千，读一个零；D.302400三十万二千四百，不读零。故答案选：D。【点睛】本题考查整数的读法，注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。15、C【解析】略16、D【分析】被除数和除数同时乘（或除）几，商不变，余数同时乘（或除）相同的数；据此即可解答。【详解】80÷6的余数是2，800÷60的余数是20。故答案为：D。【点睛】熟练掌握被除数和除数同时乘（或除）几对商和余数的影响是解答本题的关键。17、B【详解】53﹣50＝3（人）50人＞3人；所以二班的小光同学已经进园的可能性很小；故选：B18、B【分析】85是演出服的单价，5是买的套数，单价×数量＝总价，425表示5套演出服的价钱。【详解】这一步结果425表示的是5套演出服的价钱。故答案为：B。【点睛】此题考查的是单价、数量、总价的关系及应用；除数是两位数的笔算除法竖式各部分的含义。19、C【详解】略20、A【分析】三位数除以两位数的除法，要想商是两位数，被除数的前两位组成的数字必须大于或等于除数。【详解】要使用□57÷56商是两位数，只需□5＞56即可，□里可以填6、7、8、9；共4种填法。故选：A【点睛】本题主要考查三位数除以两位数，商是几位数的相关知识，即三位数除以两位数，被除数前两位数大于或等于除数，商是两位数，否则商是一位数。四、仔细计算。21、320；210；615；120；9800800；570；9789；551；301【详解】略22、6858；10150；14025；2622【分析】根据三位数乘两位数的计算方法解答即可。【详解】254×27＝6858406×25＝1015033×425＝14025114×23＝2622五、图形与统计23、见详解【分析】根据图形，从正面拍，有2列，左右各有一个小正方形，中间有一定距离；从侧面拍，2个正方形排成一行；从上面拍，有2列，左边一列2个正方形，右边一列1个正方形，两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。六、生活中的数学。24、3小时【分析】去时的速度为51千米/时，共用4个小时，根据乘法的意义，两地相距51×4千米，返回速度是68千米/时，根据除法的意义，用两地的距离除以返回时的速度，即得这辆汽车返回时的时间是多少。【详解】51×4÷68＝204÷68＝3（小时）答：返回时需3小时。【点睛】本题考查了行程问题，首先根据速度×时间＝路程求出两地距离是完成本题的关键。25、3个【分析】“照这样计算”，意思是平均每人每小时的工作效率是一定的，首先求出每人每小时的工作效率，再求出每人3小时完成多少个，然后再根据“包含”除法的意义，用除法解答．【详解】144÷（64÷8÷0.5×3）=144÷（16×3）=144÷48=3（个）答：需要3个工人。26、20分钟【详解】40×12÷24=20