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文档简介
2026学年黑龙江省黑河北安市四年级数学下学期期末检测试题含答案注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1.直接写得数.1-=168÷8=20×40=125×8=32×40=2.用竖式计算。504×6=330×8=412×7=3.脱式计算.408×5﹣2000125×3×8232+512÷86×(310+280)二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.一个三位数乘0,积是()A.0 B.三位数 C.四位数2.下列各数中,一个0也不读的是()A.8050 B.8505 C.8500 D.80053.用4个完全一样的小正方形拼成的大正方形的周长是320分米,小正方形的边长是()分米.A.80 B.40 C.204.两位数乘两位数,积至少是()。A.两位数 B.三位数 C.四位数5.使用一种交通工具它每小时行15千米,这种交通工具可能是()A.自行车 B.摩托车 C.汽车 D.火车三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.哪道算式与896÷4÷2的得数不相等?()A.896÷8 B.896÷6 C.896÷2÷42.下面图形中,涂色部分不能用表示的是()。A. B. C.3.一个长12厘米、宽7厘米的长方形纸板,从中剪下一个最大的的正方形,这个正方形的边长是()厘米。A.12 B.7 C.54.下面图形都是用边长为1厘米的小正方形拼成的,周长最短的是()。A. B. C.5.计算687+186的和,下面说法正确的是().A.和比1000大一点 B.和比800大 C.和不到800四、勤奋的你来算一算。1.直接写出得数。175+25=
390+117=
38+362=
900+731=728+130=
238+70=
195+105=
347+163=2.用竖式计算,带※的要验算.214×5=607×4=※276+394=650×9=326-158=※606-439=3.求下面图形的周长。五、操作题。1.小猴子回家.六、解决问题1.小红看一本书,第一天看了20页,以后每天都比前一天多看6页。(1)小红第5天看了多少页?(2)照这样,小红第6天从第几页看起?2.这三只动物一共重多少千克?还差多少千克就是1吨?3.学校田径队有28人,合唱队的人数比田径队的2倍多15人,学校合唱队有多少人?(先补充线段图,再解答。)4.2位老师带45个小朋友去划船,每条船最多可以坐6人,需要租多少条船?5.小兰有7颗白珠子和32颗红珠子,她想让红珠子数量是白珠子的5倍。如果白珠子数量不变,需要增加或减少几颗红珠子?
参考答案一、认真计算。1、;;;21;800;1000;1280【详解】略2、3024;2640;2884【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】504×6=3024330×8=2640412×7=28843、40;3000;296;1;【分析】(1)先算乘法,再算减法,(2)运用乘法的交换律、结合律进行简算,(3)先算除法,再算加法,(4)先算小括号里的加法,整数括号外的乘法.【详解】(1)408×5﹣2000,=2040﹣2000,=40;(2)125×3×8,=125×8×3,=1000×3,=3000;(3)232+512÷8,=232+64,=296;(4)6×(310+280),=6×590,=1.【点睛】此题考查了整数四则混合运算的顺序,先算小括号里的,灵活运用运算定律进行简算.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、A【详解】1和任何一个数相乘结果还是1.所以答案为A.2、C【分析】根据整数中“0”的读法,每一末尾的0都不读出来,其余数位一个零或连续几个0都只读一个零.这个数一个0也不读,所有的0都要在每的末尾.【详解】8050读作:八千零五十;8505读作:八千五百零五;8500读作:八千五百;8005读作:八千零五;故选C.3、B【详解】320÷4÷2=80÷2=40(分米)答:小正方形的边长是40分米.故选:B.4、B【分析】本题可以采用假设的方法进行解答,最小的两位数是10。10×10=100,积最小是100,是三位数。【详解】由分析可知,最小的两位数相乘,积是100,是三位数。【点睛】本题主要考查了两位数乘两位数,本题可以用假设法进行求解。5、A【详解】因为一种交通工具它每小时行15千米,根据数据并结合实际生活经验可知:这种交通工具可能是自行车;据此解答即可.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】连续除以两个数,可以写成除以两个数的积,据此即可解答。【详解】896÷4÷2=896÷(4×2)=896÷8896÷2÷4==896÷(2×4)=896÷8所以896÷4÷2=896÷8=896÷2÷4故答案为:B。【点睛】本题主要考查学生对连除不同计算方法的掌握。2、A【分析】分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数,据此意义解答即可。【详解】四分之三,说明把一个整体平均分成了4份,涂色其中3份,A选项没有平均分;故答案为:A【点睛】此题考查分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数;要明确“平均分”这一前提条件。3、B【分析】从长方形纸上剪下最大的正方形,则这个正方形的边长等于长方形的宽。据此解答即可。【详解】这个正方形的边长是7厘米。故答案为:B。【点睛】解决本题的关键是明确最大正方形的边长等于长方形的宽。4、B【分析】周长为封闭图形一周的长度。分别求出各个图形的周长,再比较解答。【详解】A.(4+1)×2=10(厘米)B.2×4=8(厘米)C.10厘米8<10故答案为:B。【点睛】本题考查学生对周长的认识和掌握。正方形的周长=边长×4,长方形的周长=(长+宽)×2。5、B【详解】略四、勤奋的你来算一算。1、200;507;400;1631;858;308;300;510【详解】略2、1070;2428;6705850;168;167【详解】略3、40厘米;32厘米;【分析】正方形的周长=边长×4;长方形的周长=(长+宽)×2,平移一条线段,把图形转化为我们学过的图形,利用公式计算,如同所示:【详解】10×4=40(厘米)(8+6)×2+2×2=14×2+2×2=28+4=32(厘米)五、操作题。1、【详解】略六、解决问题1、(1)44页(2)161页【分析】(1)由题意可得,第一天看了20页,以后每天都比前一天多看6页,则直接计算出每天看的页数,据此解答即可。(2)由题意可得,先算出前5天共看的页数,第6天是从下一页开始看的,据此解答即可。【详解】(1)第2天:20+6=26(页)第3天:26+6=32(页)第4天:32+6=38(页)第5天:38+6=44(页)(2)前5天共看:20+26+32+38+44=46+70+44=160(页)160+1=161(页)答:小红第5天看了44页,小红第6天从第161页看起。【点睛】解答此题需要根据问题逐步分析,关键在于求出每天看的页数即可。2、760千克;240千克【详解】220+280+260=760(千克)1吨﹣760千克=1000千克=760千克=240千克答:这三只动物一共重760千克,还差240千克就是1吨.【点睛】把三这种动物的体重相加,就是这三种动物的体重一共重的千克数;把1吨化成1000千克,用1000千克减这三种动物的体重之和就是这三种动物体重比1吨差的千克数.3、
71人【分析】根据线段图的含义,其中田径队的人数为28人,合唱队的人数比田径队的2倍多15人,那么合唱队的线段图的最后一小段是除去2倍外多的15人。利用合唱队的线段图即可求解。【详解】28×2+15=56+15=71(人)答:学校合唱队有71人。【点睛】本题主要考查如何运用线段图来解答实际问题,利用线段图和题目相结合能够快速的解答。4、8条【分析】2位老师加45个小朋友一共47人,根据除法的意义,让45÷6求解商是几,如果有余数需要加1条船,据此解答。【详解】2
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