自由组合与性别决定伴性遗传

两对相对性状的杂交实验测交后代测交Ｘyyrryyrr

1：1：1：1yyRr配子yRYryrYRyr对自由组合假设的验证55495152请在细胞图上标出一对等位基因AaAa等位基因：同源染色体的相同位置上控制着相对性状的基因请标出另外一对等位基因BbAaBbAaBbAa思考：是不是所有非等位基因都能发生自由组合？基因自由组合定律的应用解决以下问题：

回顾必要的概率知识将两对的问题简化成一对----孟德尔的方法是否符合自由组合定律的判定方法

9：3：3：1变形比例，如9：7，9：3：4，9：6：1，15：1等

AaBb自交，后代中经过筛选再自交（或杂交）时，比率的改变。某人群中,每10000中有一白化病患者,有一正常女性(其父母均正常,其弟患白化病)与一正常男性婚配,所生后代中,白化病女儿的概率是多少?1/606（10全国1）33.（12分）现有4个纯合南瓜品种，其中2个品种的果形表现为圆形（圆甲和圆乙），1个表现为扁盘形（扁盘），1个表现为长形（长）。用这4个南瓜品种做了3个实验，结果如下：实验1：圆甲×圆乙，F1为扁盘，F2中扁盘：圆：长=9：6：1实验2：扁盘×长，F1为扁盘，F2中扁盘：圆：长=9：6：1实验3：用长形品种植株的花粉分别对上述两个杂交组合的F1植株授粉，其后代中扁盘：圆：长均等于1：2：1。综合上述实验结果，请回答：（1）南瓜果形的遗传受＿＿对等位基因控制，且遵循＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿定律。2基因的自由组合（2）若果形由一对等位基因控制用A、a表示，若由两对等位基因控制用A、a和B、b表示，以此类推，则圆形的基因型应为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，扁盘的基因型应为＿＿＿＿＿＿＿＿

，长形的基因型应为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。AAbb、Aabb、aaBb、aaBBAABB、AABb、AaBb、AaBB

aabb（3）为了验证（1）中的结论，可用长形品种植株的花粉对实验1得到的F2植株授粉，单株收获F2中扁盘果实的种子，每株的所有种子单独种植在一起得到一个株系。观察多个这样的株系，则所有株系中，理论上有1/9的株系F3果形均表现为扁盘，有＿＿的株系F3果形的表现型及数量比为扁盘：圆=1：1，有＿＿的株系F3果形的表现型及数量比为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。4/9

4/9

扁盘：圆：长=1：2：1孟德尔获得成功的原因：1、选取了合适的实验材料；2、采用一对→多对相对性状的研究方法；3、采用严密的实验分析方法—应用数理统计方法对实验结果进行分析；4、成功地应用了“假说—演绎推理”的方法。实验（提出问题）作出假设演绎推理实验验证得出定律基因的分离定律基因的自由组合定律性状相对性状数目F1表现型F2表现型等位基因的数量F1基因型F1产生配子F2基因型等位基因的行为非等位基因的行为F1测交表现型与基因型遗传实质共同基础基因的分离定律基因的自由组合定律性状相对性状数目一对相对性状两对（可多对）相对性状F1表现型显性亲本性状显性亲本性状F2表现型两种，3：1的关系四种，9：3：3：1的关系等位基因的数量一对等位基因两对或两对以上等位基因F1基因型一种，为杂合体一种，为杂合体F1产生配子两种，1：1四种，1：1：1：1的关系F2基因型三种，1：2：1九种，用概率的方法算出每种基因型的比例等位基因的行为等位基因分离等位基因分离非等位基因的行为无非等位基因非等位基因自由组合F1测交表现型与基因型均为两种，1：1均为四种，比例均为1：1：1：1遗传实质在F1进行减数分裂形成配子时，等位基因独立存在，随同源染色体的分开而等位基因分离，分别进入不同的配子中在F1进行减数分裂形成配子时，等位基因独立存在，随同源染色体的分开而等位基因分离，分别进入不同的配子中；非等位基因随非同源染色体的自由组合而随机组合。共同基础减数分裂中染色体的行为是这三个遗传定律的共同基础。在生物性状的遗传过程中，三大遗传规律是同时进行并同时起作用的，关键在于要研究的等位基因的数量和这些等位基因在染色体上的位置。通过减数分裂形成配子时，位于同源染色体上的等位基因分离，它们的行为是独立的，互不影响的；非等位基因则表现出自由组合的行为。——“萨顿—鲍维里假想”“如果假定孟德尔的遗传因子位于染色体上,就可十分圆满地解释孟德尔遗传的所有事实”萨顿1903年基因在染色体上染色体行为等位基因行为平行关系性母细胞同源染色体成对，一个来自父方，一个来自母方有对性关系的遗传因子成对，个来自双亲中一方减数分裂过程同源染色体分离，非同源染色体随机重组成对的遗传因子分离，控制不同性状的遗传因子自由组合性细胞只有成对染色体的一条只有成对因子中的一个受精过程形态结构相对稳定保持完整性和独立性推断结论孟德尔遗传因子（基因）在染色体上染色体行为与等位基因行为的平行关系摩尔根萨顿是在“思辩”臆测，绝不接受这种“没有实验基础”的理论果蝇

昆虫纲双翅目，体长3—4mm。在制醋和有水果的地方常常可以看到。果蝇易饲养，10多天就繁殖一代，一只雌果蝇一生可产生几百个后代是常用的遗传学研究材料。伴性遗传:♀♂2、摩尔根的实验设计：

•摩尔根时代已知的遗传规律为孟德尔的分离定律和自由组合定律。•白眼雄性果蝇为突变体；•摩尔根用来进行杂交实验红眼果蝇全部为纯合体；•摩尔根已知果蝇的性别决定方式为XY型；实验一、将这只白眼雄蝇和它的红眼正常姊妹杂交，实得结果如下：

实验二、他把实验l中所得的F1雌蝇（红眼）和最初的那只白眼雄蝇相交，得到如下结果：实验三、摩尔根将上述测交实验所得的白眼雌蝇和一个毫无血缘关系的、取自另一原种瓶的纯种红眼雄蝇杂交。实验三、摩尔根将上述测交实验所得的白眼雌蝇和一个毫无血缘关系的、取自另一原种瓶的纯种红眼雄蝇杂交。

这是人类第一次将“一个特定的基因（果蝇的白眼基因）定位在一条特定的染色体（X染色体）上”根据着丝粒位置进行的染色体分类图示染色体核型或染色体组型ABCDEFG性别决定和伴性遗传人类性别比例特点:第一性比男胎儿:女胎儿＝120:100第二性比男婴:女婴＝（103~105）:100第三性比男青年:女青年＝1:1老翁:老妪(85岁)＝62:100性别决定类型1.性染色体决定性别XY型ZW型XO型ZO型2.染色体倍数决定性别膜翅目昆虫蚂蚁、蜜蜂、黄蜂等环境因素决定性别如温度4.基因差异决定性别如玉米伴性遗传的概念红绿色盲遗传的分析伴性遗传遗传图解书写训练交叉遗传现象系谱分析的方法遗传病发病概率计算解决以下问题：例1:对一对夫妇所生的两个女儿(非双胞胎)甲和乙的X染色体进行DNA序列的分析，假定DNA序列不发生任何变异，则结果应当是A.甲的两条彼此相同、乙的两条彼此相同的概率为1B．甲来自母亲的一条与乙来自母亲的一条相同的概率为1C．甲来自父亲的一条与乙来自父亲的一条相同的概率为1D．甲的任何一条与乙