人教版八年级下册物理第一单元测试题

人教版八年级下册物理第一单元测试题（考试时间：90分钟满分：100分）注意事项：1.本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、班级填写清楚。2.请将答案写在答题卡或答题纸的对应位置上，在本试卷上作答无效。3.作图题请使用铅笔规范作图，力求清晰、准确。一、选择题(本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1.下列关于力的说法中，正确的是（）A.力只能使物体发生形变B.两个物体不接触，就一定不会发生力的作用C.力是物体对物体的作用，离开物体就没有力D.用手捏橡皮泥，橡皮泥对手没有力的作用2.如图所示的各种现象中，物体运动状态没有改变的是（）（此处应有四幅图的文字描述：A.匀速直线行驶的汽车B.正在进站的火车C.正在转弯的自行车D.被抛出后在空中飞行的篮球）A.AB.BC.CD.D3.关于力的三要素，下列说法中正确的是（）A.只要两个力的大小相等，这两个力就一定相同B.只要两个力的方向相同，这两个力就一定相同C.只要两个力的作用点相同，这两个力就一定相同D.只有力的大小、方向、作用点都相同时，这两个力才相同4.下列实例中，为了增大有益摩擦的是（）A.给自行车轴加润滑油B.移动重物时，在它下面垫上圆木C.体操运动员在上器械前，会在手上涂镁粉D.磁悬浮列车行驶时，车身悬在空中5.关于重力，下列说法中错误的是（）A.重力是由于地球对物体的吸引而产生的B.重力的方向总是竖直向下的C.物体所受重力的大小与它的质量成正比D.重力的作用点一定在物体的几何中心6.用弹簧测力计测量一个物体的重力，弹簧测力计的示数如图所示，则该物体的重力为（）（此处应有弹簧测力计示数图，指针指向2.8N左右）A.2.6NB.2.8NC.3.0ND.5.0N7.下列关于弹力的说法中，正确的是（）A.相互接触的物体之间一定存在弹力B.只有发生弹性形变的物体才会对与它接触的物体产生弹力C.书本放在桌面上，书本对桌面的压力是由于桌面发生形变产生的D.弹簧被拉伸时产生的力是弹力，被压缩时不产生弹力8.人沿水平方向推静止在水平地面上的桌子，但没有推动。下列说法中正确的是（）A.人对桌子的推力小于桌子受到的摩擦力B.人对桌子的推力等于桌子受到的摩擦力C.人对桌子的推力大于桌子受到的摩擦力D.桌子受到的摩擦力为零9.关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（）A.物体不受力的作用时，一定处于静止状态B.物体运动状态改变时，一定受到了力的作用C.物体受到力的作用，运动状态一定改变D.物体运动状态不变，一定没有受到力的作用10.如图所示，用水平力F将物体压在竖直墙壁上，物体保持静止。下列说法中正确的是（）（此处应有物体被压在竖直墙壁上的示意图）A.物体受到的摩擦力与重力是一对平衡力B.物体受到的摩擦力大于重力C.若增大水平力F，物体受到的摩擦力将增大D.若减小水平力F，物体一定向下滑动二、填空题(本题共6小题，每空2分，共30分)11.力的作用效果有两个：一是改变物体的_________，二是改变物体的_________。用手拍桌子时，手会感到疼，这说明力的作用是_________的。12.力的三要素是指力的_________、_________和_________。在物理学中，力的单位是_________，简称_________，符号是_________。13.弹簧测力计是测量_________的工具，它是根据_________的原理制成的。使用弹簧测力计时，首先要观察它的_________和_________。14.地面附近的物体由于_________而受到的力叫做重力。质量为5kg的物体受到的重力大小为_________N(g取9.8N/kg)，重力的方向是_________。15.滑动摩擦力的大小跟_________和_________有关。在结冰的路面上行走时，人们往往在鞋底绑上铁链，这是为了_________摩擦；而在机器的转动部分加润滑油，是为了_________摩擦。（后两空选填“增大”或“减小”）16.汽车在平直公路上匀速行驶时，其受到的牵引力与_________力是一对平衡力。关闭发动机后，汽车由于_________仍会向前运动一段距离，但最终会停下来，这是因为汽车受到了_________的作用。三、作图题(本题共2小题，每小题4分，共8分)17.重为4N的小球静止在水平桌面上，请在图中画出小球所受重力的示意图。（此处应有一个小球静止在水平桌面的示意图）18.如图所示，物体A静止在斜面上，请画出物体A所受重力和物体A对斜面压力的示意图。（此处应有一个物体A静止在斜面的示意图）四、实验探究题(本题共2小题，共22分)19.(10分)某实验小组在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”时，设计了如下实验：（此处应有实验装置图：水平木板上放木块，木块通过细线连接弹簧测力计，测力计另一端被手拉动）(1)实验中，应沿水平方向用弹簧测力计拉着木块做_________运动，此时木块所受滑动摩擦力的大小_________弹簧测力计的示数（选填“大于”、“等于”或“小于”），这是利用了_________的原理。(2)比较甲、乙两次实验（甲：木块在木板上；乙：木块上加砝码在木板上），可以探究滑动摩擦力的大小与_________的关系。得出的结论是：在接触面粗糙程度相同时，_________，滑动摩擦力越大。(3)比较甲、丙两次实验（丙：木块在毛巾表面上），可以探究滑动摩擦力的大小与_________的关系。得出的结论是：在压力相同时，_________，滑动摩擦力越大。(4)若在甲实验中，木块运动的速度突然变大，则木块受到的滑动摩擦力将_________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。20.(12分)在“探究重力的大小跟质量的关系”实验中：(1)实验器材有：天平和砝码、弹簧测力计、若干个质量均为50g的钩码。①本实验中还需要的测量工具是_________。②弹簧测力计使用前应检查指针是否指在_________。(2)某同学按照正确的步骤进行实验，得到的数据如下表：次数钩码质量m/kg钩码重力G/N重力与质量的比值g/(N·kg⁻¹):---:-----------:----------:--------------------------10.050.499.820.100.989.830.151.479.840.20()()①第4次实验中，钩码的重力如图所示（此处应有弹簧测力计拉着4个钩码的示数图，示数为1.96N），则此时钩码的重力G=_________N，重力与质量的比值g=_________N/kg。②分析表中数据可知：物体所受重力的大小跟它的质量成_________关系，其关系式为_________。(3)本实验需要多次测量，其目的是_________（选填“A”或“B”）。A.减小实验误差B.寻找普遍规律五、计算题(本题共1小题，共10分)21.一辆载重汽车的质量为4t，在平直的公路上匀速行驶时，受到的阻力是车重的0.05倍。（g取9.8N/kg）求：(1)汽车的重力是多少？(2)汽车受到的牵引力是多少？(3)若汽车在5min内行驶了6km，则汽车的行驶速度是多少km/h？---参考答案及评分建议（此处为方便教师和学生核对，实际试卷可不附）（以下为简要答案提示，详细评分标准需根据具体采分点制定）一、选择题1.C2.A3.D4.C5.D6.B7.B8.B9.B10.A二、填空题11.形状；运动状态；相互12.大小；方向；作用点；牛顿；牛；N13.力；在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受拉力成正比；量程；分度值14.地球的吸引；49；竖直向下15.压力大小；接触面的粗糙程度；增大；减小16.阻力（或摩擦力）；惯性；阻力（或摩擦力）三、作图题17.（略。提示：作用点在小球重心，方向竖直向下，标出力的符号G和大小4N）18.（略。提示：重力作用点在A的重心，方向竖直向下；压力作用点在A与斜面接触处，方向垂直斜面向下，分别标出力的符号G和F压）四、实验探究题19.(1)匀速直线；等于；二力平衡(2)压力大小；压力越大(3)接触面的粗糙程度；接触面越粗糙(4)不变20.(1)①（不需要额外工具，天平和弹簧测力计已提供）②零刻度线处(2)①1.96；9.8②正比；G=mg(3)B五、计算题21.解：(1)汽车的质量m=4t=4000kg汽车的重力G=mg=4000kg×9.8N/kg=____N(2)汽车