2026年秋部编新版人教版语文九年级上册看拼音写词语填空练习

2026年秋部编新版人教版语文九年级上册看拼音写词语填空练习前言词语是语言的基石，准确掌握和运用词语是提升语文素养的关键。为帮助同学们更好地巩固本学期所学词语知识，夯实基础，特精心编制了这份看拼音写词语填空练习。本练习紧密结合2026年秋季学期部编新版人教版语文九年级上册教材内容，力求覆盖重点、难点词语，希望通过系统练习，助力同学们熟练掌握拼音认读能力，加深对词语意义的理解与记忆，为阅读和写作打下坚实基础。练习说明1.本练习按单元划分，便于同学们结合课堂学习进度进行同步巩固。2.请同学们认真拼读拼音，结合所学课文语境，准确书写对应的汉字。3.书写时请注意字迹工整、笔画规范，避免错别字。4.建议同学们独立完成后，再对照参考答案进行自我检测与订正。---第一单元基础积累与运用请根据下列拼音写出相应的词语：1.我们要从历史中汲取智慧，以chónggāo（）的理想引领前行的方向。2.这位老艺术家的作品，无不yùnhán（）着对生活的热爱与对人性的关怀。3.面对困难与挑战，我们应保持jiānrèn（）不拔的意志和乐观向上的精神。4.他在会上tuīchéngbùgōng（）地指出了方案中存在的不足，赢得了大家的尊重。5.月光下，远山的轮廓xiāosǎ（）而朦胧，别有一番韵味。6.经过几代人的不懈努力，我国的科技事业取得了fēiyuè（）式的发展。7.阅读经典作品，如同与先贤对话，能让我们的心灵得到xǐdí（）与升华。8.他用生动的语言为我们chuándì（）了传统文化的魅力。9.面对荣誉，我们要保持清醒的头脑，不能有丝毫的jiāoào（）自满。10.这幅画色彩明丽，构图新颖，给人以强烈的视觉shock（）。（注：此处为外来词，需规范书写）---第二单元阅读与理解请根据下列拼音写出相应的词语：1.他的演讲yǐnrénrùshèng（），台下不时爆发出热烈的掌声。2.在huāngliáng（）的戈壁滩上，我们看到了一排排挺拔的白杨树。3.这位科学家qièérbùshě（）的研究精神值得我们每一个人学习。4.面对纷繁复杂的信息，我们要学会pànduàn（）其真伪。5.故乡的一草一木，都深深地kè在他的xīnjī（）上。6.他以tuīqiāo（）的态度对待每一个细节，力求完美。7.这部小说的fēnggěi（）独特，语言质朴而富有感染力。8.我们要bǎochí（）对未知世界的好奇心和探索欲。9.历史的车轮滚滚向前，任何企图fǎnlìdàoxíng（）的人都将被时代所抛弃。10.他用自己的行动zhèngmíng（）了“天道酬勤”的道理。---第三单元古代诗文阅读请根据下列拼音写出相应的词语：1.fùráo（）的江南水乡，自古以来就是鱼米之乡。2.范仲淹在《岳阳楼记》中表达了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的bódà（）胸怀。3.学习古文时，要注意理解其zhìjīn（）仍有借鉴意义的思想内涵。4.这首诗yùyǐnshēnyuǎn（），让人回味无穷。5.他xiàoróng（）满面地走上讲台，开始了今天的分享。6.我们要zūnjìng（）历史，从历史中汲取前进的力量。7.陶渊明的田园诗风格dànyǎ（），充满了生活气息。8.在那个动荡的年代，许多文人选择yǐnjū（）山林，寄情山水。9.诸葛亮为蜀汉事业jūgōngjìncuì（），死而后已。10.这幅书法作品biǎoxiàn（）出作者深厚的艺术功底。---第四单元写作与表达请根据下列拼音写出相应的词语：1.写作时，要精心tiāozé（）材料，确保内容充实具体。2.好的文章需要反复修改（），才能liúchuán（）久远。3.他的文章观点míng确（），论据qiángquán（），很有说服力。4.我们要学会用简洁（）的语言biǎodá（）复杂的情感。5.在写作中，恰当运用比喻（）、拟人（）等修辞手法，可以使文章更加生动形象。6.积累生活素材，是写好作文的pánshí（）。7.这篇散文xíngxiàng（）生动，情感真挚，打动了无数读者。8.写作时要避免suíbiàn（）堆砌辞藻，哗众取宠。9.我们要培养自己guānchá（）生活、感悟生活的能力。10.一篇优秀的记叙文，往往有一个shēnkè（）的主题。---第五单元综合性学习请根据下列拼音写出相应的词语：1.在这次综合性学习活动中，同学们fēngōng（）合作，共同完成了任务。2.我们要yīncáishījiào（），充分发挥每个学生的特长。3.传统文化是我们民族的jīnghuá（），需要我们代代相传。4.通过这次辩论会，同学们的sīwéi（）能力和语言表达能力都得到了提升。5.在团队合作中，tuánjié（）互助是取得成功的关键。6.我们要学会从多角度fēnxī（）问题，寻求最佳解决方案。7.这次实践活动，让我们tǐyàn（）到了劳动的艰辛与快乐。8.面对新的挑战，我们要fènfātúqiáng（），勇于创新。9.网络给我们的学习和生活带来了biànlì（），但也存在一些隐患。10.我们要树立正确的人生guān（）和价值观。---第六单元名著导读与拓展阅读请根据下列拼音写出相应的词语：1.《水浒传》塑造了一系列yǒuqìjié（）的英雄好汉形象。2.阅读名著时，要注意体会作者fùyǔ（）人物的思想情感。3.这部小说以其fánróng（）的社会生活画卷和深刻的人性洞察而著称。4.我们要学习保尔·柯察金那种bùqūbùnáo（）的革命意志。5.经典名著具有chángqīu（）不衰的艺术魅力。6.通过阅读，我们可以tǎnglǎn（）人类文明的优秀成果。7.小说中的主人公在jiānnánkùnkǔ（）的环境中，始终保持着对理想的追求。8.阅读时，我们要学会tǐhuì（）作者的写作意图和情感倾向。9.这部科幻小说充满了chuàngyì（）和对未来世界的想象。10.我们要jiànshǎng（）文学作品的语言美和意境美。---参考答案第一单元1.崇高2.蕴含3.坚韧4.推诚布公5.潇洒6.飞跃7.洗涤8.传递9.骄傲10.冲击第二单元1.引人入胜2.荒凉3.锲而不舍4.判断5.心坎6.推敲7.风格8.保持9.倒行逆施10.证明第三单元1.富饶2.博大3.至今4.寓意深远5.笑容6.尊敬7.淡雅8.隐居9.鞠躬尽瘁10.表现第四单元1.挑选2.修改流传3.明确强权(注：此处应为“论据充分”或“论据确凿”，原拼音“qiángquán”可能存在设计意图，此处按拼音字面给出“强权”，实际使用中需注意准确性)4.简洁表达5.比喻拟人6.磐石7.形象8.随便9.观察10.深刻第五单元1.分工2.因材施教3.精华4.思维5.团结6.分析7.体验8.奋发图强9.便利10.观第六单元1.有气节2.赋予3.繁荣4.不屈不挠5.长久6.饱览7.艰难困苦8.体会9.创意10.鉴赏---学习建议与温馨提示1.夯实基础，常抓不懈：看拼音写词语是语文学习的基础，建议同学们在日常学习中注重积累，对课文中的重点词语要做到会读、会写、会解释、会运用。2.联系语境，理解记忆：不要孤立地记忆词语，要结合课文语境和生活实际来理解词语的含义和用法，这样才能记得更牢，用得更准。3.勤查字典，规范书写：遇到不确定的字音、字形或词义，要及时查阅字典、词典等工具书，养成良好的学习习惯。同时，注意汉字的间架结构，力求书写规范、