五年级上册数学每日一练

五年级上册数学每日一练亲爱的同学们，数学学习就像攀登一座知识的山峰，每一步的积累都至关重要。每日一练，看似简单，却是你夯实基础、提升能力、最终登顶的阶梯。今天，我们就一起来进行一次小小的“登山训练”，看看谁能又快又准地到达“山顶”！今日目标：*巩固小数乘法的计算方法，并能解决简单的实际问题。*熟练运用平行四边形、三角形和梯形的面积公式解决问题。*初步感知简易方程的意义，会解简单的方程。---一、基础碰碰车(认真思考，仔细计算，这些都是送分题哦！)1.直接写出得数。*0.7×0.8=*2.5×4=*0.36×0=*1.2×0.5=*0.25×0.4=2.填空题。*一个平行四边形的底是5厘米，高是3厘米，它的面积是（）平方厘米。*一个三角形的面积是12平方分米，它的底是6分米，它的高是（）分米。*苹果每千克a元，买了3千克苹果应付（）元，付给售货员50元，应找回（）元。*一个梯形的上底是4米，下底是6米，高是2米，它的面积是（）平方米。3.判断题(对的打“√”，错的打“×”)。*方程一定是等式，但等式不一定是方程。（）*两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。（）*0.25×4.4=0.25×4×0.4，运用了乘法结合律。（）---二、能力提升站(开动脑筋，灵活运用，挑战一下自己吧！)1.列竖式计算下面各题。*2.45×1.8=*0.37×0.42=(得数保留两位小数)2.解方程。*x+3.5=7.8*2x=10.4*4x-1.2=7.63.解决问题。*一块三角形的菜地，底是25米，高是16米。如果每平方米收白菜8.5千克，这块地一共可以收白菜多少千克？*妈妈买了3.5千克苹果和2.8千克香蕉，苹果每千克6.4元，香蕉每千克5.5元。妈妈一共用了多少钱？*一块梯形的麦田，上底是30米，下底是50米，高是40米。如果每公顷麦田收小麦6500千克，这块麦田一共可以收小麦多少吨？（注意单位换算哦！）---三、智慧加油站(思维拓展，勇攀高峰，你就是数学小达人！)*一个平行四边形框架，相邻两边的长度分别是8厘米和5厘米。如果把这个平行四边形拉成一个长方形，长方形的周长是多少厘米？面积比原来平行四边形的面积是增大了还是减小了？（可以画图想一想哦！）*小明买了一支钢笔和一本笔记本，一共用去12.6元。已知一支钢笔的价钱是一本笔记本价钱的2倍。一本笔记本多少元？（用方程解答）---参考答案与温馨提示【基础碰碰车】1.0.56；10；0；0.6；0.12.15；4；3a；50-3a；103.√；×(两个完全一样的三角形)；×(应是0.25×(4+0.4)，运用乘法分配律)【能力提升站】1.2.45×1.8=4.41；0.37×0.42≈0.162.x=4.3；x=5.2；x=2.2(提示：4x=7.6+1.2，4x=8.8，x=8.8÷4)3.(1)25×16÷2=200(平方米)；200×8.5=1700(千克)(2)3.5×6.4=22.4(元)；2.8×5.5=15.4(元)；22.4+15.4=37.8(元)(3)(30+50)×40÷2=1600(平方米)=0.16公顷；0.16×6500=1040(千克)=1.04吨【智慧加油站】1.周长不变：(8+5)×2=26(厘米)；面积增大了(因为高变长了)。2.解：设一本笔记本x元，则一支钢笔2x元。x+2x=12.6，3x=12.6，x=4.2。答：一本笔记本4.2元。---同学们，今天的每日一练到这里就结束了