上海牛津英语4A讲义：英语语法和练习题

上海牛津英语4A讲义：英语语法和练习题亲爱的同学们，欢迎来到上海牛津英语4A的语法学习时光。语法是我们英语学习的基石，掌握好基础语法，能帮助我们更准确地理解和运用英语。这份讲义将陪伴大家梳理本学期核心的语法知识，并通过练习加以巩固。让我们一起探索英语的奥秘吧！一、be动词的奥秘核心概念：be动词是我们英语句子中非常重要的“连接员”，它有三种形式：am,is,are。我们要根据主语的不同来选择合适的be动词。1.I(我)后面用am。*例句：Iamastudent.(我是一名学生。)*Iamhappytoday.(我今天很开心。)2.He(他),She(她),It(它)以及所有单数名词后面用is。*例句：Heismybrother.(他是我的弟弟。)*Thisdogiscute.(这只狗很可爱。)*Thebookisonthedesk.(书在桌子上。)3.You(你/你们),We(我们),They(他们/她们/它们)以及所有复数名词后面用are。*例句：Youaremygoodfriend.(你是我的好朋友。)*WeareinGradeFour.(我们在四年级。)*Theseapplesarered.(这些苹果是红色的。)be动词的否定形式：在am,is,are后面加not。*Iamnotateacher.(我不是老师。)*Heisnottall.(他不高。)/Heisn'ttall.(缩写形式)*Theyarenotcats.(它们不是猫。)/Theyaren'tcats.(缩写形式)be动词的一般疑问句：将am,is,are提到句首，句末用问号。*AmIlate?(我迟到了吗？)*Isthisyourpencil?(这是你的铅笔吗？)*Aretheyplayinggames?(他们在玩游戏吗？)小试牛刀：用am,is,are填空。1.Mymother______anurse.2.We______intheclassroom.4.This______aredapple.5.I______tenyearsold.二、名词的“单”与“复”核心概念：名词是表示人、事物、地点或抽象概念的词。它有单数和复数两种形式。单数表示一个，复数表示两个或两个以上。1.规则变化：*一般情况下，直接在词尾加s。*book→books(书)*pen→pens(钢笔)*cat→cats(猫)*以s,x,ch,sh结尾的名词，加es。*bus→buses(公共汽车)*box→boxes(盒子)*watch→watches(手表)*dish→dishes(盘子)*以“辅音字母+y”结尾的名词，变y为i再加es。*baby→babies(婴儿)*family→families(家庭)*story→stories(故事)*以“元音字母+y”结尾的名词，直接加s。*boy→boys(男孩)*toy→toys(玩具)2.不规则变化：这些名词的复数形式需要我们特殊记忆。*man→men(男人)*woman→women(女人)*child→children(孩子)*foot→feet(脚)*tooth→teeth(牙齿)*mouse→mice(老鼠)*fish→fish(鱼，指条数时，单复数同形)*sheep→sheep(绵羊，单复数同形)练一练：写出下列名词的复数形式。1.dog→______2.class→______3.city→______4.knife→______(提示：以f/fe结尾，变f/fe为v再加es)5.child→______三、“你、我、他”与“你的、我的、他的”——人称代词与物主代词核心概念：人称代词用来指代人或事物，物主代词则表示所属关系。1.人称代词主格(作主语)：I,you,he,she,it,we,they*例句：Heisadoctor.(他是一名医生。)*WelikeEnglish.(我们喜欢英语。)2.人称代词宾格(作宾语，放在动词或介词后)：me,you,him,her,it,us,them*例句：Mymotherlovesme.(我妈妈爱我。)*Givethebooktoher.(把书给她。)3.形容词性物主代词(后面必须跟名词)：my,your,his,her,its,our,their*例句：Thisismybag.(这是我的包。)*HernameisLucy.(她的名字是露西。)4.名词性物主代词(后面不跟名词，相当于“形容词性物主代词+名词”)：mine,yours,his,hers,its,ours,theirs*例句：Thisbagismine.(这个包是我的。)=Thisismybag.*Isthispenyours?(这支钢笔是你的吗？)=Isthisyourpen?温馨提示：形容词性物主代词就像“形容词”一样，要“戴着帽子”（后面跟名词）；名词性物主代词就像“名词”一样，可以独立使用。选一选：用适当的人称代词或物主代词填空。1.ThisisTom.______(He/Him)ismyfriend.Ioftenplaywith______(he/him).2.—Isthis______(you/your)ruler?—No,itisn't______(my/mine).______(My/Mine)rulerisblue.3.Wehaveanewhouse.______(It/Its)isbigandbright.______(It/Its)windowsareclean.四、动词的“三单”形式核心概念：当主语是第三人称单数（he,she,it或单个的人/物）时，一般现在时的动词要发生相应的变化，这就是动词的第三人称单数形式，简称“三单”。变化规则：1.一般情况下，直接在动词词尾加s。*play→plays(玩)*like→likes(喜欢)*eat→eats(吃)2.以s,x,ch,sh,o结尾的动词，加es。*pass→passes(传递)*fix→fixes(修理)*watch→watches(观看)*wash→washes(洗)*go→goes(去)*do→does(做)3.以“辅音字母+y”结尾的动词，变y为i再加es。*study→studies(学习)*fly→flies(飞)*cry→cries(哭)例句：*Shelikessinging.(她喜欢唱歌。)*Myfatherreadsnewspaperseverymorning.(我爸爸每天早上看报纸。)*Thebirdflieshigh.(小鸟飞得高。)想一想，填一填：用括号里动词的适当形式填空。1.Mybrotheroften______(play)footballafterschool.2.She______(have)anewdress.3.Thesun______(rise)intheeast.(提示：rise-rises)4.He______(do)hishomeworkcarefully.五、“能”与“不能”：情态动词can核心概念：情态动词can表示“能，会，可以”，它没有人称和数的变化，后面跟动词原形。1.肯定句：主语+can+动词原形+...*Icanswim.(我会游泳。)*Hecanplaythepiano.(他会弹钢琴。)2.否定句：主语+can+not+动词原形+...(cannot可缩写为can't)*Youcan'tparkhere.(你不能在这里停车。)*Shecan'tspeakFrench.(她不会说法语。)3.一般疑问句：Can+主语+动词原形+...?(肯定回答：Yes,主语+can.否定回答：No,主语+can't.)*—Canyourideabike?(你会骑自行车吗？)*—Yes,Ican./No,Ican't.能力挑战：根据提示完成句子。1.I______(能唱歌)verywell.2.______(你会跳舞吗)?Yes,____________.3.Thebaby____________(不会走路).六、方位介词知多少核心概念：介词用来表示名词或代词与句中其他词的关系，特别是时间和地点。我们先来学习一些表示方位的介词。常见的方位介词：*in：在……里面*Thebookisinthebag.(书在书包里。)*on：在……上面(有接触)*Thecupisonthetable.(杯子在桌子上。)*under：在……下面*behind：在……后面*Thereisatreebehindthehouse.(房子后面有一棵树。)*beside/nextto：在……旁边*Myseatisbeside/nexttoLily's.(我的座位在莉莉旁边。)*between：在……（两者）之间*Theballisbetweenthetwoboxes.(球在两个盒子之间。)看图说话(请同学们想象一个简单的房间场景)：1.Thelampis______thedesk.2.Theshoesare______thebed.3.Thepictureis______thewall.综合能力提升一、用所给单词的适当形式填空。1.Theseare______(apple).Theyarered.2.Myfather______(go)toworkbybuseveryday.3.—Whatcanyou______(do)?—Ican______(run)fast.4.Thisis______(she)pencilcase.______(I)isblue.二、选择正确的答案，将序号填在括号里。1.Mymother______ateacher.()A.amB.isC.are2.—Aretheseyourbooks?—Yes,______are.()A.theyB.themC.their3.Tom______TVeveryevening.()A.watchB.watchesC.watching4.Thereisadog______thedoor.()A.inB.onC.behind三、按要求改写句子。1.Heisadriver.(改为否定句)He____________adriver.2.Icanplaybasketball.(改为一般疑问句)____________playbasketball?3.Thebooksareontheshelf.(对划线部分提问)____________thebooks?学习小结同学们，4A的核心语法点我们就梳理到这里。语法学习就像盖房子，每一个知识点都是一块砖，只有把每一块砖都砌牢固，房子才能又稳又高。希望大家能多观察、多思考、多练习，把这些语法知识真正内化为自己的语言能力。遇到困难不要怕，多向老师和同学请教。加油，你们都是最棒的！---参考答案（部分）一、be动词的奥秘-小试牛刀1.is2.are3.Are4.is5.am二、名词的“单”与“复”-练一练1.dogs2.classes3.cities4.knives5.children三、人称代词与物主代词-