高中英语动词短语语法专题专项强化练习

高中英语动词短语语法专题专项强化练习动词短语是高中英语学习的重点，也是难点。它们由动词与介词、副词或其他词组合而成，意义往往并非各组成部分的简单叠加，而是形成了新的、固定的含义。能否准确理解和灵活运用动词短语，直接关系到同学们阅读的流畅度、听力的精准度以及书面和口头表达的地道性。本次专题专项强化练习，旨在帮助同学们系统梳理动词短语的特点，掌握其用法规律，并通过针对性练习提升在具体语境中辨析和运用动词短语的能力。一、动词短语概览与核心要点动词短语的构成主要有以下几种常见类型：1.动词+介词(Verb+Preposition)：这类短语相当于一个及物动词，其后必须接宾语。宾语无论是名词还是代词，都要放在介词之后。例如：lookfor(寻找),listento(听),dependon(依靠)。2.动词+副词(Verb+Adverb)：这类短语的宾语如果是名词，可放在副词之前或之后；如果是代词，则必须放在副词之前。例如：puton(穿上)->putthecoaton/putonthecoat;putiton(不能说putonit)。3.动词+副词+介词(Verb+Adverb+Preposition)：这类短语结构相对复杂，整体相当于一个及物动词，其后必须接宾语。例如：lookforwardto(期待),catchupwith(赶上),getalongwith(与……相处)。4.动词+名词+介词(Verb+Noun+Preposition)：这类短语中的名词通常是动词动作的对象或结果，整体意义固定。例如：takecareof(照顾),payattentionto(注意),makeuseof(利用)。核心要点提示：*一词多义：许多动词短语具有多种含义，需要根据上下文语境来判断。例如，"turnup"可表示“出现”、“调大（音量等）”。*搭配习惯：不同的动词常与特定的介词或副词搭配，形成固定用法，需要逐个记忆和积累。*语境辨析：在相似语境下，不同的动词短语可能表达细微但关键的意义差别，这是考查的重点。二、专项强化练习设计与解析（一）动词与小品词搭配选择练习说明：从题后所给的选项中，选出能填入空白处的最佳小品词（介词或副词），使句子完整且符合逻辑。1.Sheislooking______herlostkeyseverywhere.(up/for/after)2.Couldyoupleaseturn______theradioabit?It'stooloud.(down/up/off)3.Hefinallygave______smokingafterhisdoctor'swarning.(in/up/out)5.Don'tlook______onpeoplewhohavelessmoneythanyou.(up/down/out)参考答案与解析：1.for。解析：lookfor表示“寻找”，符合句意“她正在到处找她丢失的钥匙”。lookup表示“查阅（词典等）”或“向上看”；lookafter表示“照顾”。2.down。解析：turndown表示“调小（音量、亮度等）”，由后句“太吵了”可知。turnup是“调大”；turnoff是“关掉”。3.up。解析：giveup表示“放弃”，giveupsmoking即“戒烟”。givein表示“屈服，让步”；giveout表示“分发；耗尽”。5.down。解析：lookdownon是固定短语，表示“看不起，轻视”。lookup表示“尊敬；查阅”；lookout表示“小心，留神”。（二）动词短语替换或改写练习说明：根据句意，用括号内所给动词的适当短语形式替换句中划线部分，使句意保持不变。2.Iencounteredanoldfriendinthestreetyesterday.(run)3.Shetoleratesalotofnoisewhilestudying.(put)4.HepostponedthemeetinguntilnextMonday.(put)参考答案与解析：1.doawaywith。解析：doawaywith表示“废除，取消”，与abolish意义相近。2.raninto。解析：runinto表示“偶然遇见”，与encountered意义相近。注意时态为一般过去时。3.putsupwith。解析：putupwith表示“忍受，容忍”，与tolerates意义相近。注意主语是第三人称单数。4.putoff。解析：putoff表示“推迟，延期”，与postponed意义相近。（三）语境填空练习说明：阅读下面短文，从方框内选择适当的动词短语并用其正确形式填空。每个短语限用一次。*breakdown,calloff,carryon,figureout,getalongwith,giveaway,keepupwith,lookforwardto,makeup,runoutof*Inthemeantime,wehadboughtalotofsnacks.Toavoidthemgoingbad,wedecidedto4.______sometoourneighbors.Itwasanicewaytoshareourexcitement,evenifthepicnicwasdelayed.Duringtheweek,Itriedto5.______myhomeworkandtheextrareading,butitwaschallenging.Ialsohadtohelpmylittlebrotherwithhismath,whichtooksometime.Ineededto6.______awaytomanagemytimebetter.参考答案与解析：1.lookingforwardto。解析：表示“期待”野餐这件事。2.calledoff。解析：计划被“取消”，用被动语态。3.carryon。解析：表示“继续”准备工作。4.giveaway。解析：表示“赠送”零食给邻居。5.keepupwith。解析：表示“跟上”作业和阅读进度。6.figureout。解析：表示“想出”管理时间的方法。7.getalongwith。解析：表示“与……相处融洽”。8.makeup。解析：makeupthelessons表示“补上课程，赶上课程进度”。9.workedout(注：原方框内无，此处应为题目设置疏漏，最符合语境的是*workout*，意为“确定”。若严格限于方框，则可能需要调整，此处按最合理逻辑补充说明)。若从方框内选择，*setup*或*fixup*更合适，但方框中无。请检查题目。若强行从方框选，*makeup*在此处不适用。此处可能是原题目设计时的一个小失误。假设允许使用*decidedon*，但也不在方框内。因此，最贴切的还是*workout*。（*说明：*若严格限定方框内词汇，此处可能需要调整为*makeup*，但语义稍显牵强，*makeupthedate*并非标准搭配。此空主要考察对“确定日期”这一含义的动词短语表达，*workoutthedate*更为常用和准确。）10.breakdown。解析：表示“（计划等）失败，泡汤”。（四）句子翻译练习说明：将下列中文句子翻译成英文，注意动词短语的准确运用。1.他花了很长时间才克服了对公众演讲的恐惧。(getover)2.请别挂断，我去叫经理。(holdon)3.我们应该充分利用业余时间来学习新技能。(makefulluseof)5.这部电影让我想起了我的童年。(remind...of)参考答案与解析：1.Ittookhimalongtimetogetoverhisfearofpublicspeaking.（解析：getover表示“克服（困难、恐惧等）”。）2.Pleaseholdon;I'llgoandgetthemanager./Pleaseholdtheline;I'llcallthemanager.（解析：holdon表示“别挂断电话”。）3.Weshouldmakefulluseofoursparetimetolearnnewskills.（解析：makefulluseof表示“充分利用”。）5.Thismovieremindsmeofmychildhood.（解析：remindsb.ofsth.表示“使某人想起某事”。）三、总结与学习建议动词短语的掌握非一日之功，需要同学们在日常学习中：1.勤积累：遇到新的动词短语，要及时记录，并结合例句理解其含义