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《毫米的认识》练习题同学们,我们已经学习了长度单位“毫米”,它是一个比厘米更小的单位,通常用于测量比较短的物体或者需要更精确结果的场合。1厘米等于10毫米,这个关系大家一定要牢记哦!下面,就让我们通过一些练习来巩固所学的知识,看看谁掌握得最扎实。一、填空题1.我们学过的长度单位有()、()和()。(按从大到小的顺序填写)2.1厘米=()毫米。3.一枚1角硬币的厚度大约是1()。4.数学书的厚度大约是()毫米。(请同学们实际测量一下)5.我们食指的宽度大约是1(),也就是()毫米。6.一张身份证的厚度大约是()毫米。7.3厘米=()毫米;50毫米=()厘米。8.一个物体的长度是7厘米3毫米,合()毫米。二、选择题(选择正确答案的序号填在括号里)1.下面哪个物体的长度最适合用毫米作单位?()A.教室的长度B.铅笔的长度C.橡皮擦的厚度D.操场的跑道长度2.一本字典的厚度大约是()。A.3毫米B.3厘米C.3分米D.3米3.10张纸叠起来大约厚1毫米,那么100张纸叠起来大约厚()。A.1厘米B.10厘米C.1毫米D.10毫米4.测量一块橡皮的长度,用()作单位比较合适。A.米B.厘米C.毫米D.千米三、判断题(对的打“√”,错的打“×”)1.小明的身高是135毫米。()2.毫米是比较小的长度单位。()3.1米=100毫米。()4.用直尺测量物体长度时,必须从“0”刻度开始量起。()5.一张A4纸的厚度大约是1毫米。()四、操作与测量题1.估一估,量一量:*请你估一估自己文具盒的长度大约是()厘米,再用直尺实际测量一下,它的长度是()厘米()毫米,合()毫米。*估一估铅笔的长度大约是()厘米,实际测量是()厘米()毫米,合()毫米。2.看图读数:(此处应有示意图:例如,一个物体的一端对齐直尺的0刻度,另一端对齐3厘米5毫米处)*上图中物体的长度是()厘米()毫米,也就是()毫米。(此处应有示意图:例如,一个物体的一端对齐直尺的1厘米刻度,另一端对齐4厘米2毫米处)*上图中物体的长度是()厘米()毫米,也就是()毫米。五、解决问题1.一根绳子长60毫米,另一根绳子长4厘米,哪根绳子长?长多少?2.一块橡皮长3厘米5毫米,用去了1厘米,还剩多少毫米?3.小红身高1米20厘米,她站在一个高15厘米的凳子上,现在她的头顶离地面多少厘米?合多少毫米?---温馨提示:*做测量题时,一定要正确使用刻度尺,注意“0”刻度线的位置,读数时视线要与刻度线垂直。*单位换算时,要牢记厘米和毫米之间的进率。*
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