云南省德宏州梁河县遮岛中心学校2026-2027学年四上数学期末经典试题含解析_第1页
云南省德宏州梁河县遮岛中心学校2026-2027学年四上数学期末经典试题含解析_第2页
云南省德宏州梁河县遮岛中心学校2026-2027学年四上数学期末经典试题含解析_第3页
云南省德宏州梁河县遮岛中心学校2026-2027学年四上数学期末经典试题含解析_第4页
云南省德宏州梁河县遮岛中心学校2026-2027学年四上数学期末经典试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

云南省德宏州梁河县遮岛中心学校2026-2027学年四上数学期末经典试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,认真填写。(每题2分,共22分)1.截止到2019年11月,北京大兴国际机场拥有航站楼综合体建筑共计1400000平方米,合_____公顷。2.畜牧场养羊的头数是牛的4倍,牛有35头,羊和牛一共有________头.3.由2个十亿、6个百万、9个千组成的数是(________),读作(________),省略亿后面的尾数是(________)。4.用字母表示乘法分配律_________________用字母表示乘法结合律___________5.在括号里填上合适的单位。(1)香港特别行政区面积约1100(________);(2)一间教室的面积约65(________)。6.☆÷7=23……△,△最大是_____,这时☆是_____.7.9平方米=(_________)平方分米700平方厘米=(_________)平方分米800平方分米=(_______)平方米4平方分米=(______)平方厘米8.口23÷6,要使商是两位数,口里最大应填_____;要使商是三位数,口里最小应填_____;要使商中间有0,□里可以填_____;要使商末尾有0,□里可以填_____.9.钟面上2时整,时针和分针组成的角是(______)角;钟面上3:30时,时针和分针组成的角是(______)°;钟面上(______)整时,时针和分针组成的角是平角。10.伸缩门的设计是运用平行四边形(________)的特点。11.电影《我和我的祖国》于2019年9月30日上映,截止到2019年11月9日,中国内地票房收入达二十九亿零一百四十万元,横线上的数写作(________)元,省略亿后面的尾数约是(________)亿元。二、仔细推敲,认真辨析(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)。12.计算除法时,每次除得余数必须比被除数小.(_____)13.两个完全相同的直角梯形可以拼成一个长方形.(______)14.都是线段。(______)15.用竖式计算时,把18看成20试商,126里面最多有6个20,所以一定是商6。(______)16.48+23+57=23+48+57,这道算式运用了加法结合律。(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分))17.下面的算式中,()的商不是一位数.A.721÷72 B.439÷44 C.325÷33 D.635÷6518.同一平面内直线和直线分别与直线c互相垂直,那么直线和直线()。A.互相垂直 B.互相平行 C.相交 D.无法确定19.育才小学准备为美术活动室购入21套新桌椅,每套190元.要估算购买这些桌椅大约需要多少元,下列方法错误的是()A.21≈20190≈20021×190≈4000(元)B.190≈20021×200=420021×190≈4200(元)C.21×190=3990≈4000(元)20.试商时,如果余数比除数大,应该把商()。A.调大 B.调小 C.不变21.一个四位数的末尾有两个“0”,读数时()A.只读出一个“0” B.两个“0”都读出来C.两个“0”都不读出来四、细心计算,认真检查(每题6分,共18分)。22.直接写出得数.320÷40=44+56÷7=640÷8=0×215+19=480÷40×2=50×40=24×5=720÷60=85÷17=57÷3=23.脱式计算。20×(560-380)3000÷20+130540×10÷27024.=_______1-=_______=_________五、操作题(每题5分,共10分)25.连线26.从下面盒子中任意摸出一个球.可能摸到什么球?连一连.六、解决问题(每题6分,共30分)27.如图所示,这是某校四、五、六年级男、女生人数的统计图.请看图回答问题.(1)三个年级中,学生最多的是()年级,有多少人?(2)三个年级的男生人数比女生人数多多少人?28.有15根火柴,A、B两人轮流取走,每次只能取1根或2根,谁取到最后1根火柴谁赢,想一想,为了确保获胜,是应该先取火柴,还是应该后取火柴呢?怎样取呢?29.科学家研究表明,10000平方米的森林在生长季节每周可吸收6.3吨二氧化碳.城市森林公园有60000平方米森林,7月份这片森林一共可以吸收多少二氧化碳?30.一块正方形草坪的边长是800米,它的面积是多少公顷?如果在它的四周围上篱笆,篱笆要多长?31.一个工厂要生产3000个零件,前6天生产了750个,剩下的要在15天内完成,剩下的平均每天生产多少个?

参考答案一、用心思考,认真填写。(每题2分,共22分)1、140【分析】平方米和公顷之间的进率是10000,据此解答即可。【详解】1400000平方米=140公顷即截止到2019年11月,北京大兴国际机场拥有航站楼综合体建筑共计1400000平方米,合140公顷。【点睛】本题考查面积单位的换算。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。2、175【详解】略3、2006009000二十亿零六百万九千20亿【分析】(1)2个十亿即十亿位上是2,6个百万即百万位上是6,9个千即千位上是9,其余数位上没有计数单位用0补足,据此写出这个数。(2)整数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。据此读出这个数。(3)省略亿后面的尾数,要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则,若千万位上的数字大于等于5,就向亿位进1;若千万位上的数字小于5,就舍去千万位及其后面数位上的数。【详解】由2个十亿、6个百万、9个千组成的数是2006009000,读作二十亿零六百万九千,省略亿后面的尾数是20亿。【点睛】写整数时,从高位起,一级一级的写。读整数时,从高位起,一级一级的读,注意每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。省略亿后面的尾数,要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则解答。4、a×(b+c)=a×b+a×ca×b×c=a×(b×c)【详解】略5、平方千米平方米【分析】根据生活实际,结合题目中数据的大小灵活选择计量单位。【详解】(1)香港特别行政区面积约1100平方千米;(2)一间教室的面积约65平方米【点睛】根据情景选择计量单位,本题主要考查学生对生活常识的掌握。6、61【详解】余数最大为:7﹣1=623×7+6=161+6=1答:△最大是6,这时☆是1.故答案为:6,1.7、90078400【详解】略8、5661、1【详解】(1)口23÷6,要使商是两位数,□<6,□里面可以填1,2,3,1,5;口里最大应填5;(2)要使商是三位数,□≥6,口里面可以填:6,7,8,9,口里最小应填6;(3)要使商中间有0,□应是6的倍数,□里可以填6;(1)要使商末尾有0,□2应是6的倍数,可以是12、12,所以□里可以填1、1.故答案为:5,6,6,1、1.9、锐756【详解】略10、容易变形【详解】由平行四边形的特性可知,平行四边形具有不稳定性,容易变形,平行四边形的易变形的特性在生活中有广泛的应用,如:伸缩门、升降架、小区门口的电动推拉门,可以伸缩的衣架等。11、290140000029【分析】(1)整数的写法:先写亿级,再写万级,最后写个级。哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。据此写出这个数。(2)省略亿后面的尾数,要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则,若千万位上的数字大于等于5,就向亿位进1;若千万位上的数字小于5,就舍去千万位及其后面数位上的数。【详解】二十九亿零一百四十万元写作2901400000元,省略亿后面的尾数约是29亿元。【点睛】写整数时,从高位起,一级一级的写。省略亿后面的尾数,要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则解答。二、仔细推敲,认真辨析(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)。12、×【详解】略13、√【详解】略14、×【分析】线段有两个端点,长度有限;射线有一个端点,长度无限;直线没有端点,长度无限,据此解答。【详解】图中,左起的第1条是线段,第2条是射线,第3条是曲线,第4条是直线,原题说法错误。故答案为:错误。15、×【分析】根据三位数除以两位数的计算法则,可以利用“四舍五入法”把除数看作与它接近的整十数进行试商,一般情况,用“五入”试商,商可能偏小,用“四舍”试商商可能偏大,据此解答。【详解】用竖式计算126÷18时,把18“五入”看做20试商,商偏小,应该商7。竖式如下:,所以原题判断错误。【点睛】本题考查的目的是理解掌握利用“四舍五入法”把除数看作与它接近的整十数进行试商的方法及应用。16、×【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分))17、A【详解】略18、B【分析】根据垂直的性质可知,同一平面内,a⊥c,b⊥c,则a∥b。即同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行。【详解】同一平面内直线和直线分别与直线c互相垂直,那么直线和直线互相平行。故答案为:B。【点睛】熟练掌握平行和垂直的定义是解决本题的关键,画图能帮助学生更好的理解。19、C【详解】略20、A【分析】根据整数除法的运算法则可知,在计算除法算式时,每次除后余下的数必须比除数小,则除法试商时,如果余数比除数大,即商小了,应把商改大。【详解】由于在计算除法算式时,每次除后余下的数必须比除数小,则除法试商时,如果余数比除数大,说明商小了,应调大。故答案为:A。【点睛】整数的除法法则:从被除数的商位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;每次除后余下的数必须比除数小。21、C【详解】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零.一个四位数的末尾有两个“0”,读数时,两个“0”都不读出来.故选:C.【点睛】本题是考查整数中“零”的读法,属于基础知识,要记住.四、细心计算,认真检查(每题6分,共18分)。22、8;52;80;19;242000;120;12;5;19【详解】根据整数加减乘除四则运算的计算方法直接求解即可.【点晴】本题属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性.23、3600;280;20【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】20×(560-380)=20×180=36003000÷20+130=150+130=280540×10÷270=5400÷270=2024、【详解】略五、操作题(每题5分,共10分)25、如图:【详解】略26、【解析】略六、解决问题(每题6分,共30分)27、(1)四,750人(2)140人【详解】(1)350+400=750(人)300+350=650(人)260+300=560(人)750>650>560答:三个年级中,学生最多是四年级,有750人.(2)(400+350+300)﹣(350+300+260)=1050﹣910=140(人);答:三个年级的男生人数比女生人数多140人.28、应该后取火柴,如果对手取1根,你就取2根,如果对手取2根,你就取1根,这样一定可以保证,每次你取的火柴数与对手取的火柴数的和为3,你就可以拿到最后一根火柴.【解析】15÷(1+2)=15÷3=5答:应该后取火柴,如果对手取1根,你就取2根,如果对手取2根,你就取1根,这样一定可以保证,每次你取的火柴数与对手取的火柴数的和为3,你就可以拿到最后一根火

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论