新版【新教材】人教版（2024）七年级上册英语Starter Unit 1-Unit 7全册暑假自学讲义（含练习题及答案）合集

第1页共144页【新教材】人教版(2024)七年级上册英语StarterUnit1-Unit7StarterUnit1Hello!·讲练结合·适合初一新生Part2词汇与短语Part4核心句型Part6文化小课堂Part8答案与解析√掌握系动词be与主语I/you的搭配，正确使用I√理解中英文姓名差异，认识常见人名及国际组织缩写(PRC,WHO一、核心词汇速记单词单元初试；起步StarterUnit起步单元第2页共144页单词招呼；问候互相；彼此拼写每人；所有人专有名词(人名与姓氏)一一女名Emma埃玛Brown布朗一常见缩写(文化拓展)缩写中华人民共和国中国人民解放军WorldHealthOrganizat世界卫生组织联合国虚拟现实Part3语音加油站——26个英文字母大写小写大写AaNnBb00CCPPDdQqEeRrFfSsGgTtHh/en.yUu第3页共144页IJKLMijklmVWXYZVWXyZ/zi:/(美)/zed/(英)注：字母Z在美式英语中读/zi/,在英式英语中读/zed/,因此在不同归类中出现。非正式你好!上午早上好!下午下午好!晚上晚上好!询问见面告别再见!第4页共144页功能询问姓名你叫什么名字?询问拼写E-M-M-A.(大写+连字符)你的名字怎么拼?A:Goodmorning!I'mEmma.(早上好!我是埃玛。)What'syourname?B:Goodmorning!MynameisPeter.(早上好!我叫彼得。)A:Howdoyouspellyourname?(你的名字怎么拼?)A:Nicetomeetyou,Peter.(很高兴见到你。)A:Goodafternoon!(1)yourname?A:(3)dA:Niceto(4)you,Mr.BrownPart5语法精讲一—系动词be(I/.you)be动词=“是”,根据主语变化：I用am,you用are。be动词缩写例句(汉译)Exercise3(填空):Part6文化小课堂一—英文姓名与缩写第5页共144页中文说明(汉译)全名名字(名)英文中”名”在前姓氏英文中”姓”在后常见缩写：PRC(中国),WHO(世卫),UN(联合国),VR(虚拟现实)。Part7综合闯关(满分100分)一、写出下列字母的左邻右舍(大小写)(每题2分，共10分) 二、根据汉语提示写单词(每题1分，共10分)7.Let's(开始)ourclass.8.Howdoyou(拼写)you11.Good(早上),everyone!12.Niceto(遇见)you.13.I'min(部分)A.三、用am/are填空(每题1分，共10分)_第6页共144页四、按要求完成句子(每题3分，共15分)26.IamEmma.(改为一般疑问句)27.YouareinGrade7.(改为否定句)28.I'mfine.(对划线部分提问)29.MynameisPeter.(对划线部分提问)30.Youaremyclassmate.(改为一般疑问句，并作否定回答)五、补全对话(每题2分，共10分)A:(33)A:Niceto(34)you,Helen.六、完形填空(每题1分，共10分)inClass2.You(39)mynewfriend.WA:Hi,Tom!I(41)Mary.(42)B:No,I(43)not.I(44)fromtheUS.第7页共144页七、阅读理解(每题2分，共20分)PassageAA.PeterB.BrownC.PeterA.TheUSB.TheUKC.ChinaD.CanA.Peter'ssisterB.Peter'steacherC.PGoodmorning,everyone!MynameisElla.I'mainClass3,Grade7.MycA.teacherB.studentC.doctorA.TheUSB.TheUKC.ChinaD.CanadaA.GoodbyeB.HelloandHow八、书面表达(10分)第8页共144页假设你是HelenMiller,请根据以下信息用英语写一篇自我介绍(不少于30词),向你的姓名来自12岁美国要求：1.信息完整，可适当发挥；2.正确使用be动词(I'm/I'mnot等);3.语句通第9页共144页Part8答案与详细解析/er:A|/i:/:B,Z(解析：本题只针对A,B,F,I,0,R,U,Z八个字母进行归类。注意Z有两种发音：综合检测(完整答案)27.YouarenotinGrade7./第10页共144页anewstudentinClass3,Gr评分标准：内容完整性3分+句型运用(I'm..)3分+语法正确性2分+书写规范2核心句型：What'syourname?/Howareyou?/Nicetomeet易错点：①肯定回答不缩写(Yes,Iam.)②amnot无缩写③中英文姓名顺第11页共144页Part2词汇与短语Part4核心句型Part5语法·名词与颜色Part7综合闯关Part8答案与解析√听辨、认读常见的表示颜色的形容词，并能正确运用这些形容词描述物品的颜色。√识别五个元音字母a,e,i,o,u在重读开音节中的发音，并能正确朗读体现这一发音规书包帽子尺子ruler=尺子/统治者第12页共144页书ahook=一本书盒子：箱子aboxof...一盒...nen=钢笔铅笔nencil=铅笔erase+er=擦除的东西书桌underthechair在椅子下abottleofwater一瓶水东西：事情例句红色的蓝色的绿色的黄色的白色的黑色的紫色的棕色的underthechair一在椅子下面You'rewelcome,一别客气；不用谢。第13页共144页什么是开音节?以元音字母结尾或元音字母+辅音字母+不发音的e结尾的音节单词字母a读字母本身音a在开音节中读/ev字母e读字母本身音e在开音节中读/i:/字母i读字母本身音i在开音节中读/a√字母o读字母本身音o在开音节中读/an/字母u读字母本身音Exercise1(判断开音节):判断下列单词是否属于重读开音节，是的打"√",不是的打"Part4核心句型与对话第14页共144页问句你的书包里有什么?我有一本书不，我没有。问句答句这顶帽子是什么颜色的?它是红色的。问句答句这本书在哪甲?它在书桌上。对话1:谈论物品和颜色A:Whatdoyouhaveinyourschoolbag?(你的书包里有什么?)A;Whatcolouristhecap?(帽子是什么颜色的?)B:It'sred.(它是红色的。)A:Whatcolouraretherulers?(尺子是什么颜色的?)B:They'reblue.(它们是蓝色的。)对话2:描述位置A:Whereisyourbook?(你的书在哪里?)B:It'sonthedesk.(它在书桌上。)A:Whereareyourpens?(你的钢笔在哪里?)B:They'reinmyschoolbag.(它们在我的书包里。)Exercise2(补全对话):第15页共144页Part5语法精讲——名词与颜色描述规则一般加-s一般加-s一般加-s一般加-s以s.x.sh.ch结尾加-es一般加-s(v前为元音)一般加-s—They'rered.(问的是单数cap,应该用It's)Part6语法精讲——介词in/on/under介词在……上面(接触)第16页共144页Exercise3(选词填空):用in/on/under填空。(1)Thebookisthedesk.(在书桌上)(2)Thepensaretheschoolbag.(在书包里)(3)Thecatisthecha(5)Thecapisthechair.(在椅子上)Part7综合闯关(满分100分)一、根据汉语提示写单词(每题1分，共12分)1.Ihaveanew(书包).3.My(尺子)isblue.6.Ineeda(钢笔)towrite.7.Thisisa(绿色的)pencil.10.Keepyourroom(整洁的).11.Ihavea(瓶子)ofwater.二、用所给单词的适当形式填空(每题1分，共8分)三、单项选择(每题2分，共20分)第17页共144页—IhavebookandtwoA.a;penB.a;pensC.an;pensA.It'sB.They'reC.ItA.It'sB.They'reA.inB.onC.underA.inB.onC.under28.一Wheretheeraser?四、按要求完成句子(每题3分，共15分)31.Thecapisred.(对划线部分提问)33.Thebookisonthedesk.(对划线部分提问)34.Thepensareintheschoolbag.(改为否定句)第18页共144页35.Ihavearulerandtwoerasers.(改为一般疑问句)五、补全对话(每题2分，共10分)A:Goodmorning!Whatdoyouhave(36)A;Whatcolour(39)therulers?B:(40)blue.六、完形填空(每题1分，共10分)Hello!I'mTom.I(41)anewschoolbag.It's it.Ihavearedcap,two(43)thedesk.Myeras七、阅读理解(每题2分，共10分)thechair.Ihaveabox.Thepencilboxisonthedesk.IhaveaA.RedB.BlueC.GreenD.B第19页共144页A.BlueB.RedC.GreenA.Yes,itis.B.No,itisn't.C.Yes,it八、书面表达(10分)假设你是Peter,请根据以下信息用英语写一篇短文介绍你的书包和物品(不少于30词)。物品一顶帽子红色两把尺子绿色三支钢笔黑色要求：1.信息完整，可适当发挥；2.正确使用所学句型和介词；3.语句通顺，书写规范。第20页共144页√name(a-e),he(e结尾),like(i-eunder(正下方)。第21页共144页34.Thepensarenotint34.否定句在be动词后加not.41.haveaschoolbag(拥有)→B.42.thingsinit(在……里面)→A。43.greenrulers(颜色形容词直接修饰47.intheschoolbag(在书包里)→A。48.likemyschoolbag(喜欢)→C.49.tidy(整洁的)→A.50.keepthingstidy(保持物品整洁)→A。详细解析：第22页共144页Hello!I'mPeter.Ihaveablueschoolbag.Iblackpens.Theyareinmypencilbox.Ilikemyschoolbag.I评分标准：内容完整性3分+句型与介词运用4分+语法正确性2分+书写规范1分=10分介词速查：in(在……里)Ion(在……上)Iunder(在……下)核心句型：—Whatdoyouhaveinyourschoolbag?(你的书包里有什么?)—Whereisthebook?—It'sonthedesk.(书在哪里?它在书桌上。)①单数用It's,复数用They're!②Whatcolour后单数用is,复数用are!③不要混淆in/on/under的位置关系!暑假安排：Day1词汇+物品名词；Day2颜第23页共144页通过观察图片识别农家小院和农场里的各种常见动植物，并能说出其√识别五个元音字母a,e,i,0,u在重读闭音节中的常见发音，并能正确朗读相关词汇。单词院子：园圃胡萝卜鹅goose→geese(不规则变化)猪马ahorse一匹马奶牛鸭子绵羊单复数同形!鸡：鸡肉achicken一只鸡/chicken鸡肉(不可数)兔子arabbit一只兔子乐趣：快乐一数数一第24页共144页单词种类另一：又一一anotherone另一个其他的；别的一whatelse还有什么圈出：圆圈cireletheword圈出单词种各样的)chicken作"鸡"时可数，作"鸡肉"时不可数!manykindsof一许多种类的(manykindsofanimals)onafarm一在农场(onthefarm)intheyard—在院子里(intheyard)havefun一玩得开心(havefunonthefarm)什么是闭音节?以一个元音字母+一个或几个辅音字母(r除外)结尾的音节叫作口诀口诀闭音节，要记牢，元音字母读短音!单词嘴巴张大，短促有力同上嘴巴扁平，短音同上第25页共144页单词同上/brks/(英)/ba:ks/(美)嘴巴收圆，短音同上嘴巴放松，短保u同上Exercise1(判断闭音节):判断下列单词是否属于重读闭音节，是打"√",不是打(1)name提示：闭音节以辅音字母结尾(name,like,use以不发音的e结尾，是开音节；he,go以元音字母结尾，是开音节)。发音对比练习(请大声朗读!)u:use/ju;z/vsc这是什么?它是一个胡萝卜。那是什么?它是一只鹅。第26页共144页你叔叔有多少只兔子?他有六只兔子。注意：howmany后面接可数名词复数!对话模板对话1:在农家小院里A:Lookatthis!What'sthisintheyard?(看这个!院子里的这是什么?)B:It'sacarrot.(它是一个胡萝卜。)A:Whatarethoseoverthere?(那边那些是什么?)B:They'regeese.(它们是鹅。)对话2:在农场上B:Hehastenpigs.(他有十头猪。)A:Howmanysheeparethere?(有多少只绵羊?)B:Thereareeightsheep.(有八只绵羊。)A:LookattheB:Ihave(5)ducks.(数一数：1,2,3,4,5)Part5语法精讲——指示代词this/that/these/thosethis(这个)these(这些)指代离说话人较近的事物that(那个)those(那些)指代离说话人较远的事物—What'sthis?(近处，单数)—It'sacarrot.—Whatarethese?(近处，复数)—They'repigs.—What'sthat?(远处，单数)—It'sagoose.—Whatarethose?(远处，复数)—They'resheep.第27页共144页Whatarethese?—They'recarroExercise3(选词填空):用this/that/these/those填空。(2)geeseovertherearewhite.(远处，复数)规则说明大多数名词加-es本单元无，但需了解本单元无，但需了解goose→geese(元音变化)单数和复数一样!goose复数geese(注意：不是gooses!)第28页共144页Part7综合闯关(满分100分)一、根据汉语提示写单词(每题1分，共12分)3.A(鹅)issw10.Howmany(兔子)doyouhave?12.What(别的)doyouhave?二、用所给单词的适当形式填空(每题1分，共8分)20.Therearemanykindsof(an三、单项选择(每题2分，共20分)A.It'sB.They'reA.It'sB.They'reC.That'sD.Th第29页共144页A.HowB.WhatC.A.sheepB.sheepsC.goose()25.aremycarrotsintheyard.(A.ThisB.That()26.Lookatducksoverthere.(远处，复数)A.aB.anC.theA.ThereB.ItC.That四、按要求完成句子(每题3分，共15分)31.Thisisacarrot.(改为复数句)32.Thatisagoose.(改为复数句)33.Ihavesixducks.(对划线部分提问)34.Thesearepigs.(改为单数句)35.Myunclehastensheep.(对划线部分提问)五、补全对话(每题2分，共10分)A;Welcometomyfarm!(36)thi第30页共144页A:How(39)六、完形填空(每题1分，共10分)Hello!I'mLiMing.Wemany(42)ofanimalshere.Look!(43)isthis?It'satwelvecows.Ialso overthere!Theyareeating()47.A.rabbitB.rabbit七、阅读理解(每题2分，共10分)WelcometoUncleLi'sfarm!ItisabigfarmLookatthepigs.Theyarepinkandfat.Howmanypitwentypigs.Thosearehorses.Theyarebrown.Theycanrunarewhite.HowmanygeesedoesUncA.WhiteB.BrownC.PinkD.BA.TenB.FifteenC.TwentyA.EggsB.MilkC.MeatD.第31页共144页A.EightB.TenC.TwelA.OnthefarmB.Inthe八、书面表达(10分)假设你是Tom,请根据以下信息用英语写一篇短文介绍你叔叔的农场(不少于猪20头马8匹奶牛15头黑白相间鹅10只白色绵羊12只白色，可爱要求：1.信息完整，可适当发挥；2.正确使用指示代词和howmany;3.语句通顺，书写(写作区域·请在此处作答)第32页共144页Part8答案与详细解析X注：box在英式英语中读/boks/,美式英语中读/baks/,但都属于闭音节。详细解析：询问近处单数用What'sthis?;远处复数用those;复数回答用Theyare;详细解析：近处单数用this;远处复数用those;近处复数用these;远处单数用详细解析：goose→geese(不规则);sheep单复数同形。详细解析：第13题goose→geese;第14题sheep单复数同形；第17-19题注意指21.this单数，用It's→24.sheep单复数同形→A。25.近处复数用These→C。26.远处复数用those→D。28.uncle三单，用has→B。31-32.单数变复数：this→these,that→those,名词变复数。34.复数变单数：these→this,pigs详细解析：询问近处单数用What'sthis?;远处复数用those;复数回答用Theyare;41.welcometo(欢迎来到)→A。42.manykindsof(许多种)→B。43.询问"这是什么"用What→A。48.指代rabbits,作主语用They→A。49.like+doing(喜欢做某事，表示习惯性爱好)→B。第33页共144页第34页共144页注：liketodo也可表示"喜欢做某事",但侧重具体某次行为。此处描述在农场生活的50.fun(有趣的/乐趣)→A。51."Theyare52.文中未提及马的数量→D。53."Theygiveus八、书面表达参考范文kindsofanimals.Lookatthpigs.Thosearehorses.Ththere!Theyarewhite.Hehastengeese.Healsohast评分标准：内容完整性3分+句型与指示代词运用4分+语法正确性2分+书写规范1分=10分指示代词速查：this(近处，单数)Ithese(近处，复数)|that(远处，单数)Ithose(远处，复数)—What'sthis/that?—It'sa...(这是什么/那是什么?它是……)—Whatarethese/those?—They're...(这些/那些是什么?它们是……)—Howmany...doyouhave?—Ihave..(你有多少……?我有……)③howmany后接可数名词复数!④chicken作"鸡"时可数(achicken),作”鸡肉"时不可数(somechicken)!【新教材】人教版(2024)七年级上册英语Unit1暑假自学讲义第35页共144页Unit1YouandMe·讲练结合·适合初一新生单词同班同学class+mate(伙伴)国家同上，辅音+y变i加es乐队吉他playtheguitar弹吉他锅重难点提醒：重难点提醒：hobby和country的复数形式是考试高频考点!规则：辅音字母+y结尾，变y为i再加es。2.不可数名词单词用法举例特别注意豆腐永远不加s不加the不可数!不能说informations易错点TOP1:information千万不要写informations!information是不可数名词。3.专有名词(人名与姓氏)Peter彼得Helen海伦Brown布朗TengFei腾飞Ella埃拉Miller米勒Yaming亚明Emma埃玛Smith史密斯FuXing福星Green格林第36页共144页·makefriends(with)——(与……)交朋友例句：Iwanttomakefriendswithyo例句：Letmegettoknowyou.让我认识你。注意：gettoknow强调“从不认识到认识的过程”,而know只表示“知道”的状态。易错点易错点TOP2:lastname和firstname千万别搞反!注意：same前一定要加the!易错点易错点TOP3:play+乐器vsplay+球类球类：playtennis/例句：Ioftenplay第37页共144页Exercise1:根据汉语提示写单词(每题1分，共12分)2.Heismynew3.Imadea(错误)inthete4.Chinaisabig_(国家),6.Iliketoeat(豆腐).It'shealthy.7.Sheoftenplays(网球)withherfriends.8.Iwanttogetsome9.My(业余爱好)arereadingandswimming.Exercise2:根据汉语提示补全短语(每题1分，共8分)13.Iwantto(交朋友)withyou.14.Letme(认识)you.15.My(全名)isZhangWei.16.Weare(在同一个班级).19.Iher(非常喜欢).20.Canyou(说一些汉语)? 英语前元音(4个)./i:/嘴角向两边拉开，舌尖抵下齿，微笑状第38页共144页/e/.嘴形扁平，舌尖抵下齿，开口比/1大bed/bed//æ/嘴张大，舌尖抵下齿，嘴角尽量向两边拉，开口最大!发音对比练习(请大声朗读!)单词结尾的/t/轻而短重音在第一音节/z/要振动声带短促有力结尾/8/咬舌注意/sp/连读咬舌音/0/很重要重音在第一音节Exercise3:判断发音是否相同(S=相同，D=不同)(每题1分，共6分) 第39页共144页Exercise4:将下列单词按划线部分读音分类(每空1分，共8分)27.含/i:/音的单词：he,see,30.含/æ/音的单词：cat,map,使用说明非正式问候正式问候(上午)日出至中午12点正式问候(下午)中午12点至下午6点正式问候(晚上)下午6点以后询问近况常见寒暄告别任何场合二、询问个人信息(必背!)问句答句询问姓名MayI更礼貌询问姓氏询问名字问名，不是问姓询问拼写字母大写，用连询问年龄Howold问年龄第40页共144页问句答句询问籍贯询问班级班级在前，年级在后询问班主任易错点易错点TOP4:班级和年级的英文顺序中文说“七年级一班”,英文要说Class1,Grade7——先班级，后年级，且首字母都要大写!连字符(-)隔开。例如：E-M-M-A,不是emma或EMMA。Exercise5:根据汉语完成句子(每题2分，共12分)31.你的名字如何拼写? 32.你多大了?——我12岁了。 33.你来自哪里?——我来自中国。—I'mChina.34.你在几班?——我在七年级一班。—Whatareyouin?35.你的班主任是谁? 第41页共144页36.放学后我经常和我的朋友们一起打网球。IoftenplayExercise6:补全对话(每题2分，共8分)B:E-M-M-A,Emma.M-I-L-L-E-什么是be动词?英语中的be动词相当于中文的“是”,但在不同主语后面要变成不同示例说明I第一人称单数单数名词一个(只/本……)第一人称复数第二人称单/复数第三人称复数复数名词两个及以上bebe动词用法口诀(背熟!)单数名词用is,复数名词全用are!第42页共144页一一一一易错点TOP7:amnot没有缩写形式!只能说Iamnot.,不存在Iamn't或形容词性物主代词：表示“谁的”。例如：我的、你的、他的、她的、它的、我们的、你们关键区别：人称代词作主语(放在动词前),形容词性物主代词修饰名词(后面必须跟名核心对应表(务必背熟!)(谁)人称代词(谁)物主代词(谁的)第一人称my我的we我们our我们的第二人称your你的you你们your你们的称his他的们们的her她的its它的名词前面有了它，冠词指示不能加!错因分析.I是“我”,不能修饰名词；要用mymy和a都是限定词，不能同时用her和this不能同时用Exercise7:用be动词的适当形式填空(每题1分，共10分)第43页共144页42.Myparentsbothteachers.43.Shemybest44.We48.Myhobbies49.HefromtheU50.TheyExercise8:用所给代词的正确形式填空(每题1分，共8分)Exercise9:选词填空(每题1分，共6分)用I/my/you/your/he/his/she/her中文说明全名名字(名)英文中“名”放第一位姓氏英文中“姓”放最后一位问的是“姓什么”,不要答成名字!例如：如果名字是ZhangWei,lastname是Zh说明“李老师”第44页共144页说明称呼朋友直呼全名直呼firstname(名)熟人之间直呼其名初次见面握手或微笑保持微笑和眼神接触见面问候“吃了吗?”“去哪儿?”"Hello!"/"Howareyou英文问候一般不涉及隐私文化小练习想一想：如果你的英文名字是TomGreen,你的firstname是什么?lastPart6综合闯关(满分100分)2.Heismynew(同班同学).3.Chinaisagreat(国家).4.Mybrotherplaysthe(吉他)verywell.6.Swimmingandreadingaremy(业余爱好).8.Sheoftenplays(网球)withherdad.9.Imadea(错误)inmyhomework.16.Hishobbies三、用所给代词的正确形式填空(每题1分，共10分)21.( 第45页共144页四、按要求完成句子(每题3分，共15分)36.我的全名是张伟。37.你想和我交朋友吗?38.她和她的父母住在北京。39.我们不在同一个班级。40.放学后我经常和朋友们打网球。六、完形填空(每题1分，共10分).Beijing,China.IamWang.(46)isverykind.第46页共144页C.inD.ofC.I七、阅读理解(每题2分，共20分)Mike'sfavouritesportisbaske54.What'sMike'sfavoA.Tennis.B.Football.C.Basketbal1.A.English.B.Chinese.C.Maths.Beijingwithmyparentsnow.MyfatherisLiMeiisverykind.ShehelpsmewithmyChinese.IhelpherwithherWeoftenplaytogetherafter第47页共144页A.Herfriends.B.Herclassmates.C.Herparents.A.Class3,Grade60.Whatdoesthepassagemainlytal八、书面表达(10分)假设你是李华，请根据以下信息用英语写一篇自我介绍(不少于40词),向你的新同学介绍姓名来自要求：1.信息完整，可适当发挥；2.语句通顺，书写规范：3.正确使用be动词和人称代第48页共144页1.grade2.classmate1.grade2.classmate第3题：mistake意为“错误”,常用搭配makeamistake“犯错误”。第4题：country意为“国家”,复数为countries(辅音+y变y为i加es)。第5题：band意为“乐队”,常用短语intheschoolband“在学校乐队”。第6题：tofu意为“豆腐”,是不可数名词，无复数形式。第7题：tennis意为“网球”,playtennis中间不加the(球类运动不加the)。第8题：information意为“信息”,是不可数名词，绝对不可加s!第9题：hobbies意为“业余爱好”,单数为hobby(辅音+y变y为i加es)。第10题：guitar意为“吉他”,play第12题：information再次出现，巩固不可数名词的用法。第13题：makefriendswithsb意为“与某人交朋友”,注意friends要用复数。第14题：gettoknow意为“认识、了解”,强调从陌生到熟悉的过程。第15题：fullname意为“全名”,即姓+名。第16题：inthesameclass意为“在同一个班级”,same前必须加the。第17题：classteacher意为“班主任”。第18题：firstname意为“名字(名)”,英文中名在前。第19题：like...verymuch意为“非常喜欢”,verymuch放在句尾。第20题：speakChinese意为“说汉语”,speak后接语言类名词。第21题：meet/mi:t/,see/s第49页共144页第23题：第23题：bed/bed/(/e/),bad/bæd/(/æ/),故不同(D)。第24题：head/hed/(/e/),hand/hand/(/æ/),故不同(D)。第25题：is/z/,his/hz/,都含/Y,故相同(S)。第26题：cat/kæt/,map/msep/,都含/æ/,故相同(S)。31.How/spell32.Howold/yearsold33.Wh34.class/Class/Grad第31题：询问拼写方式的固定句型：Howdoyouspell+名词?第32题：询问年龄用Howold,回答为I'm+数字+yearsold.第33题：询问籍贯用Whereareyoufrom?回答为I'mfrom+地点。第35题：Who's=Whois,询问班主任是谁。37.May38.How第49题：he三单用is。第50题：第51题：修饰name用My;作主第52题：作主语用She;修饰ho第53题：修饰book用your,表第50页共144页第55题：第55题：修饰classmates用his,表示“他的”。第56题：修饰phonenumber用her,表示“她的”。二、用be动词填空(10分)三、用代词填空(10分)21.My22.She26.Their27.her28.Our29.your30.His五、根据汉语完成句子(15分)37.Wouldyouliketomakefri38.ShelivesinBeijingwithherpar40.Ioftenplaytenniswith41.B42.A43.A44.C45.B46.A47.B七、阅读理解(20分)第45题：teacher单数用is(B)。第51页共144页PassageB:56.“fromLondon,England”→B书面表达参考范文(10分)Hello,everyone!MynameisLiHua.I'm12yearsold.I'mfromBeijing,China.I'minClass1,Grade7.Myfavouritesportistennis.Ioftenplayitwithmyfriendsafterschool.Myhobbiesarereadingandswiming.Ilikereadingstorybooksandswinwinginsunwer.Iwanttomakefriendswithyouall.Wouldyouliketobemyfriends?Pleasewritetome!评分标准：内容完整性3分+句型运用3分+语法正确性2分+书写规范2分=10分Part8附录(速查表)人称第二人称单数人称代词物主代词your你的his他的her她的its它的人称代词you你们they他们/她们/它们复数物主代词our我们的your你们的their他们的/她们的/它们的附录二：be动词搭配速查附录二：be动词搭配速查示例主语be动词示例主语II复数名词第52页共144页问句答句打招呼(非正打招呼(早上)打招呼(下午)打招呼(晚上)询问姓名询问姓氏询问拼写询问籍贯询问班级告别易错点TOP1:information不可数!informationsinformation/apieceofinformation易错点