2025~2026学年黑龙江海林市朝鲜族中学高一下学期第二次月考历史试卷

2025~2026学年黑龙江海林市朝鲜族中学高一下学期第二次月考历史试卷一、单选题1.人类最初的文明分别出现于西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河和长江流域，以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区。这反映了世界古代文明呈现出的发展格局是（）

A．多元并立B．交流互鉴C．保守封闭D．融合发展2.波斯帝国、亚历山大帝国和罗马帝国都是通过征服和扩张建立起来的地跨欧亚非三洲的庞大帝国。从文明史的角度看，这些国家的对外活动带来的影响是（）

A．促进区域文明的交流发展B．毁灭了印第安人文明C．致使雅典文明的完全消亡D．推动全球贸易的发展3.公元前6世纪，波斯兴起于伊朗高原，迅速征服了包括两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部在内的广大地区，这反映了（）

A．古代帝国的兴起B．文学艺术的繁荣C．农耕经济的发达D．希腊文化的推广4.下表为一本历史著作的某一章节内容，该章节的名称应是（）

（一）封君封臣制与封建庄园

（二）王权、城市与教会

（三）《查士丁尼法典》

（四）伊凡四世与俄国的扩张

A．畜牧业的产生B．中古时期的欧洲C．启蒙运动后的世界D．社会主义制度的确立5.他沿袭了波斯的行省制度，但削弱了行省总督的权力；发行了以希腊标准铸造的银币；建立了大量以他名字命名的城市。这位国王建立的是（）

A．罗马帝国B．亚历山大帝国C．奥斯曼帝国D．阿拉伯帝国6.《一千零一夜》是阿拉伯世界最具代表性的文学作品，其中许多故事来自于印度、埃及、波斯和两河流域等地。这说明阿拉伯人（）

A．融合东西方文化B．促进西欧文化发展C．进行大规模扩张D．控制着东西方贸易7.独立培育出马铃薯、玉米、番茄和花生等农作物的是（）

A．班图人B．古希腊人C．古埃及人D．印第安人8.欧洲人认为哥伦布发现美洲使美洲“走出原始的野蛮状态，进入文明时代”；一些拉美国家认为哥伦布到达美洲是“苦难的开始”；联合国教科文组织则认为是“两个大陆相遇”的说法。据此可知，对哥伦布“发现”美洲的认识不同的原因是（）

A．文明之间缺乏和平的交流B．欧洲的文明阻碍了美洲文明的进步C．文明之间存在高低贵贱之分D．立场和角度影响对历史现象的认识9.达·伽马发现了从欧洲绕过非洲到达东方的航线，哥伦布到达美洲，麦哲伦船队完成环球航行，世界主要大洋和大陆之间从间接联系变为直接联系。这一变化出现的根本原因是（）

A．人文主义鼓励冒险精神B．西欧商品经济的发展C．欧洲对金银财富的需求D．航海造船技术的进步10.玉米、甘薯原产于美洲，16世纪后传入中国，被称为“番麦”“番薯”。17世纪后逐渐推广，成为中国百姓的重要食物。玉米、甘薯的传入得益于（）

A．丝绸之路的开通B．“闭关锁国”的实施C．新航路的开辟D．工业革命的开展11.很多经历病毒入侵感染后活下来的美洲土著人认为，他们的守护神抛弃了自己，一些人转而开始相信欧洲牧师，一些人开始“勇气全失，表情沮丧”，就像中世纪“黑死病”时期的欧洲人那样。这体现出（）

A．疾病传播影响了美洲文化的重构B．印第安人对病毒的认识趋于理性C．黑奴贸易造成了美洲的生态失衡D．病毒肆虐严重破坏美洲经济发展12.14—18世纪，西欧相继发生了文艺复兴、宗教改革和启蒙运动，提出了人文主义、“因信称义”和理性主义等核心思想主张。这些运动在反抗封建统治和教会禁锢，解放人们的思想上起到了重要作用。文艺复兴产生的根本原因是（）

A．摆脱专制王权的束缚B．摆脱天主教会的束缚C．资本主义生产关系的萌芽D．资本主义制度的逐渐确立13.14—18世纪，西欧相继发生了旨在反抗封建统治和教会禁锢的文艺复兴、宗教改革和启蒙运动。这些运动共同推动了（）

A．商业革命B．王权加强C．思想解放D．机器普及14.1775年4月，波士顿附近来克星顿的民兵与英军发生冲突，美国独立战争由此开始。这场战争与英法资产阶级革命相比，主要不同在于（）

A．反对殖民统治B．践行启蒙思想C．发展资本主义D．实行君主立宪15.1787年，美国制定宪法，规定联邦政府拥有最高权力，各州政府拥有一定自治权。这种权力分配体现的原则是（）

A．联邦制B．内阁制C．天赋人权D．自由平等16.据调查，1801-1851年的巴黎，大量农村人口涌入城市，他们专门经商或从事工业生产，使得劳动力结构发生了巨大变化。这一变化（）

A．适应了工业革命的需要B．源于法国大革命的推动C．促进了世界市场的形成D．促使垄断组织开始出现17.第二次工业革命主要表现为（）

A．棉纺织业的发展B．瓦特蒸汽机的使用C．电力技术的广泛开发和应用D．量子力学的发展18.19世纪中叶，德国思想家、革命家马克思和恩格斯经过长期的理论探索和革命实践，创立了马克思主义，为国际工人运动指明了正确方向。马克思主义诞生的标志是（）

A．《不列颠在印度的统治》的发表B．《共产党宣言》的发表C．《资本论》的发表D．《法兰西内战》的发表19.1884年，英、法、德等国召开了一次瓜分非洲的总动员会，此次会议是非洲历史上的一次里程碑，也是世界殖民历史上的一个重要标志。此次会议是（）

A．巴黎和会B．雅尔塔会议C．柏林会议D．华盛顿会议20.1823年，美国总统门罗宣称“美洲是美洲人的美洲”。1879年，埃及祖国党提出“埃及是埃及人的埃及”。这两种提法（）

A．反映了民族意识的觉醒B．都推动了民族独立运动C．均出现于两次大战期间D．具有不同的本质与内涵21.第一次世界大战爆发的根本原因是（）

A．萨拉热窝事件B．三国同盟形成C．帝国主义国家间矛盾激化D．军国主义思想泛滥22.有位老师在讲解某一历史事件时引用了“德国平民因营养不良而死亡的人数（1915-1918年）”“丘吉尔1923年写的回忆录《世界危机》”“索姆河战役幸存士兵的回忆”等材料。据此判断这一历史事件是（）

A．法国大革命B．德意志统一C．第一次世界大战D．第二次世界大战23.开启资本主义和社会主义两种社会制度并存与竞争的标志性事件是（）

A．第一国际建立B．巴黎公社成立C．二月革命爆发D．十月革命胜利24.1918年夏，俄国国内战争开始后，为了把有限的力量集中起来保证战争的胜利，苏维埃政权实行了一系列非常措施，其中最重要的是余粮收集制。这一系列措施被称为（）

A．战时共产主义政策B．新经济政策C．农业集体化D．苏联模式25.1941年，德国入侵苏联，日本挑起太平洋战争。这反映出第二世界大战（）

A．出现战略转折B．性质发生改变C．进入全球阶段D．取得根本胜利26.1947年3月，美国总统杜鲁门在国会发表演说，宣布世界已经分为两个对立的阵营，美国将支持所有反对共产主义的国家。这篇演说标志着（）

A．美国对苏联发动冷战B．西欧各国走向联合C．德国分裂为两个国家D．多极化力量的成长27.20世纪70年代，主要资本主义国家出现不同程度的经济增长停滞与通货膨胀严重并存的现象，为此，各国采取的共同举措是（）

A．加强金融合作B．减少福利开支C．强化集体领导D．实施区域合作28.为了解决农业生产下降的问题，苏联领导人赫鲁晓夫提高农产品收购价格，固定农产品收购量，实行超额奖售。这些举措体现苏联（）

A．推行经济改革B．加速工业发展C．忽视农民利益D．加强集体领导29.普遍贫困是许多前殖民地和附属国的主要特征，所有的发展中国家都尽力通过多种手段提高收入水平，消灭贫困。但只有少数国家，如新加坡、马来西亚等实现了目标。由此可见发展中国家（）

A．经济发展呈现出不平衡性B．实行国家垄断资本主义C．经济增长依赖于发达国家D．社会内部贫富分化严重30.某国际组织成立于1993年，到2013年已经有28个成员国。它在向经济和政治一体化迈进的同时，已成长为世界上最大的区域性国际组织。这一国际组织是（）

A．欧洲联盟B．东南亚国家联盟C．北美自由贸易区D．亚太经合组织31.20世纪70年代，随着西欧经济一体化加深、日本经济崛起，以及第三世界国家在国际舞台上逐渐发声，世界格局不再由美苏两国完全主导，开始呈现新的变化。“新的变化”指的是（）

A．多极化趋势的出现B．国际新秩序建立C．霸权主义得以遏制D．单极世界的形成32.当今世界经济发展的主要趋势是（）

A．区域集团化B．政治多极化C．经济全球化D．文化多元化33.随着科学技术的新发展所带来的社会生产力的提高，资本主义国家的社会结构出现的新变化是（）①农业和工业的就业人口所占比重逐渐下降②生物工程技术的突破③从事服务业的人口所占比重增加④所谓“中间阶层”的人数增加

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④34.第二次世界大战后，拉丁美洲人民捍卫国家主权的斗争迅速发展。1961年，宣布古巴是社会主义国家的领导人是（）

A．尼赫鲁B．卡斯特罗C．纳赛尔D．曼德拉35.面对各种全球性问题，改革原有的全球治理机制，加强国际协调，已经成为国际社会共同关心和正在解决的问题。在全球层面，1999年组成了（）

A．二十国集团B．上海合作组织C．新开发银行D．亚洲基础设施投资银行二、材料题36.阅读下列材料，回答问题。材料一14世纪中叶，文艺复兴运动在意大利兴起，核心思想是人文主义，主张以人为中心而不是以神为中心，肯定人的价值和尊严。文艺复兴运动推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。材料二18世纪，启蒙运动在法国兴起，核心思想是理性主义，主张用理性之光驱散愚昧的黑暗。启蒙思想家倡导自由、平等、民主和法治，反对封建专制和教会压迫。启蒙运动为法国大革命和美国独立战争提供了锐利的思想武器。(1)根据材料一，指出文艺复兴运动的兴起时间、核心思想及历史作用。(2)根据材料二，概括启蒙运动的核心思想及影响。