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文档简介
山东省济南市历城区图片版2027届六年级数学第一学期期末教学质量检测模拟试题一、认真审题,细心计算1.直接写出得数。30÷120=1.4×5=1-=+3=+=-=+=-=2.计算下面各题,能简算的要简算。+----(-)-(+)++-5--3.解方程。x÷3.5=x-x=2.4x÷=12二、认真读题,准确填写4.小铁锤A绕点O()时针旋转()°到达B图形位置。5.8升=(________)毫升;4000毫升=(________)升。6.如图,阴影部分与整个图形面积的最简整数比是(_____).7.180kg增加15%是(________)kg,比(________)km2少是36km2。8.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)86(________)(________)9.比50米少20%的是(_____)米,35米比(_____)米多40%.10.学校合唱队有80名队员,舞蹈队队员比合唱队队员少,学校舞蹈队有队员_____名.11.如下图已知直角三角形的面积是12平方厘米,则阴影部分的面积是(______)平方厘米。12.300kg:t化成最简整数比是_____,比值是_____.13.是把(____)平均分成(____)份,表示这样的(_____)份,也可以看作(_____)除以(____)的商。14.用体积1立方厘米的小正方体木块,搭成一个体积是1立方分米的大正方体,需要(______)这样的小正方体木块;如果把这些小正方体木块一个挨一个排成一行,长(______)米。三、反复比较,精心选择15.如果325是3的倍数,内最大应填()。A.9B.8C.6D.516.如果把一个长方体从顶点处挖去一个小正方体,那么()A.体积不变,表面积变了B.体积变了,表面积不变C.体积和表面积都变了D.体积和表面积都不变17.希望小学的同学去参观动物园。一共去了582人,其中男生人数比女生人数的1.5倍少18人,女生去了多少人?设女生去了x人,正确的方程是()。A.1.5x-18=582 B.1.5x+x=582-18 C.1.5x-18+x=58218.小民和小林进行投篮练习。小民的命中率是65%,小林的命中率是70%。谁投中的次数多些?()A.小民多些 B.小林多些 C.两人一样多 D.可能小民多,也可能小林多19.观察下面的图形,从正面看到的是,从上面看到的是。正确选项是()。A., B.,C., D.,20.某中学七年级二班学生有32%的同学喜欢打乒乓球,有68%的同学喜欢其他球类活动,若将上述情况画成一个扇形统计图,表示喜欢乒乓球的扇形的圆心角等于()A.120° B.105.2° C.115.2° D.115°21.大圆周长与小圆周长的比是3∶2,小圆面积是大圆面积的()。A. B. C.22.一辆火车从吉林开往长春,第1小时行了全程的,第2小时行了全程的,还剩下全程的().A. B. C.23.王兵射击训练,他向下面每一个靶射击一次。四个靶是大小相等的圆,且都是等分。射击中()靶的阴影部分的可能性最大。A. B. C. D.24.甲、乙、丙三人分糖果,如果三人按4∶5∶6分配或按7∶9∶11分配,那么分得的块数相同的是()。A.甲 B.乙 C.丙 D.无法确定四、动脑思考,动手操作25.仔细看图,完成下面各题.(1)小文家在学校的方向,距离是米.(2)学校在小方家的方向,距离是米.(3)小明家在学校的西偏南20°方向,距离是250米,请你在平面图上画出小明家的位置.26.画出下面图形的对称轴。五、应用知识,解决问题27.明明读一本课外书,第一天读了全书的30%,第二天读了全书的35%,第二天比第一天多读12页,这本书有多少页?28.水果店运进一批水果,4个大筐和5个小筐共150千克,已知每个大筐比每个小筐多装6千克。每个大筐和小筐各装多少千克?29.用一批纸张装订毕业纪念册,如果每本40页,可以装订50本。如果现在用这批纸装订了100本,每本装订多少页?(用比例解)30.一件商品售价180元,比原价降低了20元,降低了百分之几?31.五年级同学征订《小学数学报》.五(1)班征订份数的与五(2)班的相等,五(1)班订了20份,五(2)班订了多少份?32.甲乙两数的和是253,甲数的小数点向右移动一位就与乙数相等,甲数和乙数各是多少?
参考答案一、认真审题,细心计算1、;7;;;;;【分析】(1)根据分数与除法的关系,30÷120=,再进行约分即可;(2)小数和整数相乘,按照整数乘法算出积,再看乘数中有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;(3)同分母相加、减时,分母不变,分子相加减,能约分的要进行约分;(4)异分母相加、减时,要先通分,再加减,能约分的要进行约分。【详解】30÷120==1.4×5=71-=-=+3=+==-=-=+=+=-=-=【点睛】直接写出得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。2、;;1;;1;4【分析】先通分再计算;根据减法性质连续减去两个数等于减这两个数的和;先算小括号减法,再算括号外减法;先去括号,再按照从左到右的顺序计算;利用加法交换律和结合律把同分母的分数结合起来再计算;根据减法性质连续减去两个数等于减这两个数的和。【详解】+-=+-=-=--=-(+)=-2=-(-)=-(-)=-=1-(+)=--=-=++-=(+)+(-)=1+=15--=5-(+)=5-1=4【点睛】观察算式特点,把分母相同的分数尽可能结合起来计算,整数的运算律对于分数同样适用。3、2.56.4【详解】略二、认真读题,准确填写4、顺90(或逆270)【解析】略5、80004【分析】高级单位转低级单位用原数乘进率,低级单位转高级单位用原数除以进率;1升=1000毫升,据此解答即可。【详解】8升=(8×1000)毫升=8000毫升;4000毫升=(4000÷1000)升=4升故答案为:8000;4。【点睛】本题考查容积单位的换算,解答本题关键是掌握高级单位转低级单位用原数乘进率,低级单位转高级单位用原数除以进率。6、5:1【详解】×=,=5:1;答:阴影部分与整个图形面积的最简整数比是5:1.故答案为5:1.7、20790【分析】第一个空,将已知质量看作单位“1”,所求质量占1+15%,用已知质量×所求质量对应百分率即可;第二个空,所求面积是单位“1”,已知面积占1-,用已知面积÷对应分率即可。【详解】180×(1+15%)=180×1.15=207(kg)【点睛】关键是确定单位“1”,求部分用乘法,求整体用除法。8、<=<【分析】一个数(0除外)除以小于1的数,商大于这个数;一个数(0除外)除以大于1的数,商小于这个数;一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数;一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数,由此解答即可。【详解】<86;=;因为<7,>7,所以<;【点睛】熟练掌握规律能够提高解答速度,也可以计算出来再比较。9、4025【详解】50×(1-20%)=40(米)35÷(1+40%)=25(米)故答案为402510、1【解析】80×(1﹣)=80×=1(名)答:学校舞蹈队有队员1名.故答案为:1.11、3.42【解析】略12、9:20【详解】(1)300kg:t=300kg:kg=(300×):(×)=9:20;(2)300kg:t=300kg:kg=300÷=.故答案为:9:20;.13、18338【详解】略14、100010【解析】略三、反复比较,精心选择15、B【解析】略16、B【解析】略17、C【分析】根据题意,女生去了x人,其中男生人数比女生人数的1.5倍少18人,所以男生去了1.5x-18;根据男生人数+女生人数=582,列方程求解即可。【详解】由分析可得,男生人数+女生人数=582,1.5x-18+x=582故答案为:C【点睛】找准等量关系是解答此类问题的关键。18、D【详解】略19、A【分析】分别从不同的方向观察几何体,判断出观察到的图形有几个正方形以及每个小正方形的位置即可填空。【详解】观察图形可知,从正面看到的是2层:上下各1个正方形;从正面看到的是2层:下层2个正方形,上层1个正方形靠左边;合起来就是;从上面看到的是1个正方形;从上面看到的是1层,有2个正方形;合起来就是。故选A。【点睛】做此类题时,应认真审题,充分发挥空间想象力,从不同的方向观察几何体的形状,根据看到的形状即可选择。20、C【解析】解:360×32%=115.2°,答:表示喜欢乒乓球的扇形的圆心角等于115.2°;故选C.【分析】一个扇形统计图的总圆心角是360°,有32%的同学喜欢打乒乓球,求表示喜欢乒乓球的扇形的圆心角等于多少用乘法,即可得解.扇形统计图是用整个圆表示总数(单位“1”),用圆内各个扇形的大小表示各部分量占总数量的百分之几,扇形统计图中各部分的百分比之和等于“1”.通过扇形统计图可以很清楚地表出各部分数量同总数之间的关系,而不是反应变化趋势.21、C【分析】根据题意,大圆周长与小圆周长的比是3∶2,则大圆的周长是小圆周长的,则大圆的半径就是小圆的半径的,由此可设设小圆的半径是r,则大圆的半径是r,根据圆的面积公式即可解答。【详解】大圆周长与小圆周长的比是3:2,则大圆的周长是小圆周长的,则大圆的半径就是小圆的半径的,由此可设设小圆的半径是r,则大圆的半径是r,则:大圆的面积为:π(r)2=πr2;小圆的面积为:πr2。πr2÷πr2=答:小圆面积是大圆面积的。故选:C【点睛】此类问题可以把小圆与大圆的半径分别用相应的数字或字母代替,然后利用圆的面积公式分别表示出大圆与小圆的面积进行解答。22、B【分析】题目中是把从吉林到长春的全程看作单位“1”,剩下的=全程-第1时行驶的-第2小时行驶的.【详解】==故答案为B23、D【解析】略24、B【详解】略四、动脑思考,动手操作25、(1)东南;300;(2)西南;1.(3)小明家的位置如图所示:【详解】(1)100×3=300(米)答:小文家在学校东南方向300米处.(2)100×4=1(米)答:学校在小方家西南方向1米处.(3)250÷100=2.5(厘米)所以,小明家的位置如图所示:故答案为东南;300;西南;1.26、如图所示:【分析】画对称轴的步骤:(1)找出轴对称图形的任意一组对称点。(2)连结对称点。(3)画出对称点所连线段的垂直平分线,就可以得到该图形的对称轴。【详解】如图所示:【点睛】本题考查了画对称轴,对称轴一般用虚线。五、应用知识,解决问题27、240页【分析】将全书页数当作单位“1”,第二天比第一天多读了全书的35%-30%=5%,全书的5%对应的是12页,用12÷5%求出这本书的页数。【详解】12÷(35%-30%)=12÷5%=240(页)答:这本书有240页。【点睛】找准单位“1”,具体数量÷分率=单位“1”的量。28、大筐:20千克;小筐:14千克【分析】设每个小筐装水果x千克,那么每个大筐就装水果(x+6)千克,依据水果重量=每筐重量×筐数,分别用x表示出两种筐装水果的重量,再根据总重量是150千克列出方程即可。【详解】解:设每个小筐装水果x千克5x+(x+6)×4=1505x+4x+24=1509x+24=1509x=126x=14大筐:14+6=20(千克)答:每个大筐装20千克,小筐装14千克。【点睛】此题考查的是用方程解应用题,解题时依据数量间的等量关系列出方程即可。29、20页【详解】解:设每本装订x页,得100x=40×50x=20答:每本装订20页。30、
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