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2027届江苏省南京市江北新区数学六上期末预测试题一、认真审题,细心计算1.直接写出得数.2.下列各题怎样简便就怎样算.---+-1---3.解方程。二、认真读题,准确填写4.一个正方体的表面积是150平方分米,它的体积是(______)立方分米。5.在括号里填上适当的分数。4分米=()米55克=()千克100分=()小时5时=()日90千克=()吨45秒=()分6.在括号里填上最简分数40秒=(______)分60公顷=(____)平方千米7.抽样检验一批产品,有40件合格,10件不合格,这批产品的合格率是(______)。8.把比例尺改写成数值比例尺是(_______)。9.一个四位数,它的千位上是最小的质数,百位上是最小的合数,个位上是最小的偶数,如果这个数同时是2、3的倍数,那么这个四位数最大是(________)。10.如果两个质数的和是33,那么这两个质数是(________)和(________)。11.一个直角三角形中,两个锐角度数的比是3∶2,这两个锐角分别是(______)度、(______)度。12.小军和爸爸绕操场晨跑,爸爸跑一圈用3分钟,小军跑一圈用5分钟.如果他们同时向一个方向跑,至少在(_____)分钟后两人在起点再次相遇.相遇时,爸爸跑了(_____)圈,小军跑了(_____)圈.13.在横线处填上“>”“<”或“=”。__________________×25%______25%30%×______÷50%______×314.32平方分米=(______)平方米36公顷=(______)平方千米4.26公顷=(______)公顷(______)平方米5052千克=(______)吨(______)千克三、反复比较,精心选择15.把一个半径为4厘米的圆分成若干等份,剪拼成一个近似的长方形,这个长方形的周长比圆的周长多()厘米。

A.4 B.8 C.12.5616.一个长方体,长是8分米,宽是5分米,棱长总和是64分米,高是(

)分米。A.2B.3C.417.如图,指针按逆时针方向旋转180°,从A到()。A.AB.BC.CD.D18.三角尺,有三个角,下面说法错误的是()A.一个角是锐角,一个角是直角,一个角是钝角B.三个角的和是180度C.一个直角两个锐角19.一个物体,从上面看是,从右边看是,这个物体是()A.B.C.20.面积相等的圆、正方形、长方形,周长最小的是()。A.圆 B.正方形 C.长方形21.如两图形分别表示一个长方体的前面和右侧面,那么这个长方体的体积是()A.36立方厘米 B.12立方厘米 C.18立方厘米22.下面的算式中,计算结果最大的是()。A. B. C. D.23.下列()是正方体的表面展开图。A. B. C. D.24.一种商品,先涨价25%后,再降价,那么现价()原价。A.高于 B.等于 C.低于 D.无法确定四、动脑思考,动手操作25.按要求画出下面各地方的位置。(1)小红家在学校东偏北30°1000米处。(2)小东家在学校西偏南60°1500米处。26.画一个周长为12.56cm的圆,接着在圆内画一个最大的正方形,然后画出这个图形的对称轴。五、应用知识,解决问题27.芍药、玫瑰、水仙的花期都不相同,其中玫瑰的花期是芍药的,水仙的花期是玫瑰的,已知水仙的花期是15天,玫瑰的花期是多少天?28.工程队修一条长千米的道路。第一天修了全长的,第二天修了全长的。还剩全长的几分之几没有修?29.一项程,甲队单独做12天完成,乙队单独做15天完成。现在两队合作,几天完成这项工程?30.梅园小区新修了一些供业主休息的水泥台子,其中有一个形状如下图。如果将它的前面和后面刷蓝色的油漆,其余的露出部分刷黄色油漆。那么刷蓝色和黄色油漆的面积分别是多少?31.下图是新华小学校园平面图,看图回答问题。(1)教学楼在操场的()面,校园的东南面是()。(2)学校想在北面的空地上建一个直径是20米的圆形花坛,图中花坛的直径是()厘米,选择合适的位置画出这个花坛。(3)根据比例尺你能计算出学校实际的占地面积吗?(测量结果取整厘米数)32.一个长方体水箱,长50cm,宽20cm,水箱上部安装了一个进水管A,底部安装了一个放水管B,先开A管,过一段时间接着打开B管,下边折现统计图表示水箱中水位变化的情况。(时间以开A管时间算起)(1)进水管A管每分钟进水________cm(2)放水管B管每分钟放水________cm(3)如果第40分钟后关掉进水管A,水箱中的水需要_____分钟能放完。

参考答案一、认真审题,细心计算1、6005.7792/71.81/40.01211.214【详解】略2、--=--=-+-=-=1--=1-=-=+-=【解析】略3、【分析】先应用等式的性质1,将方程左右两边同时减去;再应用等式性质2,将方程左右两边同时除以,得到方程的解。【详解】解:二、认真读题,准确填写4、125【分析】先根据正方体的表面积公式求出正方体一个面的面积是:150÷6=25平方分米,由此根据完全平方数的性质即可得出正方体的棱长是5分米,再利用正方体的体积=棱长×棱长×棱长,即可解答。【详解】正方体的一个面的面积是:150÷6=25(平方分米),因为5×5=25,所以正方体的棱长是5分米,所以体积是:5×5×5=125(立方分米),故答案为125。【点睛】此题考查正方体的表面积和体积公式的灵活应用,根据正方体一个面的面积求出正方体的棱长是解决此类问题的关键。5、1【解析】略6、【解析】略7、80%【分析】先理解合格率,合格率是指合格的产品数占产品总数的百分之几,计算方法:合格产品数÷产品总数×100%=合格率,这个题目中总数是合格产品加上不合格产品等于产品总数。【详解】40÷(10+40)×100%=40÷50×100%=80%【点睛】本题考查百分率的求法,都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘百分百,计算式一定要找准对应量。8、1∶2000000【解析】略9、2490【分析】除了1和它本身以外不再有其他因数,这样的数叫质数;除了1和它本身以外还有其他因数,这样的数叫合数;是2的倍数的数叫偶数,不是2的倍数的数叫奇数;2的倍数的特征:个位是0、2、4、6、8的数是2的倍数;3的倍数的特征:各个数位上的数字的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。【详解】一个四位数,它的千位上是最小的质数,百位上是最小的合数,个位上是最小的偶数,如果这个数同时是2、3的倍数,那么这个四位数最大是2490。【点睛】本题考查的知识点较多,综合运用所学知识,个位是0或5的数是5的倍数。10、231【分析】质数:只有1和它本身两个因数的数。可以把33以内的质数罗列出来,选取合适的数字。【详解】33以内的质数有2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31。31+2=33【点睛】找33以内的质数,考验了我们的数感,如果数感很强,碰到像21、22、24、25、26、27、28、这几个数字,马上就能反应上来他们是合数,有不止1和它本身2个因数。11、5436【分析】直角三角形两个锐角的和是90度,总共分成3+2份,一个锐角占3份,另一个锐角占2份,先求出一份的度数,再分别计算两个锐角度数。【详解】90÷(3+2)=90÷5=18(度)18×3=54(度)18×2=36(度)【点睛】本题考查了三角形内角和及按比例分配应用题,将比的前后项当成份数比较好理解。12、1553【详解】略13、<>=>=<【详解】略14、0.320.3642600552【分析】高级单位化低级单位乘进率,低级单位化高级单位除以进率。据此解答。【详解】(1)低级单位平方分米化高级单位平方米除以进率100。32÷100=0.32平方米所以:32平方分米=0.32平方米(2)低级单位公顷化高级单位平方千米除以进率100。36÷100=0.36公顷所以:36平方分米=0.36公顷(3)高级单位公顷化低级单位立方米乘进率10000。0.26×10000=2600立方米所以:0.26公顷=2600立方米4.26公顷=4公顷2600平方米(4)低级单位千克化高级单位吨除以进率1000。5000÷1000=5吨所以:5052千克=5吨52千克。【点睛】大单位化小单位乘进率,小单位化大单位除以进率。常用单位之间的进率一定要记清。三、反复比较,精心选择15、B【分析】把半径为4厘米的圆平均分成若干份,剪拼成一个近似的长方形,长方形的长是圆周长的一半,宽是圆的半径。【详解】长方形的周长比圆的周长多两条半径的长度;(厘米)

故答案选:B。【点睛】这是推导圆面积公式的常用方法,剪拼前后,面积不变,但周长是变化的。16、B【解析】64÷4-8-5=16-8-5=3(分米)故答案为:B17、C【解析】略18、A【解析】A、一个角是锐角,一个角是直角,一个角是钝角;直角等于90度,钝角大于90度,此三角形不符合三角形的内角和定理;说法错误;B、三个角的和是180度,说法正确;C、一个直角两个锐角,说法正确;故选:A.19、B【解析】略20、A【分析】在周长相等时,圆、正方形和长方形中,圆的面积最大,据此分析解答。【详解】由分析可知,面积相等的圆、正方形、长方形,圆的周长会最小。故选择:A。【点睛】本题考查的是学生对平面图形中面积和周长的相关规律的运用能力,平面图形在周长相等的情况下形状越近似于圆,面积越大,反之,在面积相等的情况下形状越不接近圆,周长越大,越接近圆,周长会越小。21、A【分析】根据长方体的表面展开图,由已知前面长方形的长是6厘米,宽是2厘米,可知长方体的长是6厘米,高2厘米;由右侧面的长是3厘米,宽是2厘米,可知长方体的宽是3厘米;再根据长方体的体积计算公式解答即可。【详解】6×3×2=36(立方厘米);答:个长方体的体积是36立方厘米。故选A。【点睛】此题主要考查长方体的表面展开的形状、前面的长和宽与长方体的长和高的关系,右侧面的长和宽与长方体的宽和高的关系;再利用长方体的体积计算公式解答即可。22、D【分析】分别计算出每个选项的结果,再进行判断即可。【详解】A.==;B.==;C.==;D.==;<<<;故答案为:D。【点睛】本题属于基础性题目,认真计算即可。23、C【分析】根据正方体展开图的11种特征,C属于正方体展开图的“2-3-1”型,能折成正方体;其余选项不属于正方体的展开图,不能折成正方体。【详解】C属于正方体展开图的“2-3-1”型,能折成正方体。故答案为:C【点睛】解答此题的关键是明确牢记正方体图形展开图的各种情况,考查空间想象能力。24、C【分析】降价就是:,设原价是1,第一个25%的单位“1”是原价,涨价后的价格就是单位“1”的,用乘法求出涨价后的价格;第二个25%的单位“1”是涨价后的价格,现价是涨价后价格的,用乘法求出现价,再与原价比较即可判断。【详解】设原价是1,则现价是:

,现在的价格低于原价。故答案为:C【点睛】本题考查百分数的应用,明确涨价的百分率和降价的分率是以哪个数量为单位“1”是解题的关键。四、动脑思考,动手操作25、【分析】将方向和距离结合起来描述位置时,要注意三个要素:一是观测点,二是方向,三是距离。【详解】作图如下:【点睛】在确定夹角时,要根据方向来确定,比如北偏东,就是把正北方向对应量角器上的0°刻度线。南偏东就是把正南方向对应量角器商的0°刻度线。26、答案见详解。【分析】依据圆的周长公式可得半径=周长÷2π,求出半径画圆即可,圆内最大正方形的对角线是圆的直径。【详解】r=12.56÷3.14÷2=2cm。【点睛】掌握求半径的方法是解题的关键,注意外圆内方正方形与圆的关系。五、应用知识,解决问题27、20天【详解】15÷=20(天)答:玫瑰的花期是20天.28、【分析】根据题意,把全长看成单位“1”,用1--即可解答。【详解】1--=-=-=答:还剩全长的没有修。【点睛】此题主要考查学生对分数的理解与应用,需要区别分数带单位和不带单位表示的含义不同。29、天【分析】将这项工程看作单位“1”,甲队工作效率是,乙队工作效率是,用单位“1”÷两队效率和即可。【详解】(天)答:天完成这项工程。【点睛】关键是理解工作效率、工作时间、工作总量之间的关系,时间分之一可以看作效率。30、3200平方厘米;4800平方厘米【分析】可看作是两个长方体构成,把前边的蓝色面补到后边长方体被遮住的部分,这样刷蓝色的油漆是后边长方体的前后两个面;刷黄色油漆的是后边长方体左右和上面共三个面的面积,再加上前边长方体左右和上

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