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文档简介

届高考说明文阅读中“选择题”解读误区阐释与训练考点:1.高考说明文阅读中“选择题”解读误区2.《病菌影响心理与行为》——核心概念3.《什么决定了你的口味?》——说法符合文意4.《复杂事理如何说清道明》《从气象谚语读懂常识之“理”》——对原文相关内容的理解和分析5.《三代同堂加速人类进步》——对选文内容理解有误6.《为什么空间站上能使用毛笔》——对选文内容理解有误【考点研究】一、高考说明文阅读中“选择题”解读误区1.核心解读误区范围不清‌:以部分代替整体,或以局部代替全局。‌应对‌:留意“凡”“全”“都”“仅”“几乎”等限定词。混淆时态‌:将原文“尚未确定”的推测说成“既成事实”。‌应对‌:区分“已然”“未然”“或然”“必然”等表述。偷换概念‌:替换原文关键词,如将“主要原因”改为“次要原因”。‌应对‌:核对选项概念是否与原文完全一致。无中生有‌:选项内容在原文中找不到依据。‌应对‌:坚持“回归原文”,无依据即错误。强加因果/因果倒置‌:将无因果关系的事物硬说成有因果,或颠倒因果关系。‌应对‌:分析事件逻辑顺序,明确因果链条。曲解文意‌:选项对词句的理解与原文意思偏离。‌应对‌:结合上下文,还原选项到原文对照。2.其他常见陷阱脱离语境‌:忽略上下文主体一致性。过度解读‌:加入文本未提及的象征意义。逻辑错位‌:因果/转折关系混淆或事理顺序颠倒。语体风格不协调‌:议论文、说明文使用口语化表达。3.高效解题策略圈画关键词‌:定位选项中的人物、事件、数据及原文限定词。回归原文比对‌:找到对应句,逐字逐句核对,警惕“偷换概念”“无中生有”。排除错误选项‌:优先排除知识性错误或逻辑混乱项,再分析其他。最后提醒‌:避免过度引申,答案必须在原文范围内;关注“可能”“将”等推测性词语与“是”“就是”等绝对化表述的区别。【考点示例】一、《病菌影响心理与行为》——核心概念【考点解读】1.核心概念——“身体免疫不是万能的”2.核心概念——“行为免疫”文本

病菌影响心理与行为

病菌影响身体,不言而喻;可病菌影响心理和行为,并未引起人们足够的关注。

病菌导致的传染病给人类和其他动物带来了沉重的生存压力。只有那些拥有能够抵御病菌威胁的身体和行为机制的物种,才能在一个遍布微型捕食者的世界里存活下去。如果把来自病菌的威胁看作一把锁,那么人类至少有两把可以开锁的钥匙。其中一把是我们熟悉的身体免疫系统,而另一把就是行为免疫系统。

不过,生物学家认为,身体免疫不是万能的,它不是免费的,需要付出代价。身体免疫可能发生识别错误,结果可能导致对自身正常细胞或者组织的攻击。身体免疫系统的运作需要耗费相当能量,可能会影响其他身体机能的发挥。身体免疫需要让一批细胞担任抗体,从而可能削弱或者破坏这些细胞原有的功能。因此,尽管身体免疫通常很有效,也不能经常使用。否则,没有几个人能受得了。身体免疫还具有滞后的特点,只有在病菌进入人体之后这一系统才会启动。加拿大心理学家舍勒和邓肯提出了行为免疫系统的概念。这是一套包括了情绪、认知、动机和行为在内的复杂系统,其功能是在身体免疫系统启动之前,提早发现并远离可能存在病菌的场所或线索,从而减少疾病感染的可能。其实,很多动物都在这么做。比如,牛羊会避免在撒满粪便的草地上觅食,雌性牛蛙会避免跟已经染病的雄性牛蛙交配,一只得了小二麻痹症的黑猩猩会被其他黑猩猩孤立。舍勒和邓肯指出,人类的不少社会心理类似于行为免疫。某些个体在形体和动作方面偏离常态,因而可能被无意思地感知为疾病症状,进而导致了针对他们的歧视。舍勒在一项研究中发现,人们歧视某些人,是因为把他们当成了病菌携带者。认为自己身子弱容易染病的人,很少跟残疾人、肥胖者、破相者以及年老者交往。他们害怕染病,因此拒人于千里之外,虽然这些人可能并未携带病菌。害怕病菌还会导致对陌生人的恐惧。人们对自己人的偏爱,在某种程度上是因为他们跟我们携带有相似的病菌,因而不太可能把致命疾病传染给自己。跟自己人相比,陌生人更可能导致疾病感染。同时,陌生人也更可能有意无意违背当地的习俗,而这些习俗不少都是用来防止疾病传染的。舍勒等人发现,人们面对陌生群体,越是觉得容易感染疾病,就越是容易怀有敌意,甚至有可能产生一种强烈的种族主义倾向。当然,行为免疫虽然导致携带病菌者被别人孤立,但也给了他们自己观察世界的机会。写《我与地坛》和《病隙碎笔》的史铁生,疾病缠身,很长一段时间里都只能跟轮椅亲密接触。他对世界的观察非常深刻,笔下不时会有富有哲理的句子。无独有偶,进化生物学的创始人达尔文也是一生为病困扰,身体不好,需要妻子照料。他长期深居简出,在孤独中笔耕不辍,完成了不少伟大的作品。

(选自《中国科普文学精选》,有删改)问题1下列对“身体免疫不是万能的”理解不正确的一项是(

A.身体免疫系统在杀死病菌的同时可能会误杀我们体内的正常细胞。

B.身体免疫系统在发动攻击时可能会影响其他身体机能的发挥。

C.身体免疫系统的运作会消耗大量的能量,经常使用会对身体造成损害。D.身体免疫系统虽然能有效阻止病菌进入我们的身体,但具有滞后的特点。答案D解析选项取自原文第三段,“身体免疫是在病菌进入身体之后才启动,所以具有滞后性”。问题2下列对“行为免疫”的理解不正确的一项是(

)A.行为免疫包含了情绪、认知、动机和行为等因素。B.行为免疫是在身体免疫系统失败后启动的一种自我保护行为。C.行为免疫能让人提早发现并远离病菌,从而减少疾病感染。D.行为免疫可能会导致一些人产生针对他人的歧视心理。答案B解析原文第三段明确提出“其(行为免疫系统)功能是在身体免疫系统开启之前,提早发现并远离可能存在病菌的场所或线索。”二、《什么决定了你的口味?》——说法符合文意文本什么决定了你的口味?

①为什么有些人天生就不爱吃葱、姜、蒜、香菜等刺激性食物?为什么萝卜白菜各有所爱?为什么在海外生活多年的华人依旧改变不了自己的饮食习惯?为什么我们无法重现儿时的味道?现在,科学家已经可以告诉我们这些问题的答案了。

②过去我们常常认为挑食是娇生惯养的结果,但科学研究证明,挑食的原因并非这么简单。

③拿香菜来说,喜欢香菜的人吃什么都想放点香菜进去,厌恶香菜的人闻着味道就有一种本能的排斥。在喜欢香菜的人看来,香菜清爽可口,但是对另一些人来说,香菜和肥皂就是一个味道。美国食品化学专家认为,香菜的气味大约源于6种物质,其中大多数是名叫“醛”的脂肪分子。在肥皂和洗涤剂里都有这种“醛”分子,臭虫体内也有类似的分子。对讨厌香菜的人来说,他们察觉不到香菜叶中令人愉悦的化学物质,而只察觉到香菜与肥皂相似的那一面。因此,挑食或许只是因为基因差异。

④美国佛罗里达大学嗅觉和味觉中心的一位科学家称,与男性相比,味觉超常的能力在女性身上更为常见,而亚洲人和非洲裔美国人中味觉超常的人又比白种人多。

⑤中国人讲“民以食为天”,这句话非常有道理,出门在外,饮食是否可口,直接关系到心情的好坏、身体的健康,甚至工作的效率,还有一句更准确的描述——“吃饱了不想家”。有一种理论认为,人的胃口是有记忆能力的,饮食习惯将在6岁前养成,一旦形成,终生难以改变。大多数人都具有小时候形成的故乡味觉记忆,它非常强烈,让人对其念念不忘,据说孩子想家了,多半是想家里的饭菜了。即使是在海外生活多年的华人,真正能够适应西餐口味的,仍然是少之又少。甚至可以说,海外华人对于中餐的记忆,比对家乡的记忆更加深刻。从这个意义上来说,人们对食物的口味,它蕴含着丰富的感情与历史。

⑥在《追忆逝水年华》里,一块小小的蛋糕触动了普鲁斯特的味蕾,让他开始努力找回失去的时光,对普鲁斯特来说,蛋糕是他心中永不褪色的记忆。看不见、摸不着的味道,为什么会有这么大的魔力?科学家表示,味道之所以能够有效地唤醒记忆,是因为它非常难以重现。比如我们在农家乐吃水煮鱼,当我们离开以后,我们可以轻易回忆起水煮鱼的样子,耳边也能回响起辣油浇在干辣椒上滋滋的声响。然而,我们却根本没有办法“回忆起”那盘水煮鱼的味道,虽然它是如此美味,独一无二。只有当我们再一次闻到或者尝到水煮鱼时,我们才会重拾这种美好的感觉。味道是无法被大脑直接保存或重塑的。脑海中关于“味道”的记忆,总是那么模糊。我们无法像复制视觉或者听觉记忆一样,在脑海中勾勒味觉的体验。味道因此是一种独特的记忆。

⑦正因为味觉记忆无法重塑,所以再现以后,才会给人带来如此强烈的情感冲击。它甚至能把我们带回更小的时候。比如说,通过语言提示的记忆往往存在于11~25岁之间,而味觉则能将人们带回到6~10岁的童年时光。与视觉和听觉相比,“味道”和事物之间建立起的联系更为强大、也更为持久。

⑧味觉记忆如此独特的另一个原因,是我们通常感受到的“味道”,是好几种不同味道的组合,这种组合一般来讲非常特别,也不太容易再现。小时候街边小面馆里混着辣椒油的炸酱面,伴着面馆中抹布与油烟混杂的气味,其味道是如此独一无二,即便在以后的日子里去过无数高档饭店,吃过无数碗面条,那味道也代替不了。

⑨吃,对于我们来说,是人生的重要组成部分。食物,伴着它们独特的味道,成就了我们生活中一段段温馨的记忆……问题下列说法符合文意的一项是(

)A.美国食品化学专家认为,香菜的气味源于6种不同的物质。B.人类具有小时候形成的故乡味觉记忆,让人对其念念不忘。C.在外的孩子如果想家了,其实他是在想念家里的饭菜味道。D.我们无法如复制视觉记忆一样,在脑海中勾勒味觉的体验。答案D解析A原文句子是“美国食品化学专家认为,香菜的气味大约源于6种物质”,是“大约”不是确指6种;B原文是“大多数人都具有小时候形成的故乡味觉记忆”,不是指人类;C“大多数人都具有小时候形成的故乡味觉记忆,它非常强烈,让人对其念念不忘,据说孩子想家了,多半是想家里的饭菜了”说的是“大多数人”,不是指“在外的孩子”。D与原文表达相符。故答案为D。【考题对接】一、《复杂事理如何说清道明》《从气象谚语读懂常识之“理”》——对原文相关内容的理解和分析阅读下面的文字,完成下面小题。材料一:清晰地说明事理,首先要发现事理,而发现事理需要对研究对象的资料进行广泛搜集、科学梳理,需要对研究对象进行细致观察、深入思考,更需要敏锐地发现隐藏在对象背后的规律。梁思成为了清晰地说明“中国建筑的特征”,以当时的中国为中心,通览古今,跨越中外纵横比对,从时空维度对中国建筑做了深入的调查研究。既从空间维度说明中国建筑体系分布情况及辐射现象,又从时间维度指出上下几千年中国建筑体系的形成与发展过程,突出中国建筑体系文化传承的历史厚重感。林庚的《说“木叶”》同样是作者基于大量文献资料的梳理整合后提出了“木叶的暗示性”事理。纵观全文,作者旁征博引,共引用二十一句古诗词,从纷繁复杂的文学现象中找出规律性的东西,并在比较辨析后清晰地说明事理。综合而言,梁思成、林庚在引出事理方面,大致采用了“明确对象——梳理资料(实地考察)——比较分析——提出事理——阐明事理”的说明思路,体现了“格物穷理”的治学精神。这对中学生学习如何选定说明对象、发现事理具有很大的启发性。事理说明的本质在于阐释事物本身的道理或内部的规律,属于抽象性表达。同时,事理说明文大部分是学术性论文,专业性强,学术味浓,具有严密的表达逻辑,对读者的知识素养和思维品质要求较高。为了捕获读者的芳心,增强悦纳效果,这类文章需采用一定的说明技巧,达到深入浅出的表达效果。比如,在《中国建筑的特征》《说“木叶”》中,作者都采用了“卖关子”的技巧。“卖关子”不是直接抛出个人见解,而是借助良好的问题意识,在他人熟视无睹的地方提出具有启发意义或引发他人注意的问题,来达到激起读者阅读兴趣和探究意愿的目的。“卖关子”要学会设疑解疑,问题的产生是对事物、事理的思考过程,问题的解答体现了对事理的理解程度。问题的不断产生,既表明自己对事理的认识不断加深,也将事理的探讨由表面推向深入。在自间自答中激发读者共鸣,引发读者共思:在不知不觉中将读者带入文本情境和个人话语体系之中,以让读者接受和认同自己的理解。事理说明的基本要求是“说得清,道得明”,核心在于说清重要概念、因果关系、事物之间的联系、事物发展变化的规律等关键要素。要清晰地说明事理,准确科学地表达对事理的认识需要综合运用一些说明方法。在事理说明文中,常用打比方、作比较等方法。梁思成为了清晰地说明中国建筑的惯例法式,将其比喻为文章的“文法”,将“梁、柱、枋”等比作语言“词汇”将专业领域的体系及构件转化为读者熟悉的做文章的思路及要素,化艰深为浅显。《说“木叶”》最为突出的是作比较,在比较中说清概念内活,在比较中突出“木叶”属性。读者不仅明晰三者之间的细微差别,还在阅读中获得了卓富的审美体验。这样的分析让人觉得思维缜密,鞭辟入里。打比方,可以让抽象的事理具体形象,使读者有更直观的认识。作比较,可以让相对陌生的事物特征鲜明可感,使读者能更准确地辨别。(摘编自顾海学《复杂事理如何说清道明》)材料二:在大气光学现象中,有这样一句谚语:“朝霞不出门,晚霞行千里。“夏季的早晨,低空空气稳定,尘埃很少,如果当时有鲜艳的红霞,表明东方低空有云层存在,含有大量水汽。随着气温升高,热力对流逐渐由东向西发展,而我国地势东低西高,云层在前进过程中不断升高,容易遇冷形成降雨。这就是“朝霞不出门”的原因。傍晚,由于一天的阳光加热,温度较高,低空大气水分一般不会很多,但尘埃因对流变弱而可能大量集中到低层。晚霞主要是由尘埃等干粒子对阳光散射所致,因此,如果此时出现鲜艳的晚霞,说明西方空气比较干燥。我国中高纬度地区受西风带影响,气流由西向东移动,未来本地天气不会变坏,所以有“晚霞行千里”的说法。冷空气活动是天气变化最主要的因素,冷空气的来临对农业生产有着很大的影响。所谓“一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉”,指的是江淮地区一年四季分明,进入秋季以后天气凉爽,随着雨水一次次的降临,气温也会不断降低。这是因为,进入秋季以后,太阳直射点向赤道以南移动,北方冷空气势力增强,随着西北风的来临,冷空气一次次南侵,会带来大风、降水、降温等天气现象。冷空气活动频率一般5到7天一次,所以如果观察到十次左右降水,即表示已经是秋后两个月的时间,也就是秋尽冬初,所以说“十场秋雨要穿棉”。除此之外,云是地球上庞大的水循环的有形结果,是天气变化最直接的反映者,看云识天气在我国农业生产中也是非常实用的常识。“天上鱼鳞斑,晒谷不用翻”就是典型的根据云的变化指导农业生产的例子。“鱼鳞斑”,是指气象学上的透光高积云,一般在三四千米的高空出现,是由许多灰白色的小云块有规律地排列而成。各个云块互相分离,又互相并和,在云块的空院里,可以看见蓝天;云层较厚的地方,也能显示太阳和月亮的位置。整个云层比较薄,中心较厚,看上去中心灰暗,边缘薄而明亮,一明一暗宛如鱼蜂。云块排列整齐,又像是屋顶的瓦片,被人们称作“鱼鳞斑”或“瓦块云”。这种云多在高气压的控制条件下,大气比较稳定时出现,是晴天的征兆。这些谚语从劳动生产中产生,凝结着劳动人民的智慧,直到今天,依然被广泛地应用于生产实践中。(摘编自刘心愿《从气象谚语读懂常识之“理”》)1.下列对原文相关内容的理解和分析,不正确的一项是(

)A.要发现事理,需要先搜集梳理资料,然后观察、思考,最后发现隐藏的规律。B.经过深入的调查研究,梁思成从空间维度、时间维度介绍了中国建筑的特征。C.《中国建筑的特征》和《说“木叶”》的说理思路相近,都能体现“格物穷理”D.恰当运用说明方法,有助于将事理“说得清,道得明”,如打比方、作比较等。2.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(

)A.《说“木叶”》第二节中的设问五连击方式,是林庚采用了“卖关子”的说明技巧。B.《中国建筑的特征》善用比喻,让相对陌生的事物特征鲜明,使读者更准确地辨别。C.谚语“朝霞不出门,晚霞行千里”含有气象等地理知识,凝结了劳动人民的智慧。D.“鱼鳞斑”云多在高气压的控制条件下,大气比较稳定时出现,所以能预示晴天。3.下列选项与清晰说明事理无关的一项是(

)A.说明文以“说明白了”为成功。(叶圣陶《文童例话》)B.抽象的事理附着于事物,只待我们去发现。(叶圣陶《文话七十二讲》)C.故(诗文)妙处……。如空中之音,相中之色,水中之月,镜中之象,言有尽而意无穷。(宋·严羽《沧浪诗话·诗辨》)D.既然设问可以增加效率的话,为什么要吝啬这些设问呢?(叶圣陶《文话七十二讲》)一、《复杂事理如何说清道明》《从气象谚语读懂常识之“理”》【答案】【导语】材料一从学术角度分析事理说明的方法论,强调“格物穷理”的研究路径和“卖关子”等说明技巧;材料二则以气象谚语为例,展示民间智慧如何通过形象化表达传递科学事理。两则材料形成互补:前者侧重理论建构,后者注重实践印证,共同阐释了事理说明文“深入浅出”的本质特征。1.A【解析】本题考查学生理解和分析文章内容的能力。A.“要发现事理,需要先搜集梳理资料,然后观察、思考,最后发现隐藏的规律”错,曲解文意。由材料一第一段中“发现事理需要对研究对象的资料进行广泛搜集、科学梳理,需要对研究对象进行细致观察、深入思考,更需要敏锐地发现隐藏在对象背后的规律”可知,发现事理需要“对研究对象的资料进行广泛搜集、科学梳理”“对研究对象进行细致观察、深入思考”“敏锐地发现隐藏在对象背后的规律”,这三者是必要条件,而非“先搜集梳理资料,然后观察、思考,最后发现规律”的线性顺序。故选A。2.B【解析】本题考查学生根据文本内容进行判断、推断的能力。B.“让相对陌生的事物特征鲜明,使读者更准确地辨别”错。由材料一第六段“打比方,可以让抽象的事理具体形象,使读者有更直观的认识。作比较,可以让相对陌生的事物特征鲜明可感,使读者能更准确地辨别”可知,《中国建筑的特征》中“打比方”的作用是“让抽象的事理具体形象,使读者有更直观的认识”,而“作比较”的作用才是“让相对陌生的事物特征鲜明可感,使读者能更准确地辨别”。故选B。3.C【解析】本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。A.强调说明文的核心是“说明白”,直接关联清晰说明事理的目标,故与清晰说明事理相关。B.指出事理需通过事物发现,符合材料一中“发现事理需观察梳理资料”的逻辑,故与清晰说明事理相关。C.描述诗文的“言有尽而意无穷”,侧重文学审美意境,故与清晰说明事理无关。D.肯定设问对效率的作用,对应材料一中“卖关子”“设疑解疑”的说明技巧,故与清晰说明事理相关。故选C。二、《三代同堂加速人类进步》——对选文内容理解有误阅读下面说明文,回答小题三代同堂加速人类进步①在中国人眼里,获得四代、五代同堂的经历,才算是达到了人生最幸福的境界。从人类进化的历史上看,这不仅仅是中国人的幸福观,更是整个人类的幸福观。②为什么这样说呢?因为别说是四代、五代同堂,就是三代同堂,也曾经是人类一个很遥远的梦。③前不久,人类学家对原始人的牙齿化石进行了研究,发现在13万年前,没有一个人的寿命超过30岁,而这正是他们变成祖父母的年龄。在这个年龄之前,他们的孙辈们还没有出生,所以他们不可能实现三代同堂的美梦。但当人类学家着眼于新石器时代早期的欧洲人时,竟然发现老年人和年轻人的比例是2:1,这意味着此时有很多人已经可以见到他们的孙辈出生。换句话说,直到大约3万年前,多数人类祖先圆了三代同堂的美梦。④人类学家指出,人类能圆三代同堂的美梦,是一个很伟大的进步,它对促进人类飞速发展起到了重要作用。⑤早些时候,以色列研究人员利用遗传学技术,从非洲克瓦人、桑人等土著人身上采集了600多个完整的线粒体DNA基因组样本。通过样本对比,得出一个惊人的结论:约7万年前,人类一度濒临灭绝,只剩下2000来人。但为什么没有灭绝昵?其中一个重要原因是那时剩余的人类生存能力很强,因而平均寿命也比较长,超过30岁的人已经出现了,这说明三代同堂的现象已经出现了。这让祖父母们可以把传统狩猎技术等知识传授给后代。无疑,这些知识武装和保护了后代。正是凭借这些,人类才最终走出濒临灭绝的险境,又重新发展壮大起来。因此,我们可以说三代同堂的最大作用是增强了人类自身抵抗灭绝风险的能力。⑥最新的研究表明,在现代人身上,也能看到三代同堂对人类发展的切实帮助。美国生物举家发现,与孙辈生活在一起的老人更加积极乐观,也愿意参加体育运动,他们得病的几率比那些不能与孙辈一起生活的人要低%.而他们的孙辈则更活泼,更健康.反应也更快。这说明,三代同堂对促进人类自身的健康发展起到了不可低估的作用,而这种作用在早期人类社会中,意义更重大,好处也更多。⑦但由此也引发了一个新鲜有趣的问题:如果未来人类能够实现六代、七代同堂的美梦,那么它还会促进人类社会的迅猛发展吗?现在看来,我们还不能在人类寿命延长与人类社会迅猛发展之间简单划等号,因为人口老龄化问题已经成为现代社会发展的一个明显阻碍。但不管怎样,我们都必须承认,人类历史上的三代同堂确实对人类社会发展起到了不可磨灭的促进作用。1.对选文内容理解有误的一项是()A人类学家对原始人牙齿化石的研究表明,13万年前没有一个人寿命超过30岁。B以色列研究人员利用遗传学技术,从非洲土著人身上采集基因样本进行研究。C研究表明,与孙辈生活在一起的老人更加积极乐观,他们的孙辈更活泼健康。D人类寿命不断延长,对人类未来社会的迅速发展将完全发挥积极的作用。二、《三代同堂加速人类进步》【答案】1.D【解析】“将完全发挥积极的作用”说法过于绝对,原文⑦段说“我们还不能在人类寿命延长与人类社会迅猛发展之间简单划等号,因为人口老龄化问题已经成为现代社会发展的一个明显阻碍。”三、《为什么空间站上能使用毛笔》——对选文内容理解有误为什么空间站上能使用毛笔①当宇航员进入太空时,因为传统的钢笔、圆珠笔必须依靠重力将墨水漏入笔尖,所以无法使用;铅笔虽然可以正常书写,但微小的导体石墨粉可能带来灾难性的后果;现代的太空笔则依靠气压将墨水压出。在神舟十三号的飞行任务中,翟志刚携带中国传统“文房四宝“进入空间站,将中华儿女骨子里的剑胆琴心展现得淋漓尽致。②为什么毛笔这诞生于先秦的古老文具,能在21世纪的星海探险中发挥作用?③要回答这个问题,我们要首先思考一番,毛笔是怎么书写的?答案看起来很简单:毛笔上面吸收了墨水,在笔尖与纸张接触的时候,墨水就从笔尖转移到了纸上。但是,如果深入思考,为什么只有当毛笔接触到纸张时,墨水才发生转移,其他时候呢?④实际上,墨水自动发生转移也是常有的事情。初学者有时候会一口气蘸上太多的墨水,墨水就会从笔尖上滴下来。拿毛笔蘸墨时有特殊的技巧:只需把笔尖的一部分浸入墨中,这样可以保证只吸入适量的墨水,墨水就不会从笔尖滴落。所以,一支毛笔能留住的墨水,有一个上限。⑤透过现象看本

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